简介:摘要对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我、建立信心。让学生通过课堂评价实现思维上的碰撞、情感上的沟通、学识上的提升,从而让课堂教学因评价而美丽!
简介:摘要语文是小学的基础性学科。学习语文不仅可以促进学生汉语言能力的发展,而且对学生的审美情趣和价值观的培养有着重要的帮助。在小学阶段,学生的自控能力较差、自主学习的能力不足。因此,在小学语文教学中,导入环节就显得十分重要。好的课堂导入技巧,可以快速地将学生带入课堂学习的状态,并且可以促进学生自主地学习,从而提升小学语文课堂教学的质量和水平。
简介:摘要面塑是我国非物质文化遗产之一,是具有较高观赏艺术性和普及性的民间艺术。本文通过对面塑的起源和发展历程入手,重点探讨新时代背景下面塑的传承、发展和创新,为幼儿、中小学生面塑兴趣教育以及面塑的传承和欣赏打下基础。