简介：拉什迪在《倾倒佛罗伦萨的女人》中通过建构问质空间和凸显混杂性，试图在各种文化和宗教之间达成“联结”。借助创伤研究，本文指出，拉什迪的文化协商是为消解历史创伤而采取的叙事策略，其实质是以西方的人文主义取代其他思想，并不能真正达成平等交流。

简介：摘要为适应铁路干线提速的需要，新建铁路干线已全面采用桥梁横向预应力联结技术。桥梁横向预应力联结可以增强梁体的刚度和稳定性，满足铁路向高速度发展的需要。本文对铁路工程T型梁横向预应力联结的施工技术进行探讨。

简介：介绍了UPS采用电压源逆变器模块的并联运行，及构成N+m冗余并联结构进行供电的好处，讲述了一种新的并联均流电路。

简介：现行国际因特网互联结算模式是不公平、不合理的。因特网(Internet)源起于北美。发展初期．无论从网络的覆盖还是从网上内容来看，都是因特网一网独大，世界各国均与因特网相连。在因特网国际互联结算中，普遍采用的付费模式基本上只有对等(Peering)和转接(Transit)两种。发达国家与地区间采用的是对等式，即双方各提供国际半电路，互相之间免费进行业务交换，互不结算。

简介：摘要以往对教练员-运动员关系的研究，大多是让运动员直接报告其与教练的关系，然后从教练员的角度对其领导和管理行为的建议。这些方法具有一定的有效性，但是这种测量可能受社会期待效应等因素的影响，这种对教练的干预也不易施行。本文拟从自动化的情绪联结的角度出发，探究以运动员对教练员的面孔情绪识别偏向反映教练员-运动员关系，并通过评价性条件反射干预运动员，增强运动员对教练员面孔的积极情绪联结，改善教练员-运动员关系，并进而提高运动员运动表现。

简介："三个创新"与"三个代表"不仅各自有其内在的紧密联系,而且相互间构成辩证的有机统一整体.理清它们之间的关系,对于深入领会把握落实江泽民同志关于"三个创新"与"三个代表"的重要思想,推进中国特色社会主义现代化建设事业,有着深远的历史意义和极其重大的现实意义.

简介：近年来，在国家农发办的精心指导和大力支持下，江苏省按照“项目建设好、资金使用好、队伍打造好”的总体要求，全面推进了项目计划分配权、执行权、监督权的“三权分离”改革，有效推行向“资源禀赋多、开发效益高、工作实绩好”的项目倾斜的计划分配政策，先后制定并实施了项目建设主体诚信缺失管理、项目申报材料真实性核查、项目规划设计现场踏勘、项目施工押证等一系列制度，有力推动了全省农发事业的健康发展。

简介：

简介：内容摘要：

简介：【摘要】2011年版和2022年版语文课程标准对非连续性文本阅读提出了相应的要求，在文本教学中与非连续性文本阅读能力相勾连，并将学生的言说能力培养融入其中，进行联结非连续性文本的言说创新任务设计策略探索，探寻设计策略：通过制作名片，进行提取信息言说创新任务设计；借助思维导图，进行解释推论言说创新任务设计；依托表格梳理，进行比较归纳言说创新任务设计；运用图文结合，进行综合评价言说创新任务设计。

简介：【摘要】 “综合与实践”是小学数学课程的一个重要领域，本文从“建构体系解内涵，联结过程显本质，融入生活重实践”等方面，探寻综合与实践活动教学的策略，旨在让学生摆脱思维束缚，开发潜在能力，提高应用意识，让综合与实践课更加有活力。

简介：

简介：用Allan和Brooks的实验范式,采用2（学习轮次：5轮、10轮）×2（项目类型：旧项目、新项目）×2（项目匹配性质：正向匹配、反向匹配）混合实验设计,研究规则分类中非规则特征突显条件下的样例效应。结果发现,在学习5轮的条件下,获得了错误率上的样例效应,在学习5轮和10轮的条件下都没有获得反应时上的样例效应。实验得出样例效应的产生和突显的非规则特征有关的结论。

简介：由于这些规则是在相关性基础上排除了特定证据材料的证据资格,大陆法系国家的立法中也逐渐出现了一些排除特定资料之证据资格的规则,尽管法官有权排除依据证据规则具有证据资格的证据

简介：摘 要：“爱是一切教育的基础”，但是无原则的爱是盲目的溺爱，最终会影响孩子的长远发展，教师对学生的爱是教育成功的一个支撑点，教师对学生的规则约束是教育成功的另一个支撑点，两个点同时进行相互融合，以爱对待学生，以规则引导学生，使教育获得满意的效果，让获得学生更全面健康的发展。本文以班级“纪律规则”制定的实例为依托，通过为何制定、如何制定、实施实例、规则实施的反思等四个方面，说明班级制定合理规则的重要性，同时让人明白规则的制定是为了使大家能愉快相处、共同发展，形成良好的班级生活学习的氛围，有助于更好的实现教书育人的目标。

简介：摘要：随着时代的发展与学前教育的不断完善，幼儿的游戏规则意识教育是一个不断变化从而适应社会发展要求的教育过程，传统的教育设计方法、教育内容及教育思想等都较难适应现代幼儿的发展需要，本论文通过对幼儿在各项活动中的行为研究发现，孩子由于各方面发展不成熟，尚不能够自觉的遵守各项规则，经常会出现违反规则的行为和习惯。因此，本文以幼儿游戏规则意识的培养与执行规则能力为研究主题，提出幼儿规则意识培育的主要设计方法和改进策略，在完善相关理论研究的同时，促进幼儿游戏规则意识的培养。

简介：【摘要】目的 探讨自定义规则功能在完善院内制剂审方规则的应用及效果研究。方法 抽取院内制剂自定义规则设置前后三个月的处方分别作为对照组和观察组，对两组的数据进行分析。利用自定义规则的功能设置院内制剂的前置审方规则，并以规则设置前后三个月随机抽取300张院内制剂处方分别为对照组与观察组，以院内制剂处方合格率为评价指标，比较两者的合格率。结果 规则设置前三个月（4-6月）院内制剂处方合格率为86.8%，规则设置后三个月（7-9月）院内制剂处方合格率为96.0%，处方合格率有明显的改善，合格率提高了9.2%，差异具有统计学意义（P

简介：采用文献法、案例研究法、行动研究法和逻辑分析法等研究方法,以自由式轮滑集体项目花式拉龙为研究对象,通过开展教学活动和项目竞赛厘清这一新兴项目定义、明确教学和创编原则等,实现项目开发和推广目标,旨在为推进新兴体育项目发展提供参考。

简介：网络游戏目前已成为我国一大新兴产业。根据相关统计，2003年我国网络游戏产值约20亿元人民币，是当年中国电影产业票房收入的2倍，同时还以1：10的速度带动相关产业发展，而且今后几年我国的网络游戏产业将以每年115％的速度持续增长。来自中国互联网络信息中心(CNNIC)的《第十三次中国互联网络发展状况统

简介：时下,期刊的分类有点复杂,但也可简而化之为两大类,即综合类与专业类。一份期刊到底应属综合类还是专业类,实非任何个人所能左右,而是取决于若干因素,比如创刊时的定位、主办单位的学科特色、学界的认同等等。