简介：摘要：钢琴是一门表演的艺术,既然是表演,就需要有娴熟的技巧作为支撑。钢琴音乐表现力,是其他任何一件乐器所不能比拟的。当前的大学钢琴教学中,过于注重对学生演奏技术的培养,忽视了钢琴演奏音乐表现力的提高。对此,本文结合教学实践,就怎样培养和提高学生的音乐表现力,提出了几点建议。

简介：摘要：本文主要探究论述高阶思维导向下的大学数学表现形式评价设计相关内容，聚焦现阶段高阶思维导向下大学数学表现形式评价设计存在的问题，并针对其中存在的问题提出优化设计策略，包括合理设计高阶思维能力评价系统、积极探索高阶思维能力评价机制、对大学生高阶思维培养能力有效提升。

简介：摘要：学生学业数据量大，涉及维度广，如何针对学业表现构建精确的评价指标体系，客观反映学情状况，及时反馈教育决策者和监督者，是当学教育管理的难题之一。本文基于学校的多个平台数据系统，围绕学业表现精准评价问题，构建德智体美劳五个维度的学业评价指标体系，通过深度学习方法构建学业预警模型，为学校学风管理提供有益参考。

简介：摘要：本文探索了大学生英语听力策略的分类与应用，并分析了策略使用与听力表现的关系。认知策略、元认知策略和社会互动策略在不同的听力任务中有各自的优势。频繁且恰当的策略使用、策略组合以及策略的自主性与提高听力表现有正相关关系。

简介：摘要：浙江省教育总体发展水平居全国领先地位，而近年来大学生“躺平”行为盛行。本文从浙江省经济社会现状，“内卷”思想的盛行及错误思潮的影响等方面分析浙江省大学生“躺平文化”表现的差异性的成因，提出由学校多层次引导，政府助力多策并行，三方出力优化网络环境建议，以促进大学生正向发展。

简介：摘要：生活环境的安静程度、舒适度和适宜度等因素对大学生的学习效果有重要影响。鉴于此，为研究生活环境对大学生学业表现的具体影响，本文从大学生生活环境及大学生学业表现出发，分析了生活环境对大学生学业表现的具体影响，并在此基础上提出了一些调适策略，包括改善学生宿舍的环境、提供良好的学习场所、培养良好的作息习惯等，以期可以为有效地提高大学生的学业表现提供帮助。

简介：摘要：本研究旨在探讨电子竞技对大学生时间管理和学业表现的影响，以及应对策略。分析电子竞技对大学生时间管理的挑战，包括时间分配问题和学习计划的不足。研究电子竞技对大学生学业表现的影响，揭示了电子竞技参与与学业成绩之间的关系。调查电子竞技参与者的时间管理策略，以及这些策略与学业成绩之间的关联性。综合分析电子竞技对大学生时间管理和学业表现的影响，提出了改善时间管理的建议，以及应对电子竞技压力的策略。

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简介：摘要：恩格斯指出,音乐能够展示出生命中最美丽的方面,并有着表达情感、净化灵魂、陶冶情操的作用。不过,如果学习者的音乐表达能力减弱的话,则他感受音乐美的力量也就会大打折扣。同时,音乐表达能力的提高也意味着学习者自身音乐整体表达能力的提升,这对不断发展中的小学生而言,有助于其形成更加开放、自信的个性,当小学生在面临着其他需要表达自己的场合时,也可以比较自信、从容的处理。基于此，本文将对小学音乐课堂中推动学生表现欲和表现能力进行一定程度的研究。

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简介：摘要:本文从语言出发，多角度的对歌唱中的情感表现进行阐述，

简介：摘要:本文从语言出发，多角度的对歌唱中的情感表现进行阐述，

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