简介：摘要：乒乓球是我国的“国球”，适合长时间的练习学习，有益身心健康。且近几年乒乓球已成为我国各个初高中产品中一项普及度较高的运动项目，已经有许多城市选择将初中学生的乒乓球成绩算入中考总成绩，其目的是培养中学学生的良好运动习惯，提高学生对体育项目的兴趣。本文通过概述乒乓球在我国各校中的发展现状及推广度和在初高中里推广所面临的机遇与挑战、乒乓球运动的发展功能浅析乒乓球运动在校园中的发展现状。

简介：[摘要]提高对乒乓球比赛节奏的认识, 并进行有针对性地训练, 对充分发挥队员的技术能力, 取得理想的成绩, 能起到积极的促进作用。提高击球节奏感; 学会观察对手的击球节奏, 进行反制; 反复训练, 促进动力定型。

简介：

简介：摘要：乒乓球在我国拥有非常广泛的群众基础，也深受广大学生的喜爱。开设乒乓球课程能够让学生掌握乒乓球的运动技巧和相关规则，提高学生的乒乓球竞技能力，丰富学生的课余文化生活，有利于学生形成良好的生活习惯，养成终身体育的理念，使学生放松身心，促进学生的全面发展。在高校乒乓球教学改革的背景下，要高度关注乒乓球教学的主要问题和不足，并采取针对性的解决措施，激发学生的参与兴趣，提高乒乓球教学的整体水平。

简介：摘要：近年来随着学习压力的增加，青少年近视人数只增不减并且连年递增，给中国青少年的学习和生活带来了极大的不便之处，现如今近视已经是青少年群体中广泛出现的问题。经调研发现，乒乓球运动能在一定程度上有效帮助青少年群体改善视力。本文主要分析了现阶段青少年群体近视的主要原因，并结合国内外相关乒乓球运动与青少年近视的参考文献，提出几条关于预防青少年群体近视的策略建议，以供参考。

简介：摘要：小学阶段教育教育教学工作的开展对学生的学习与发展具有重要意义，在这一阶段教学工作中，体育课程教学是重要的教学组成部分。通过这一教学工作的开展，能够促使学生得到体育能力的培养提升，促进学生身心健康成长。随着当下对小学体育乒乓球教学提出运动致趣的教学理念后，教师应该充分结合这一理念开展教学工作，保证学生能够在课堂学习中具有高度的参与热情，促进其体育能力培养提升。

简介：　　 摘 要：运动技术是增强高中生体育技能与身体素质的关键内容，科学客观地运动技术评价是提高学生学习积极性的重要影响因素，高中体育教师在教导高中生学习乒乓球时，应给予其公平公正的评价。基于高中乒乓球教学中的运动技术评价现状，重点分析提高评价科学客观性的方法，以期为高中体育教师提供参考。

简介：摘 要：乒乓球比赛中，运动员的心理状态对比赛成绩的影响是决定性的，而影响运动员心理状态的因素又是多种多样的。本文运用文献资料法，访谈法和逻辑分析法等方法，探讨影响乒乓球运动员心理状态的因素，分析运动员赛前和赛期的控制方法，得出以下结果：运动员的参赛动机、心理承受能力、身体状态、训练水平及比赛经验、比赛性质的不同、裁判员和观众等均对运动员的心理状态有很大影响；在日常的训练和比赛中，教练应该做好培养，提示，调节和控制运动员的心理。 运动员应该清楚自己的心理状态，并有能力自我调节自己的精神状态。

简介：[摘要]教育是一个国家一个民族生生不息的原动力，是一个国家一个民族繁荣昌盛的前提条件。随着社会的不断发展和进步，人们对教育质量越来越重视。现代教育是培养人才的教育，培养学生在德、智、体、美、劳等全方面的发展，而不只是单纯的学习文化知识。然而，学校体育离不开体育教学。并且乒乓球运动是我国体育运动项目之一，其特有的背景及特点，符合中学生的生理和心理特点，是构成各地中小学校体育教学的重要组成环节。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，以及在各类体育盛事中的卓越表现，乒乓球运动越来越多的走进小学生的视野。通过调查研究来了解云南省弥勒市东山镇新寨小学乒乓球运动开展的情况，主要采用问卷调查、实地访谈等调研方法对弥勒市东山镇新寨小学乒乓球场地设施、师资力量、乒乓球课程的开展情况等方面进行全方位的考察，寻找影响及制约乒乓球运动在小学体育中发展的因素，并提出合理的见解，为弥勒市东山镇新寨小学乒乓球运动的开展提供一定的参考，旨在不断提高弥勒市东山镇新寨小学青少年的身体素质与健康水平。

