简介:摘要:通过探讨“产出导向法”在英语精读混合式教学中的可行性, 以可理解性输入促成有意义的输出为教学手段,以形成性评价为教学标准,构建英语精读从“输出驱动”到“输入促成”再到“产出评价”的教学过程;以实例出发,从教学设计,教学评价,教学模式三方面探讨基于“产出导向法”的英语精读混合式教学模式的构建,以此印证“产出导向法”在英语阅读混合式教学模式中的可行性。
简介:摘要:本研究旨在探讨基于职业需求导向的高职体育教学与训练模式。通过文献综述、问卷调查和实践案例分析等方法,深入了解当前高职体育教学与训练的现状及存在问题。提出以职业需求为导向的教学与训练模式,并结合实践活动进行验证。结果表明,该模式能有效提高学生的职业体能和综合素养,增强其就业竞争力。同时,本文还提出了相应的建议和展望,为高职体育教学改革提供参考。