简介:摘要德育工作是学校工作的重中之重,对提高小学生的综合素质起着关键性的作用,因此衡量一所学校的育人成效,还需看学生、教师的素质。践行核心价值观不仅对学校德育工作的开展有促进作用,而且对提高全体师生的国民素质具有导向意义。因此,践行核心价值观、创新学校德育工作至关重要。
简介:摘要每个个体都是社会中的一员,从其出生时起就面临着社会化的过程,其价值观的形成从一开始就受到社会环境的影响。本文从个体价值观形成的内化角度,把环境分为宏观环境、微观环境和具体环境,研究在个体价值观形成的过程中,环境因素的重要影响和作用。