简介：

简介：20世纪30年代的世界性经济危机,使传统的经济理论与经济现实发生了尖锐的冲突,酝酿了现代宏观经济学的产生.战后西方各国都加强了对经济生活的全面干预,凯恩斯主义得到了广泛的传播和发展.经济学是为现实经济发展服务的,经济学的发展与演变正是现实经济发展的反映,现实经济发展的需要促进宏观经济学的演进.

简介：宏观经济学课程内容抽象庞杂、实践性强、分析方法多和数学化等特点使初学者学习困难。针对本科教学中的问题，必须贯彻创新教育理念，提高学生的学习兴趣，灵活选择教学方法，教学中应合理运用数学工具，加大经济学思维和方法的力度。

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简介：经济不确定性下的公司战略与财务决策关乎企业未来发展,又反作用于宏观的经济增长。本文基于2003~2015沪深两市A股上市公司样本数据,研究发现:宏观经济不确定性明显加大了企业基于流动性需求的财务柔性;而多元化经营则减少了财务柔性储备。同时纳入宏观经济不确定性与多元化经营的结果发现,多元化经营明显缓解了宏观经济不确定性对公司财务柔性的资金需求。上述结果一致表明,当微观企业面临宏观经济不确定性时,通过选择合适的公司战略与财务决策来积极应对或规避宏观经济不确定性的可能负面影响,在帮助微观企业持续发展的同时,亦利于宏观经济的平稳增长。

简介：针对新常态下中国经济金融特点,通过选取金融市场重要指标来构建中国金融压力指数,以测度2002年1月—2016年6月期间中国金融风险状况,并运用结构向量自回归模型（SVAR）研究金融压力与宏观经济的动态效应。结果显示：我国目前处在金融风险高发阶段,并可能长期面临较高的金融压力;金融风险自身具有较大的惯性,对经济主体信心和房地产市场存在显著的负面影响;经济主体信心和房地产市场的波动对金融压力影响明显,且持续时间较长;金融风险的影响随着时间延续而不断增强,存在较为明显的滞后效应。

简介：案例教学可以使学生由被动学习转向更为主动的学习,提高学生的口头表达与当众演说能力,有利于培养应用型、创新型人才。为了更好地开展宏观经济学案例教学,可以运用以下方法：大量引用我国宏观经济案例,力争实现本土化;根据教学需要,开展不同层次的案例教学;加强案例教学教师的培训;鼓励学生进行课前小组讨论;鼓励学生主动发现案例并提出解决问题的方法;有效利用各种多媒体教学软件来开展案例教学活动。

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简介：一、背景与问题中国是一个历史悠久的农业国，也是一个带着十几亿人口迅速进入工业文明的后发工业化国家。在中国，劳动力流动问题，自建国之初就牵动着高层决策者的神经，甚至主导了很多重要决策的制订。毫不夸张地说，中国关乎现代化成败的问题归根结底是农民问题。20世纪，农民问题是土地问题；21世纪，农民问题是就业问题。

简介：摘要人口老龄化已逐渐演变成世界性的难题，第二次世界大战结束后，随着人口寿命的增长以及医疗水平的不断提高，该问题也开始在很多发达国家出现。目前，我国在人口老龄化方面仍位居世界第一，正是因为该现象的存在，也对我国当前的社会经济发展造成一定影响，本文对人口老龄化与宏观经济关系的渗透进行了分析。

简介：目前我国经济平稳快速发展，进入新一轮的增长周期，经济增长的动力源主要得力于经济体制改革的深化，宏观调控政策得力和市场经济的完善；中国加入WTO已全面融入经济全球一体化；新的消费热点形成、投资环境改善、工业生产增长强劲。但是我们应清醒地认识到在经济快速增长的背后也隐伏着一些深层次的矛盾和问题。为此，我们应该继续深化改革，加大产业调整力度，更加注重就业问题，注重扩大内需，更加注重公平和稳定问题，充分利用“两个市场”，使我们宏观经济能更平稳快速发展。

简介：［摘要］论文首先介绍了何为存款准备金，阐述了当前形势下我国存款准备金政策调整对宏观经济的积极作用和不利影响，最后分析阐明了我国存款准备金政策目前存在的问题，并提出了优化存款准备金政策的可行性建议。

简介：本文介绍了一种新型宏观经济学研究范式——基于主体建模方法。与主流的动态随机一般均衡模型相比,基于主体建模方法能更好地描述实际生活中经济主体的有限理性和适应性预期的行为,同时它还可以模拟复杂性系统中的异质性主体之间的交互作用,从而研究经济系统的演化过程及其宏观特征的＂涌现＂过程。此外,本文还介绍了基于主题建模方法在货币政策和经济波动理论中的应用：在政策分析中,基于主题建模方法能大量模拟市场参与者决策的＂动物精神＂和＂羊群效应＂,即使没有外部冲击,也可能形成金融危机等非均衡经济现象。随着计算机水平的发展,基于主题建模方法必将成为经济学分析的一个有力的新工具。

