简介:摘要现今的小语课堂依然存在“重讲轻读”的现状,使课堂朗读教学流于形式,低效运行。为提升课堂朗读教学的有效性,可以运用水的智慧,以明确的指令,通过疏通字词,运用多样的读法激发学生的朗读热情,提高学生的朗读能力。
简介:随着信息技术和移动互联网的发展和广泛应用,大数据成为当今时代信息技术的必然产物,自2013年起,我国教育大数据研究开始迅速发展起来。数据挖掘是大数据技术中的一项重要技术,通过数据挖掘,人们可以找到自身需要的存在潜在价值的信息,在社会的各个领域中都有广泛的应用。近年来,校园信息化建设正在经历着不断探索与发展的阶段,高职院校更是如此,逐渐从校园网络向校园教学信息化以及智慧校园建设的方向发展。在智慧校园的建设中,大数据挖掘为其提供了多种源头的数据服务,能够促进校园网络管理、教学以及学习生活等方面进行有效整合,对智慧校园建设具有重要意义。主要介绍了大数据以及智慧校园的含义,同时分析了大数据在高职院校智慧校园建设中的有效应用。