简介：摘要本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑演绎法等研究方法，在前人对乒乓球技术研究的基础上，深入细致地对乒乓球发球技术进行了探讨。

简介：山东省乒乓球学校是一所独立设置的省级乒乓球专业学校，位于美丽富饶开放的滨海城市山东烟台，这里气候宜人，风景秀丽，有较高的人文素养，是联合国人居奖获得城市。

简介：在乒乓球的教学中，怎样合理有效地通过运用体育游戏形式进行课堂教学，不仅可以充分调动课堂气氛，促进学生学习的积极性和兴奋性，激发学生的求知欲和兴趣，还可以使学生的身体素质和乒乓球技能得到全面的发展。本文以体育游戏的特点及调节课堂教学气氛，提高学生学习的兴趣的作用为突破口进行研究，并对体育游戏在乒乓球技术教学过程中的作用进行探讨。

简介：以软实力的内涵为逻辑起点,在解构软实力的基本内涵的基础上,分析由软实力到文化软实力到体育文化软实力再到乒乓文化软实力的层级递进关系,明晰乒乓球运动文化软实力的衍生过程。基于软实力概念解构的乒乓文化软实力的演绎过程,是丰富乒乓球运动项目文化的必经之路,也是作为奥运项目的乒乓球运动在奥林匹克精神实质下的一种内涵挖掘过程。

简介：对乒乓球运动员双打的步法稳定进行了阐述，提出双打的步法移动练习方法主要有：１．训练中应要求甲方两个将球连续回击到乙方一点上；２．根据双方的站位，有计划地要求４名运动员将每一球均回到接球一方的空当上去进行训练；３．训练中一言击球可以不限落点；４．削球的配对，应安排前后步法移动的训练。

简介：摘要高专院校的教育是针对社会的经济发展需求为导向的就业式教育，主要是培养学生的特长发展，满足社会对特殊人才的需求，让学生成为技术应用型专门人才。而体育教育作为高职院校教育体系中的其中一种，已经受到了国家体育部门的高度关注，其中作为国球的乒乓球，在高职院校的体育课程开设发展上也已经越来越受关注，成为学生体育课选修的热门课程。对此，本文想通过对高职高专乒乓球训练的现状进行分析研究，从而找出更加合适的训练方式，提高教学质量。

简介：作为一名教练员要想带好一支球队，能够在比赛中取得好的成绩，就必须建立一支打法齐全的队伍。有各式各样打法的队伍不是一天两天就可以形成的，需要通过长时间循序渐进的训练和比赛来磨练、打造。根据每个孩子的性格的差异、身体素质条件的不同，来确定他（她）的技术风格。

简介：摘要随着高校体育教学改革的发展，各种各样的教学模式也在教学实践中得到广泛的应用和尝试，而且取得了理想的教学效果。本文对高校乒乓球教学模式进行了探索研究，以期对促进乒乓球教学有所借鉴。

简介：摘要：素质教育改革背景下，小学乒乓球教学活动大范围开展，这既能锻炼学生乒乓球运动技能，又能全面彰显所在学校的办学特色。兴趣是学生最好的老师，本文将通过乒乓球 运动项目的特点及意义，结合小学生的心理和生理发展特点， 探究培养学生学习兴趣的有效措施，旨在建设校园文化、增强学生体质。

简介：本文建立了一个乓乒球与球桌碰撞的力学模型，并就该力学模型应用冲量定律、冲量矩定理及有关的力学原理进行了较深入的分析讨论。

简介：

简介：实施选项教学既是高中体育课程改革的一个亮点,也是体育课程改革的一个难点,使我们陷入了＂困境＂和不知所措的境地.《课程标准》中也没有具体实施办法和教学内容要求,要教师根据学生的情况自己去选择.在同一个教学班中学生基础参差不齐,同一个教学内容对水平高的有＂吃不饱＂的情况,而对有些同学又有＂吃不了＂的现状.要使全体学生在原有的水平上得到最优发展,应不断地寻找和完善符合学生的生理、心理及个体差异的课堂教学模式.通过对高一学生的教学实践和摸索,我对我所授的乒乓球模块教学班实施了＂分层＂教学的尝试,取得了较好的教学效果,现将自己的做法表述如下.

简介：2月14日,由河南省体育局主办,河南省乒乓球网球运动管理中心和长垣县人民政府承办,长垣县体育运动管理中心协办的2019年河南省新春乒乓球赛在长垣县体育馆开幕。这是河南省在2019年春节期间"全民健身,健康中原"系列比赛的其中一站。春节期间由河南省体育局牵头主办的全民健身系列活动,至今已经成功举办了16届。

简介：<正>乒乓球普修课是体育学院开设的普修课程之一。因为它是文革后期设立的学科,开始,教师几乎无经验可循。随着教学经验的积累,目前已摸索出较为成熟和有效的教学方法,取得了一定成果。因此有必要在此基础上进一步探索乒乓球普修课教学规律,提高教学质量。本文试图从以下几个方面进行初步探讨。一、更新教师的知识结构教学质量的高低与教师所传播知识的“质量”有着直接关系。因此要提高教学质量首先需要教师本身不断学习新知识、更新旧的知识结构,将所学的新理论运用于教学与训练。如我们过去上普修课时所采用的教

简介：

简介：1972年2月21日,毛泽东与美国总统尼克松在北京会晤,打破了中美20多年隔绝交往的僵局。两国首脑签订了《中美上海公报》,这一历史性的伟大壮举轰动了全球,改变了世界的格局,中国的大门打开了。在这一历史事件中,毛泽东抓住了第31届世乒赛的机遇,利用“乒乓外交”为先导,以小球转动大球,这是一项创举。

简介：摘要：众所周知，乒乓球作为我国的国球，一直深受男女老幼的喜爱，乒乓球运动极具观赏性，在乒乓球对抗中有着节奏快、速度快等特点，对比赛双方的耐力和灵活性都有要求。而随着近年来我国新课改的不断深入，高职院校对于体育训练也越来越重视，作为教师，除了要对乒乓球知识进行教学，还要让学生熟悉乒乓球的规则和基本战术，这样可以让学生对该项运动产生更为深刻的理解，培养他们终身体育的好习惯。

简介：摘要：在新课改的要求下，各个学段的学生都应加强体育训练，从学生角度出发的教学设计也不断为大家所倡议。所以教师也要转变教学理念，挖掘新元素，紧跟学生的需求，在课堂教学中呈现出精彩的教学内容。但是在目前学校的乒乓球教学训练中，教学形式单一，教学内容缺乏多样化，影响了学生的训练效果。基于此，本文详细探讨了以兴趣培养为基础的乒乓球教学的研究现状，研究意义和具体的实践策略，以期为相似兴趣培课程的教学训练提供参考。

简介：摘要:在如今的大学生活中，不少学校更加重视大学生的身心健康，推崇德智体美全面发展，所以学生的大学生活愈发丰富多彩。但有研究发现，随着高职院校的快速发展，高职院校的体教却没发展地那么快速，还是停留在单一的教学模式，且师资水平不够，难以达到教学目的。我国的运动项目中，乒乓球被称为国球，乒乓球受众多，老少皆宜。本文以乒乓球该项运动为例，通过探讨乒乓球教学在高职院校中的发展新模式，希望能够给各高职院校的体教发展提供经验与借鉴。

简介：摘要：本文通过调查、访谈，探析乒乓球裁判员的注意力和影响裁判员判罚的心理因素，期盼为乒乓球临场执裁的裁判员提供调适心理的依据。