简介：对宏观调控的几个问题的认识及政策建议（一）对当前宏观调控的几个问题的认识经济保持平稳快速增长与实施适时适度的宏观调控密切相关。这一点在此轮宏观调控中反映得最为明显，我们认为对去年以来实施新一轮宏观调控内涵和方式的把握，有利于我们更好地把握宏观经济走势。特别是宏观政策的三个眼点或特点对中国经济保持长期快速增长将起着十分重要的作用。

简介：<正>我国社会主义经济,从本质上说,是建立在公有制基础上的计划经济。而我国社会主义财政,从本质上说,也是有计划的财政,它是以国家为主体的,对国民收入进行分配和再分配的主要杠杆。因此,财政分配在国民收入分配中居主导地位,起着制约、调节、平衡和监督作用,成为实现宏观经济平衡中的一个中心环节。如果一个时期积累基金和消费基金的安排,超过了当时国民收入实有额,其结果必然表现为国民收入和财政收支的不平衡,而国民

简介：公允价值顺周期性在金融风险形成中存在重要效应。理论上剖析公允价值顺周期效应的内在机理，探寻多重因素效应于公允价值顺周期的作用机制。实证研究发现：宏观经济形势越好，市场非理性效应加剧了公允价值对金融类资产计量的放大效应，公允价值的顺周期效应越明显；市场化程度越高，公允价值的顺周期效应越明显；相比于非国有企业，国有企业中公允价值计量的顺周期效应越明显。国有企业中宏观经济形势与公允价值计量顺周期性间的敏感性在金融危机前后差异不大，而在非国有企业中差异表现明显，在市场化程度较高的地方越明显，但在市场化越低的上市公司中宏观经济形势与公允价值计量顺周期性间的敏感性在金融危机前后差异不大。

简介：一、2000年宏观经济主要指标、特点和趋势预测（一）2000年宏观经济主要指标1、GDP与工业增长率：2000年全年国内生产总值为89404亿元，按可比价格计算,比1999年增长8．0％，增速比上年加快0．9个百分点。按现行汇率计算，2000年国内生产总值首次突破1万亿美元，人均国内生产总值首次超过800美元。

简介：宏观经济学的发展演变是以20世纪世界经历了的三个特别重要的经济事件，即所谓的世界经济的“大萧条”、“大通胀”和“经济增长的扩散”为现实背景，并由此建构了宏观经济学研究的如何解释大规模持续的失业、货膨胀和什么决定经济增长的三大核心问题。宏观经济学理论冲突的主线是在信奉放任市场运行与信率政府干预对改善经济运行具有重要意义两个主要的思想流派此消彼长、此起彼伏，又相互吸收与融合的发展过程中形成并凸显出来的。分析宏观经济学演进发展的轨迹，对中国经济学现代化发展的目标、途径和使命等具有深刻的启示。

简介：宏观经济波动的冲击来源及其传导机制一直是宏观经济学的研究热点。在评析学界有关经济周期研究方法的基础上重新构建新凯恩斯模型,在MSV解下同时考虑总供给、总需求和货币政策三类冲击对中国宏观经济波动的影响。研究结果表明:中国的宏观经济有确定性均衡,中央银行对经济增长的重视程度高于物价稳定,总供给冲击对通胀和产出缺口的作用方向相反,总需求冲击和货币政策冲击对通胀和产出缺口的作用方向相同,总供给冲击没有持续性影响,总需求冲击有长期持续性影响,货币政策冲击有短期持续性影响,通胀波动主要来源于总供给冲击,产出缺口波动主要来源于货币政策冲击,名义利率波动主要来源于总需求冲击。

简介：当宏观经济进入衰退阶段，由于商业银行的资本充足率下降、信贷环境恶化，商业银行为实现自身利益最大化目标，其最优选择是实行信贷配给，这将导致融资企业的信贷可得性下降，进而引起融资企业及其相关企业的投资下降，在投资乘数加速效应的相互作用下，其结果是加剧宏观经济的衰退。当宏观经济进入繁荣阶段，信贷配给放松，在乘数加速效应的作用下，宏观经济不断高涨。可见，信贷配给是宏观经济波动的加速器。我国商业银行呈现关系型信贷配给的特征，对企业信贷可得性的影响较小，有强化或削弱宏观经济政策效果的作用：