简介：

简介：摘要俗话说，浇花要浇根，育人应有心。没有爱就没有教育，关爱学生，是教师职业道德的基本要求。乐意把爱奉献给学生，是一个班主任必备的道德素质。班主任只有对学生怀有深深的爱的情感，才能真正搞好自己的教育实践，做好学生的工作，让学生健康成长。

简介：下册论述1930年以来国家、政治生活、社会与政治以及宗教的发展情况,还分析了妇女在经济、社会和政治中作用的变化,参加写作下册的各章作者并不是专门研究拉美历史的

简介：天地四时非生万物也,onthebambooslipsunearthedatGuodian,《说卦》

简介：宋代肖生玉器开启了雕刻艺术划时代的历史意义,宋代肖生玉代表了宋代玉器的新兴形式,[关键词]　宋代　肖生玉器　世俗性　　　　肖生玉器泛指一般的动物及吉祥物的玉雕

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简介：“40年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的!”习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,既高屋建瓴,又十分接地气。作为一个与改革开放共同走过40年的市场监管人,笔者经历了市场监管事业不平凡的历程、见证了市场监管事业的发展壮大。

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简介：摘要：当代社会中人们日常交际最不可或缺的能力就是口语交际能力，培养一个学生的生活能力也必须要加强口语交际能力的培养。语文学科作为最基础的学科，自然成为其重要的媒介。因此在语文教学中必须要重视学生口语交际能力的培养。本文分析了培养中职生语文口语交际能力的重要性，阐明当代中职生口语交际能力的现状和原因，重点分析培养学生口语交际能力的途径，旨在提高中职生的口语交际能力。

简介：摘要：当代社会中人们日常交际最不可或缺的能力就是口语交际能力，培养一个学生的生活能力也必须要加强口语交际能力的培养。语文学科作为最基础的学科，自然成为其重要的媒介。因此在语文教学中必须要重视学生口语交际能力的培养。本文分析了培养中职生语文口语交际能力的重要性，阐明当代中职生口语交际能力的现状和原因，重点分析培养学生口语交际能力的途径，旨在提高中职生的口语交际能力。

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简介：为了端正师范生考研动机,文章首先对师范生考研动机进行分析,将其归纳为内在动机和外在动机,然后从学校和教师、师范生个人、家庭三个方面阐述了师范生考研动机的正确引导对策。

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简介：针对现行小学作文评价低效之现状,教师要寻找其中的原因,探寻生本习作评语撰写之法。教师可采用直叙式评价、欣赏式评价、换位式评价、批判式评价、压榨式评价、联想式评价、抒情式评价等多种方法,引导学生积极参与作文评价,力求使评改者与被评者获得双赢,从而激发学生的习作兴趣,提高学生的习作水平。

简介：摘要桉树为一种能够进行速生栽培的树种，可有效缩短营林的周期，从而提高营林的经济效益。但是，关于桉树的速生丰产栽培技术的了解仍然较少，尤其对于桉树的高产品种方面的研究不足，无法提高营林效益。本文即探讨了桉树速生丰产栽培技术，并提出相应的措施，以供参考。

简介：摘要随着语文课改的不断深入，教师也越来越重视学生在课堂上的主体性地位，积极探索自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。小学语文教师开展“生本化”阅读培养，能够满足学生的发展实际需求，引导学生建立语文课程学习的基本动机，促进学生全面发展。

简介：初三是成长的重要阶段,是人生的关键时期,初三都会留下一段刻骨铭心的记忆:30多年前我15岁,紧张的初三学习生活徐徐拉开帷幕。母校西安市第十六中学是一所初级中学,位于郊区,教学质量不错,升学率较高,被誉为“中专的摇篮”:当时中专报考炙手可热,关注度远超高中,因为考上中专学校,就意味着农转非,告别农村户口;意味着可以端上铁饭碗,成为国家正式职工。考中专对农村的寒门子弟非常有吸引力,竞争也十分激烈:各个学校都盯紧中专指标,以考上人数的多少为荣耀。

简介：从免费教育师范生的实践教学体系建构方面,免费师范生实践性教学体系的实施需要负责师范生学科专业发展和负责教师专业发展的教育学院共同完成,实践性教学体系应能兼顾师范生学科——教育——心理发展的需要

简介：摘要目的观察普贝生在足月妊娠引产中的作用。方法选择2014年5月-2018年5月在上海市松江区妇幼保健院住院的孕周大于38周的产妇，且无严重妊娠并合症，有阴道分娩意愿的产妇220例，随机分成两组，普贝生组110例，用普贝生放置于阴道后穹窿引产缩宫素组110例，静脉滴注小剂量缩宫素。比较两组产妇的总产程，分娩方式，新生儿评分、产后出血。结果普贝生引产的成功率高于缩宫素组，总产程低于缩宫素组，产后出血低于缩宫素组，剖宫产率低于缩宫素组（P<0.05）。结论普贝生用于足月妊娠引产效果优于缩宫素，且安全有效。

简介：摘要全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，把学生培养成社会主义的建设者和接班人，是每一位教育工作者的基本职责和根本任务。因此，以教书育人为天职的教师，必须面向全体学生，做好优秀生和中等生工作的同时，尤其要重视做好后进生的转化工作。后进生通常是品行或品学比较差的学生，在一个班集体里，教师如果对后进生放任不管，或是教育方法不得当，他们就会自甘落后，不但影响整个班集体的发展，而且会严重影响他们自身的健全发展。而作为一个班主任，我认为要做好后进生的转化工作，必须做到一个字――爱，用爱温暖冰冷的心；用爱点燃思想的火花；用爱撑起温馨的天空。