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  • 简介:摘要目的探讨妇科千金胶囊联合补血益母颗粒在人工流产术后的作用。方法选择126例宫内妊娠早孕妇女,随机分为观察组68例和对照组58例,分别予口服妇科千金胶囊联合补血益母颗粒和左氧氟沙星片,观察对比两组产后阴道流血量、出血时间、腹痛时间、腹痛程度、月经周期恢复、感染及不良反应情况。结果观察组人工流产术后阴道流血时间缩短、流血量减少、腹痛减轻及月经周期恢复等情况均明显优于对照组(P<0.05),无感染及不良反应。结论妇科千金胶囊联合补血益母颗粒在治疗人工流产术后阴道流血、腹痛,以及促进月经周期恢复效肯定、安全性高。

  • 标签: 妇科千金胶囊 补血益母颗粒 人工流产术产后
  • 简介:摘要目的通过体位干预降低下肢静脉血栓形成的发生率。方法将在我院实行妇科腹腔镜的236例患者随机分为实验组和对照组。结果实验组下肢静脉血栓的发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论体位干预有效降低下肢静脉血栓形成,同时降低了与体位相关的一些并发症,改进体位,对减少术后并发症有显著意义。

  • 标签: 腹腔镜 下肢静脉血栓 体位
  • 简介:摘要:在当前的时代背景下,为了更好地整合教学资源,实现学习管理平台的有效打造,就应注重课程的开发模式的应用,进而借助现代化的信息技术,实现教学质量和效率的双提升,从而在平衡课本与网络教学的同时,还能活跃课堂,调动学生的积极性。特别是对于中医妇科教学来说,混合式慕课的教学方式,能够更好地实现思政教育的有机融合,进而在立足于相关知识点的基础上,实现教学难度和重点的突破。基于此,本文以中医妇科学的相关概述为切入点,来进一步分析混合式慕课融入中医妇科教学的必要性,从而更深层次地探讨相应的教学应用,希望能为该领域提供一些有帮助性的建议。

  • 标签: 混合式慕课 思政教育 中医妇科 教学应用
  • 简介:摘要:在当前的时代背景下,为了更好地整合教学资源,实现学习管理平台的有效打造,就应注重课程的开发模式的应用,进而借助现代化的信息技术,实现教学质量和效率的双提升,从而在平衡课本与网络教学的同时,还能活跃课堂,调动学生的积极性。特别是对于中医妇科教学来说,混合式慕课的教学方式,能够更好地实现思政教育的有机融合,进而在立足于相关知识点的基础上,实现教学难度和重点的突破。基于此,本文以中医妇科学的相关概述为切入点,来进一步分析混合式慕课融入中医妇科教学的必要性,从而更深层次地探讨相应的教学应用,希望能为该领域提供一些有帮助性的建议。

  • 标签: 混合式慕课 思政教育 中医妇科 教学应用
  • 简介:摘要:“分类分组引导提问式”教学模式是针对肿瘤药物学这门专业选修课而设计,是一种建立在肿瘤药物的基础上,根据药物治疗作用原理 /作用功能团进行药物“分类”,使授课内容重难点突出;再由学生自由“分组”,学生相互合作,达到互补,体现团队精神。最后由学生提问、点评、回答,达到回顾知识要点,扩宽对肿瘤药物的认知的目的。

  • 标签: 分类分组 提问式 肿瘤药物学 线上线下教学
  • 简介:摘要目的分析医疗护理过程中存在的护理安全隐患,制定安全护理对策,防止护理差错事故和纠纷的发生。方法对护理安全隐患进行分析,制定防范措施。结果通过对护理安全隐患因素的防范,控制护理安全中可能出现的差错。结论加强护理安全防范措施,可明显提高患者的满意度,降低护理差错事故和纠纷的发生率。

