简介：位于南美洲委内瑞拉境内的奥诺科河流域，向来以危险和神秘著称。这里山地、草原和沼泽纵横交错．它既有迷人的美丽风景，同时也栖息着鳄鱼、食鸟蛛、水蟒、美洲虎等成千上万种危险的动植物。因无数外国探险者和专业摄影师在此丧生，当地土著人称它为“魔鬼河”。

简介：2012年4月16日，我和单位上的几个同事相约早上6点就起来往清水河赶，为的是能够在太阳初升的时候就到达清水河。作为摄影爱好者，大家都不想错过摄影的黄金时间。

简介：

简介：祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着根手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：

简介：　　河水淌过树的影子,巨石观音的影子和那些影子一起流淌的还有悠游的小鱼.我的心情追随小鱼自由着,就像此刻洒在河面的阳光,闪亮而跳跃.……

简介：说起拿破仑，人们就会想起这位凭借非凡军事才能叱咤风云的法国皇帝。然而，很少有人知道，拿破仑的一生与数学也有着不解之缘。拿破仑早在少年时代就迷上了数学，而且把做各种数学习题视为一种乐趣。

简介：星星姐姐:梦,是想象乐园。爱做梦的人是富有想象力的人。而你们——亲爱的同学们就是那可爱的梦想小精灵。那就让我们乘着梦想的翅膀在想象乐园里尽情畅游吧!这里有缤纷悦目的梦、离奇古怪的梦、壮志凌云的梦……

简介：一春天来了，大嘴兔子喜欢撑船。这天黄昏，漫天的霞光，山呀水呀，整片森林，都红彤彤的。归巢的鸟儿都变成红鸟了，化了浓妆似的，在枝头欢唱。哗啦一声，大嘴兔子把木船推进河里，水面漾开涟漪。

简介：鉴河小学位于广西百色市德保县县城西南部的鉴河之滨，创建于1984年。经过一代又一代师生的辛勤耕耘，学校不断发展，校貌不断更新。现学校校园占地面积共10137．16平方米，其中建筑面积6886平方米，绿化面积3136平方米；共有48个教学班，教师120人，学生2800多人．

简介：赤水河不去深入挖掘赤水河背后悠久的历史文化，而是以时尚的、前卫的、流行的娱乐文化作为品牌的支撑点。这是典型的外行做法。

简介：“淇水悠悠，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。”这首出自我国第一部诗歌总集《诗经》里的诗句描写的这条河流，就是淇河。淇河是中国华北地区的一条河流，属于海河流域，卫河支流。淇河发源于山西省陵川县棋了．山，向东流经河南辉县、林州、鹤壁市淇滨区、淇县及浚县，最后注入卫河。

简介：

简介：使用山名、水名。还是我的名字？采用诗歌、散文，还是你的语言？其实都无所谓，只要能在西河畔留住这段时光。就写下了婴儿的哭、少年的乐、青春的笑，就许下了一生一世。就注定了天长地久。——题记十年那年做客高原的秋风

简介：河州,即现在的甘肃省临夏回族自治州所在地,是黄河上游一座古老的名城。河州在五万年以前就有人类繁衍生息,现存有"马家窑文化"、"齐家文化"等古人类遗址。河州是古代西通青藏和西域、东去中原的主要干线,所以自古以来,这里就是一个不同民族之间往来和接触频繁的地区,汉族和回、东乡、保安等少数民族在这块土地上共同创造了他们的历史。近代以来,源于特别的历史原因,河州在西北乃至全中国有了不小的影响,河州也逐步形成了其独特的地域和民族文化风

简介：北宋变法大家王安石说：“水之性善利万物，万物因水而生。”然而，面对着一个日渐变“黑”的世界水体环境，我们却很难找到任何聊以自慰的乐观感觉。

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简介：这部剧作的选材独到，表现一位青年教师与他的聋哑学生的一段生活经历。作者的创作目的显而易见，首先要使影片具有社会公益性，让观众真正了解那些经常被人漠视的聋哑青年的日常生活，进而深入理解他们的内心世界。其次要使影片带有一定的探索性，尽展所能，对于电影如何表现残疾人特别是聋哑人进行艺术探索，显示出作者的艺术个性。

简介：摘要本文主要以位于珠江流域地区的广东中山为例，介绍了中山市以河长制为契机，深入开展内河清流、雨污分流等水污染防治工作，切实改善水环境质量，促进生态文明建设和绿色低碳发展，推动“四个全面”战略布局和“五位一体”整体布局，切实将将习近平总书记的“绿水青山，就是金山银山；保护生态环境就是保护生产力”的绿色发展理念贯穿于水利工作实践中。本文通过总结中山市河长制工作经验，希望对其他地区的水环境治理有较好的参考价值。

简介：<正>一金河是我所熟悉的作家,我读过他的作品,也与他熟识,可算识其人亦识其文,但是,如果从文学的广度与深度来说,我可不敢妄称“知其人、知其文”,因为在我看来,要了解一位作家的艺术世界,实非易事。每位作家都“拥有”四个世界:(一)他所面对的现实世界;(二)他的生平经历和他每天的生活所形成的他的“自在生活”的世界;(三)他所创造的第二自然,即他的作品所体现出来的艺术世界;(四)他和他的作品所拥有和被接受的读者与批评家的世界。这四个世界是互相渗透、彼此交融、“象忧亦忧,象乐亦乐”、消长衰荣彼此制约着的;在本质上,这是一个浑然一体又彼此区别的整体,它构成一个“独立的世界”。