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简介：摘要：油画是一种静止的艺术，在油画中，颜色是表现情感和思想的一个主要因素。油画的意境很深，对人生的感受有着深远的影响，在色彩的选用与搭配中，呈现出丰富的情感，而不同的技法则赋予了油画创作不同的情感。本论文从颜色与情感的关系出发，探讨了色彩与情感的关系，并通过对油画中的色彩的情感表达进行了剖析，希望通过这一系列的分析与研究，能够为广大热爱油画的人提供更多的信息，从而加深对油画的认识和掌握。

简介：摘要:本文从语言出发，多角度的对歌唱中的情感表现进行阐述，

简介：摘要:本文从语言出发，多角度的对歌唱中的情感表现进行阐述，

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简介：摘要：设计现象伴随着设计活动的开展，扮演着重要的角色。设计现象作为设计实践的外在表现，对于丰富设计形式、充实设计语言、增加设计类型、完善设计布局、提升设计品味有着深远的意义。此文通过对不同领域中设计现象产生和表现的创新性描述，探讨设计现象在设计过程中发挥的积极作用，以及对设计作品有益的影响。

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简介：摘要目的探讨伴有急性胰腺炎表现的胰腺癌在CT中的表现。方法选取2011年7月～2014年7月在我院检查的60例患者为研究对象，分为对照组（单纯急性胰腺炎）30例和实验组（伴有急性胰腺炎表现的胰腺癌）30例。所有患者进行胰腺血管造影，观察并记录影像学结果并进行统计学分析。结果经研究比较发现，对照组患者CT表现中大血管闭塞较少，胰腺水肿占半数以上；实验组患者CT表现中大血管闭塞为绝大多数，胰腺水肿少见（P＜0.05），具有统计学意义。结论患有急性胰腺炎的胰腺癌患者的血管CT表现中明显异常于单纯急性胰腺炎患者，有利于临床诊断和对症治疗。

简介：“表现型评价”的依据是学生的公开展示和表现，它倡导“学以致表”，让学生将个人内在的素质充分地外化展示出来．让别人能够具体地、客观地和形象地感到和观察到他内在的品质。通过学生的展示让他们获得表现的喜悦，从而不断认识自己，完善自己，同时通过同伴之间彼此交流和合作学习，相互激励，发挥同伴在学习过程中的影响，共同提高。

简介：大学排行榜的好坏,取决于评价标准的设计、统计数据的方式以及具体操作是否严谨.大学评价不能重"物"轻"人".对于"大学精神",我认为没有凝定不变的东西,也不相信用一两句话就能概括十几万人近百年的努力,有关讨论是"可爱"而"不可信"的,而我宁愿把这种讨论转化为讲述"大学故事".校园里广泛流传的故事,经过一代代师生的选择、淘洗和再创造,以活灵活现的形式,不断传承并塑造着大学精神.它同样可以成为大学史乃至教育学研究的重要课题.大学教授是大学故事中的主体,如何实现古人"从游"之义,坚守与自己身份相适应的道德准则,经得住金钱和名位的诱惑,已成为十分严峻的问题.必须回到"尊师重道"上来,在对中国传统教育精神的理解、接纳和转化中,重建师生关系,重塑教授形象.

简介：摘要目的通过分析高职高专学生“完美主义”特质人群的特点和表现，为科学干预“完美主义”人格学生提供参考。方法采用訾非编制的《消极完美主义问卷（ZNPQ）》对2000名高职高专学生进行问卷测试，并对测试阳性者进行一对一结构式访谈和周围人群线索走访调查。结果消极完美主义男女生之比约为1.281，男生消极完美主义比例显著高于女生；消极完美主义者在过度计划和控制、过度谨慎和仔细、极高的目标和标准三个维度得分相对较高，与犹豫迟疑、害怕失败两个维度得分比较差异显著；消极完美主义在年级、专业、生源地等变量方面不存在显著差异。结论高职高专院校中具有消极完美主义性格特点的学生较为常见，需要对这部分人群给予重点关注并采取有效措施进行科学干预，以提升和促进该人群的心理健康水平。

简介：【摘要】影响技能类表现难关性项群运动员表现力的因素包括：气质与性格、专项素质与动作规格、舞蹈与音乐修养、兴趣与文化底蕴等。如何培养与提高运动员的表现力是摆在每一个运动员、教练和科研人员面前急需解决的问题。