  • 标签: 肿瘤科 护理安全 隐患 防范措施
  • 简介:为顺应国际临床教育的整体趋势和疾病谱的变化及社会发展对肿瘤学专业高层次人才培养的要求,优化现有的研究生临床肿瘤学课程体系,制订统一规范的研究生肿瘤学教材和教学大纲已迫在眉睫,调整课程结构和教学内容,与时俱进,改革教学方法,加强师资队伍建设,创建高效、实用的临床肿瘤学课程体系与教学模式,从而培养合格的肿瘤学专业人才、为进一步推动肿瘤学教学改革提供参考。

  • 标签: 临床肿瘤学 课程建议 研究生
  • 简介:摘要胰腺神经内分泌肿瘤(pNENs)是临床上相对少见的疾病,占全部胰腺原发肿瘤的4%~5%,而60%的患者在pNENs确诊时已出现远处转移,并且肝脏是最常累及的转移脏器。现阶段,pNENs肝转移的主要治疗手段包括手术治疗、局部栓塞与消融、化疗,以依维莫司及贝伐单抗为代表的靶向治疗,生长抑素受体治疗与免疫治疗等等;然而,如何针对所处疾病不同阶段的患者进行准确病情评估并合理选择上述治疗手段、最优化治疗效果是研究的热点与难点。多元饱和治疗理念作为最近由笔者提出的智能医学时代新的肿瘤治疗理念,利用人工智能技术整合现有肿瘤治疗手段,结合患者个体异质性,在肿瘤治疗的不同阶段利用人工智能的深度学习技术准确评估病情,预测相应治疗可能的反应性,并且借机器人手术平台采取患者最适宜的手术方式,从而进行动态化调整以最大、最优化治疗效果,能够为实现患者最优预后提供可能。

  • 标签: 胰腺 神经内分泌瘤 肿瘤转移
  • 简介:摘要目的探索肿瘤血管新生与肾癌干细胞的相关性。方法应用细胞原代培养方法提取分离在哈尔滨医科大学附属医院泌尿外科接受手术的肾透明细胞癌患者的肾癌干细胞(RCSCs),随后利用qRT-PCR和Western 印迹方法分别检测不同微血管密度(MVD)肾癌组织来源的肾癌干细胞标志物CD105、Sox2基因和蛋白表达水平。利用TCGA数据库数据,分析肿瘤血管新生标志物与肿瘤干细胞调控基因相关性。结果高MVD肾癌组织来源的RCSCs中干细胞标志物CD105和Sox2基因分别升高(2.34±1.77)倍和(3.92±1.41)倍(PCD105<0.01,PSox2<0.05),蛋白水平升高(5.12±3.31)倍和(4.90±3.30)倍(PCD105<0.05,PSox2<0.01)。高达30%的干细胞促“干性”调控基因与血管新生基因CD31/PECAM1、KDR存在正相关关系,并且有64个基因同时与CD31/PECAM1和KDR基因存在强正相关关系(r>0.6,P<0.05)。结论肾癌高微血管密度与肾癌干细胞存在强相关性。

  • 标签: 肾肿瘤 癌,肾细胞 血管新生 微血管密度 肾癌干细胞
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  • 作者: 汤琪云 王峰 刘云
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2022-12-13
  • 出处:《中华医学杂志》 2022年第14期
  • 机构:南京医科大学第一附属医院老年消化科 江苏省神经内分泌肿瘤中心,南京医科大学神经内分泌肿瘤研究所,南京 210029,南京市第一医院核医学科,南京 210029,南京医科大学第一附属医院老年医学科,南京 210029
  • 简介:摘要神经内分泌肿瘤(NENs)起源于全身弥漫分布的神经内分泌细胞,临床上易误诊、漏诊,给临床诊治带来巨大困难,严重影响其预后。本文将从NENs的实验室及病理检查、内镜诊治、生长抑素、免疫检查点抑制剂、肽受体放射性核素治疗等方面介绍NENs诊治的难点和热点,旨在为NENs早诊早治、中晚期高级别NENs的规范化诊治提供思路,为临床多学科专家对NENs综合处理提供更多策略。