简介：摘要

简介：摘要：乒乓球的台内球在比赛当中十分常见，进攻方往往会利用发球，接球的方式形成台内球，给对手产生较为严重的干扰，从而获得比赛胜利。对于新手来说应对台内球的技巧往往不是很成熟，本文首先介绍台内球的发展历史；其次结合乒乓球台内球的技术要素，讲解应对台内球的技巧。让乒乓球学习者可以更加全面的认识台内球，并且可以很好的应对台内球。

简介：摘要：幼儿作为国家和社会可持续性发展的潜在动力源，他们的身体健康情况也直接关乎到国家和社会的进步与强大，并且关注幼儿体质健康是当今社会需要重点研究的课题，也是幼儿园开展体育教学活动的出发点和目的地。要知道健康的体魄不仅能够帮助有强身健体，还有利于培养幼儿积极向上、敢于挑战、自信进取的个性品质。并且在幼儿园《纲要》中也明确指出了；“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，教师更是要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”而乒乓球是我国的国球，寓意了丰富的文化知识，也深受大家的喜爱，对促进幼儿体能发展以及心理素质的发展有着重要的作用。为此，教师可以将乒乓球游戏渗透到幼儿园的一日活动中，采取灵活有趣的方式、方法以及手段，走近幼儿园的校园生活，激发幼儿对乒乓球运动产生浓厚兴趣，从而有效的促进幼儿个性的发展。

简介：摘 要：以康复益智为目的，以乒乓球运动为手段，安心、静心、耐心、爱心陪练，鼓励学生，变着花样玩转乒乓球。教学过程中我察言观色，关注孩子们的反应,随机应变，抛球、接球，颠球、识数穿插进行，动静结合。数学与运动有机的融合，老师指导协助孩子们在乒乓活动中形成动作技能，提升培智孩子的思维意识，从而使教学活动彰显出异样的良好效果。

简介：摘要：现代乒乓球技术发展很快，击球速度、力量、旋转越来越强，落点变化多端，使回球的难度在不断增加，因而步法移动的要求也愈来愈高。有的运动员说“步法是乒乓球运动的生命，重心交换是步法的灵魂”，更加突出了乒乓球步法的重要性，特别是在比赛中，双方都力图调动，控制对方，回去落点在不断变化，这就要求运动员必须做到每球必动，以保证回球质量。所以，我们更应该重视步法的训练，而不能只重视手法。

简介：摘要：发球技术是乒乓球技术中一项基本的技术，是唯一的非制约性技术，具有隐蔽性、主动性和突然性的特点。它可以先发治人、为进攻创造机会，从而给对手造成心理压力。要加强发球旋转的变化，控制好球的落点，提高球的速度，在比赛的开始就占据主动，因此对发球技术的研究，是乒乓球技术研究领域中非常重要的一部分。

简介：摘要：乒乓球是我国的国球,有着广大的群众基础，也是中学生较喜爱的一项体育运动。乒兵球正手攻球是乒乓球运动进攻的一种主要技术,具有速度快、力量大、攻击性强、应用范围广泛等特点,也是乒乓球教学的基础和关键。

简介：摘要：在高中教育中，我们不仅仅要培养学生们的科学文化素养，也要鼓励学生们建立强健的体魄，因此，体育教学具有战略性地位。在体育课堂开展过程中，乒乓球是一项重要组成部分，作为我国的国球，乒乓球受到了青少年朋友们的广泛喜爱，本文就高中乒乓球教学中存在的问题进行了探讨和研究，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。

简介：摘 要：随着乒乓球技术水平的不断发展，击球路线和落点变化越来越多，要求运动员有快速的移动步法，才能保证击球动作的准确性和击球质量。乒乓球步法的发展趋势是直接受手法发展趋势影响的，手法技术的每一次变革、更新、发展，促进乒乓球步法的向前发展；乒乓球步法朝着“移动积极、脚下到位、便于发力、简便实用”的方向前进。

简介：摘要：众所周知，乒乓球作为我国的国球，一直深受男女老幼的喜爱，乒乓球运动极具观赏性，在乒乓球对抗中有着节奏快、速度快等特点，对比赛双方的耐力和灵活性都有要求。而随着近年来我国新课改的不断深入，高职院校对于体育训练也越来越重视，作为教师，除了要对乒乓球知识进行教学，还要让学生熟悉乒乓球的规则和基本战术，这样可以让学生对该项运动产生更为深刻的理解，培养他们终身体育的好习惯。