简介：会计专业是实践性较强的专业,成人高校会计专业课程设置改革应围绕培养目标,关注提高学生的理论水平与实际操作能力。笔者针对成人高校会计专业课程设置与培养目标方面存在的主要问题,提出成人高校会计专业课程体系构建的相关策略。

简介：一所县级中学，没有将应对高考视作“终极目的”，而是将“发展身心，顺便高考”立为宗旨，让学生在丰富而活跃的社团活动中提升综合素质，却连续两年获得了可喜的高考成绩。而由学生自主参与、管理的多种社团活动，成为了在省内乃至全国具有一定影响的品牌社团……

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简介：〔摘要〕在学习的过程中培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度，并促进其价值观的形成。在中学物理教学中，无论是使学生掌握科学知识、实验技能，还是进行思想教育和心理教育，都离不开情感的培养。所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是很必要的。

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简介：摘要语文教学法进行的是母语教学，是一门基础性的、工具性的学科教学，因此，要把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中。语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向更加正确、健康、文明的方向发展。它要求在注重基础知识教学的同时，高度重视学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，即不仅要授之以“鱼”，而且要授之以“渔”，更加要导之以“创”。

简介：摘要教学过程中培养学生的创新意识和创新能力已经成为教学的一项重要内容。体育课为学生提供了观察、思维、操作、实践的表现机会，对促进学生创新能力的开发起着非常重要的作用。培养学生的创造能力重点是让学生思维充分活跃起来，让学生在练习中勤于思考、善于思考、乐于思考，把教学过程变为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。

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简介：摘要培养学生的情感并将之渗透到教学中，已成为现代基础教育改革的重要方面。要通过“移情”教学，发挥教师期望效应的作用，帮助学生加强“自我效能感”。

简介：一些处于僻远的农村的学校，平时组织的活动几乎为零。学校里逐渐形成一种“读死书，死读书”的风气。农村小学的班主任如何做好领头羊呢？要从心灵深处感化学生；有方法地强化训练学生的能力；平等地对待每个学生，促使全体学生发展。

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简介：情感既是英语教学的手段，也是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程。本文从几个方面论述了如何在英语教学中实施情感教育。

简介：〔摘要〕现代教育技术尤其是网络技术的运用，为历史课堂教学提供了巨大的便利。但是由于诸多原因，使得现代教育技术与历史教学的整合存在种种误区。

简介：摘要本文详细的阐述了初中语文教育教学的特征,充分分析了审美教育在现代初中语文教学实施过程中所存在的问题及解决途径。

简介：摘要高中语文教学中陶冶教育的宏观意义在于对应试教育进行反拨和颠覆，本质的意义是对学生心灵世界的全面唤醒和培育。从高中语文教学的育人角度看，陶冶教育的意义有以下四点高中语文教学中的陶冶教育有利于培育学生的高尚情操;高中语文教学中的陶冶教育有利于培养学生的审美意识;高中语文教学中的陶冶教育有利于学生树立正确的价值观;高中语文教学中的陶冶教育有利于提升学生爱的能力;高中语文教学中的陶冶教育有利于学生正确处理人与自然的关系。

简介：摘要人文教育在当前的数学教学工作中并不突出，不能发挥出其应有的作用。为了学生的全面发展，数学教学中教师应积极主动地在教学中渗透人文教育，不断挖掘教材人文教育的内涵，提高每位学生的人文精神，让每位学生得到平等的接受教育的权利，真正成为学习数学的主人。

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简介：[摘要]文章研究了中职英语素质教育教学目标。[关键词]中职英语素质教育教学目标在我国，英语教学不断地改革，英语教学的发展和进步使我们感到，我们的英语教学思想离现代英语教学思想越来越近，教学方法也越来越受国外各教学法流派的影响。但是，中职英语教育中的英语教学效果却与素质教育理想的目标甚远，从语言教学的规律和我国的国情出发，分析和研究中职英语素质教育教学目标是很有必要的……

简介：“码太效应”是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。在《圣经·新约》的“马太稿音”第二十五章中说道：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所仪有的也要夺过来。”礼会学家从中引中出了“马太效应”这一慨念，用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象。