  • 标签: 神经内分泌瘤 内镜 生长抑素 免疫检查点抑制剂 肽受体放射性核素治疗
  • 简介:摘要随着医学影像检查技术的进步与经验的积累,双能量CT已从单纯科学研究走向临床应用。在腹部肿瘤成像中,双能量CT在提高诊断性能、反映恶性肿瘤病理特征和评估治疗效果等方面较常规CT具有明显优势。本文简述了双能量CT的分类、目前该技术在腹部恶性肿瘤的研究现状,提出了双能量CT技术面临的挑战与应用陷阱,以期推进该技术的临床普及应用。

  • 标签: X线计算机体层摄影术 双能量CT 腹部 肿瘤
  • 简介:摘要胆道恶性肿瘤是一类恶性程度高、容易复发转移、预后差的恶性肿瘤。近年来随着人们饮食结构改变和生活水平提高,胆道恶性肿瘤的发病率逐步上升。同时,新的免疫联合疗法的发展和创新正为胆道肿瘤患者带来新的希望。在胆道肿瘤中,免疫抑制性微环境是由多种免疫抑制性细胞、细胞外基质以及各类细胞因子、外泌体和免疫检查点分子构成。胆道肿瘤具有复杂性和异质性的免疫抑制性微环境阻碍了免疫治疗的发展。本文的目的以胆道肿瘤为切入点,探究影响其免疫抑制性微环境形成的主要因素及相关机制,总结靶向胆道肿瘤免疫抑制性微环境治疗的策略,旨在为胆道肿瘤的免疫临床治疗提供思路。

  • 标签: 胆道恶性肿瘤 免疫治疗 免疫抑制性微环境
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  • 简介:化疗药物是治疗肿瘤的主要方法。但肿瘤会对药物产生耐药性,影响了对患者的治疗效果。随着分子医学的快速发展,人们发现基因突变、调节肿瘤相关靶基因及细胞的增殖与凋亡等影响肿瘤耐药性的形成。微小RNA(miRNA)在真核基因表达调控中起着广泛作用。本文阐述microRNA在调控肿瘤耐药性基因的调控机理和在消除肿瘤耐药的医学应用。

  • 标签: 微小RNA 肿瘤 耐药性 基因调控
  • 简介:摘要目的研究以及分析在诊断色素性肿瘤中采取皮肤镜检查的临床价值和使用意义。方法本次数据纳入分析目标即为本院从2017年7月至2018年8月期间收入的272例色素性肿瘤患者,依据随机数字表法的形式实施样本划分处理,每组收入136例,参照组予以肉眼检查诊断,实验组予以皮肤镜检查诊断,将病理学诊断结果作为金标准,对比分析实验组与参照组色素性肿瘤患者经不同诊断之后的临床符合率,分析皮肤镜下不同情况色素性肿瘤的临床表现。结果参照组色素性肿瘤患者肉眼诊断符合率低于皮肤镜检查符合率,P<0.05,统计学存在数据对比研究意义。结论将皮肤镜检查使用于诊断色素性肿瘤中显示比较突出的价值,值得应用。

  • 标签: 皮肤镜 色素性肿瘤 诊断意义
  • 简介:把基于问题寻找证据为基础的循证医学思想应用于临床教学是肿瘤学专业研究生培养的新方法.用循证医学理念培养研究生,不仅需要向学生系统介绍循证医学的理念,而且要通过临床实例加深学生对于循证医学的理解,并教授学生利用循证医学理念进行文献查询和学习,促进其主动学习.与此同时,在临床学习中培养医学生以病人为中心的执业理念,实现以循证医学为基础的标准治疗与个体化治疗的有机结合、灵活运用具有重要的意义,能够更好地体现为患者服务的执业理念,有利于培养高素质的新一代临床医学人才.

  • 标签: 循证医学 肿瘤 教学
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