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  • 简介:习作能力是学生必备的语文技能,也是学生语文素养的综合体现。对学生习作方法的探究,应根植于语文教学。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。”教师在教学中应努力开发文本资源,引导学生借鉴、移植教材中蕴含的说与写、读与写的元素,内化为自己习作的素养和技能。

  • 标签: 习作能力 资源 文本 开发 学生习作 语文课程标准
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  • 简介:现阶段.单片机系统在军事、民用、工业产品中的应用越来越广泛.其硬件实现的功能是由软件来完成.体积小巧、功能丰富、智能化程度高.而单片机最为显著的特点是进行数据采集。由于各个产业的急速发展.数据采集技术也得到迅猛发展,因此单片机数据采集技术也已成为一种广泛实用的电子技术。

  • 标签: 单片机系统 设计方法 采集技术 智能化程度 工业产品 数据采集
  • 简介:同学们一定听说过被称为"数学王子"的高斯吧?他在年仅8岁时,就以一种非常巧妙的方法,很快地算出了1+2+3+4+…+99+100的结果。小高斯是用什么办法算得这么快呢?原来,他用了一种简便的方法:先配对再求和,这种解题方法就应用了我们今天要研究的"分组"解题的方法。在解决自然数的数字问题时,有些问题可以根据题目的特点,考虑将题中的数适当分组,并将每组中的数合理配对,使问题得以顺利解决。

  • 标签: 解题方法 分组求和 典型例题 高斯 自然数 字问题
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  • 简介:一、导数在高考中经常出题,经常考的内容如下1.导数的概念,导数的几何意义,几种常见函数的导数.2.两个函数的和、差、基本导数公式,利用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值.

  • 标签: 导数 解题方法 题型分析 高考 几何意义 函数
  • 简介:以复合材料盒段为研究对象,对基于应变监测的载荷监测方法开展了研究。建立了盒段力学模型,设计了传感器布置网络和试验方案,进行了试验研究。利用多元线性回归法处理、检验与优化应变数据,获得了复合材料盒段载荷回归方程,建立了载荷标定方法。试验结果表明载荷监测值与实际值误差在10%以内。

  • 标签: 复合材料盒段 应变法 标定试验 载荷应变方程
  • 简介:静态函数是指“数字系数”的函数,或可根据已知条件能求出参系数值的函数,或解题过程中把参系数当作常数,高考中一般以静态函数的“显”性质考查基础知识、基本方法;以发现静态函数的“隐”性质,考查数学思维能力.

  • 标签: 函数 静态 导数 活用 数学思维能力 已知条件
  • 简介:摘要树立新的人才观念、改革教法、帮助学生创建新的学习方式是新时期素质教育的需要,更是新课改对广大高中教师的要求。本文就高中数学课改中亟需解决的“观念更新、教法改革、评价方式”等方面的问题,发表了见解。

  • 标签: 理念 学习方式 评价改革
  • 简介:齿轮泵组件的结构形式是发动机附件的常见结构,其技术要求对附件装配和调试有重要影响。通过对现有选配定位心棒工艺方法的分析,给出了改进定位心棒的意见;同时,提出了一种依靠机床精度直接用机床加工的工艺方法。通过对这两种工艺方法的比较,依靠机床精度直接用机床加工的工艺方法应是今后加工齿轮泵组件的主要方法

  • 标签: 齿轮泵 组件 跳动 误差 精度
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  • 简介:〔摘要〕初中物理教学中,教师如何熟练、灵活地驾驭教材,创造性地开发教材资源,使教学方式多样化,从而为学生提供宽松、愉快、符合学生认知规律的教学环境,是进行课程改革,提高教学质量的关键。本文就自己的教学实践和广大同仁交流,浅谈一些初中物理教学方法

  • 标签: 〔〕初中物理教学方法
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  • 简介:摘要自从国家教育机制改革以来,要求语文老师将学生放在主体地位上,通过对教学模式、教学方法进行反思,完善教学方法,满足教学需求,不断培养出学生主动学习、独立创新与思考的能力。本文结合我国小学语文,对反思内容以及老师在反思中应该做到的改变进行了简要的探究和阐述。

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  • 简介:目前,有关河流生态修复评价指标体系研究中缺乏对经济可行性因素的考虑。在分析河流生态修复评价和相关经济可行性研究成果的基础上,通过识别河流生态环境的自然因素和社会因素,探讨了河流周边社会经济因素对河流生态系统修复产生的影响,并从修复必要性评价和经济可行性评价两方面着手构建了适用于河流生态修复评价的指标体系。采用层次分析法对河流生态修复评价指标赋予权重,建立了模糊综合评价模型,为河流生态修复评价研究提供了一种新的方法。最后,以河南省贾鲁河郑州段和周口段为例开展实际应用研究,结果证明本评价方法可行。

  • 标签: 河流生态修复评价 经济可行性 指标体系 层次分析法 贾鲁河
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