简介:【摘要】目的:探究分析胃肠肿瘤围手术期快速康复外科临床护理。方法:选取于2020年1约至2022年1月,至我院接受胃肠肿瘤手术的患者共100例,作为本次研究对象。按照电脑盲选的方式,将100例患者随机分为对照组与观察组。对照组采用常规护理的护理模式进行干预;观察组采用围手术期快速康复的护理模式进行干预,对比分析对照组与观察组患者的首次排气时间、首次进食时间、住院时间。结果:经护理干预后,观察组在排气时间、首次进食时间、住院时间方面,明显优于对照组,其中(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:对胃肠肿瘤患者,采取围手术期快速康复的护理模式进行干预,能有效缩短患者的排气时间、首次进食时间、住院时间,在临床应用中具有优良的效果,值得推广与应用。
简介:摘要:中职学生正处于身心发育关键的青春期,是学生人生重要的转折点和身心素养、思想观念逐渐走向成熟的重要阶段,因此班主任必须明确自身的角色,做好中职学生青春期的引路人,才能有效疏导学生的情绪、促进学生身心素养的健康发展。基于此,本文在了解中职学生青春期心理特点的基础上,明确了班主任在中职生青春期教育中引路人的角色定位,分析了中职班主任青春期教育的原则,探索中职班主任对于中职学生青春期的心理和行为健康发展的引导策略。
简介:【摘要】目的:分析快速康复治疗理念的应用价值。方法:选取2021年5月-2021年11月1056例医院收治骨科手术患者,随机分组。对照组实施常规护理,观察组实施基于快速康复治疗理念下的护理模式。比较两组手术预后指标的差异。结果:观察组术后下床时间、排气时间、应急反应以及住院时间均短于对照组(
简介: 摘要: 青春期的孩子们的心理往往表现出一些幼稚的思想,心理波动大,变化快,逆反心理强。一般女孩子比男孩子要早一到两年,男孩一般是在11到19岁,女孩子9岁就开始有了青春期反应了,但随着生活条件的提高,饮食、环境、网络等因素的影响使学生的青春期提前,在小学的五六年级有的学生就进入了青春期,因此,孩子在小学、中学阶段,青春期学生的教育不能忽视。