简介：摘要：目前，全球进入信息化时代，“互联网+”已经被广泛使用，合理利用该项技术进行工作能够促进行业的发展。目前我国党组织的首要研究工作就是将企业党建工作与“互联网+”结合，对思想政治观念进行创新，对工作中的工作方式以及具体工作内容进行优化，建设“互联网+”工作平台，使用科学的手段解决党建工作中出现的问题，提升国企党建工作的整体水平，制定并推行可行的“互联网+”模式下施工单位党建思想政治工作策略，促进企业党建工作的发展。

简介：摘要： 随着互联网技术的迅猛发展，互联网金融经济在新时代的发展中扮演着重要角色。本论文旨在探讨新时代互联网金融经济的特点、挑战和机遇，并分析其对经济发展的影响。通过对相关文献和数据的综合分析，发现新时代互联网金融经济对金融体系的创新、金融服务的普惠性和金融风险的管理等方面都产生了深远影响。然而，互联网金融经济也面临着监管不完善、信息安全风险和金融不平等等挑战。最后，本文提出了进一步发展互联网金融经济的建议，以促进经济的可持续发展。

简介：摘要：随着时代的发展，信息技术也在不断的更新换代，手机、平板等移动设备也在不断的普及，与此同时网络违法、网络侵权、网络诈骗、网络黄赌毒等问题日益凸显，在移动端上进行取证工作成为取证领域的一个重要且关键的研究方向。本文研究的移动取证形式能够有效地获取和固定合法可信的互联网数据，是互联网依法治理的前提和关键。本文首先对相关文献进行了综述，然后介绍了TULP2G框架的构建和移动取证的具体方法，最后通过实验验证了该方法的可行性和有效性。

简介：摘要：随着时代的发展，信息技术也在不断的更新换代，手机、平板等移动设备也在不断的普及，与此同时网络违法、网络侵权、网络诈骗、网络黄赌毒等问题日益凸显，在移动端上进行取证工作成为取证领域的一个重要且关键的研究方向。本文研究的移动取证形式能够有效地获取和固定合法可信的互联网数据，是互联网依法治理的前提和关键。本文首先对相关文献进行了综述，然后介绍了TULP2G框架的构建和移动取证的具体方法，最后通过实验验证了该方法的可行性和有效性。

简介：摘要：以计算机、移动互联网为代表的信息技术的革新及其广泛应用，开启了信息时代的到来，而随着信息时代的到来教育也发生了巨大的变革。本论文重点论述了互联网教育下教育体系带来的教育目标观、课程观、教学观、教师观、学习观、评价观整体性变革及这一系列的变革产生的影响。

简介：摘要：时代在飞速变化，教育事业也迎来了新的春天。在新时代中，以互联网为主的教学模式也走近了我们的小学英语课堂之中，成为了一种十分重要的新式教学手段。相较于传统的小学英语教学模式，互联网更加直观和形象，能够极快的抓住小学生的注意力，激发他们探究学习的兴趣，并且在教学过程中有助于教师知识深化和营造和谐的教学氛围，因此，将互联网带入小学英语教学课堂就显得十分重要。

简介：摘要：5G和互联网技术是有效推动党课教学及党校教育信息化教学高质量发展的内在需求。目前企业党校党课传统教学方式遇到了瓶颈， 党课教学探索新模式十分必要。

简介：摘要：网络信息技术和相关平台在不断地发展完善中，与各个行业领域的融合度也在同步提升。互联网金融是金融业发展基于网络信息技术和相关平台产生的一种具有创新性和先进性的金融发展模式。基于网络平台的开放性和内容多元性特征，互联网金融的发展模式的出现也伴随着相应的风险，针对现阶段互联网金融产生的基本动因进行分析，有利于进一步提出有针对性的防范策略，促进互联网平台支持下的金融活动在安全性和有效性上得到同步提升。

简介：2013年5月,江苏省互联网协会互联网企业电子商务研讨会召开。江苏省互联网协会秘书长黄克新、江苏省工商局市场处处长石高平等领导出席会议。江苏省内持有在线数据处理与交易处理业务增值许可证的互联网企业近50名代表参加此次会议。

简介：摘要：现如今，互联网已经渗透到了我们的各行各业中，同时在教育领域也得到了广泛的应用。互联网把人们的工作和生活带入到了一个快节奏中。为此我们初中语文教师应该充分把握好互联网给我们的教学带来的机遇和挑战，思考新时代环境下初中语文教学的模式，语文教学如何充分利用互联网模式展开教学是当前我们面临的主要问题。下面我将结合个人经验浅析互联网背景下初中语文的教学策略。 

简介：第二届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江桐乡的乌镇举行。以“互联互通、共享共治，共建网络空间命运共同体”为主题的本届大会吸引了全世界关注的目光。大会旨在推动构建人类网络空间命运共同体，倡导国际社会在网络空间尊重差异、凝聚共识，聚焦发展，共面风险，让更多国家分享互联网发展所带来的机遇，共同塑造网络时代人类社会美好未来。

简介：摘要：随着互联网技术的日趋成熟及智能手机等网络产品的普及，传统高职理论课可利用互联网+背景进行教学创新。基于建构主义、教育传播和人本主义学习的理论基础，《互联网金融》课程进行了运用“互联网+”的超星泛雅平台创新式教学设计及实践。通过课程教学效果评价分析，网络教学平台的使用可以一定程度上激发高职学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，为高职学生未来适应工作岗位及学以致用奠定基础。

简介：【摘要 】现代化的家校沟通是在互联网支持下所进行的,是现代教育中比较新型和具有前瞻性的家校沟通方式。在“互联网+”盛行的时代，网络具有不可比拟的优越性,借助网络搭建信息平台,整合教育资源，构建家校互动新模式。

简介：说起下一代企业，或者说未来的企业，仿佛离我们非常久远，这些都是那些闲极无事的预测家们关心的事情，但在充满变化的今天，这些或许就是发生在明天，甚至在当下！2006年，诺基亚已经开始考虑其历史上继木材、电缆、电信之后的第四次转型，用其CEO康培凯的话说就是“为诺基亚找一条新路”，而这条路就是真正成为一家融合互联网和移动性的公司。同诺基亚一样要宣称转为互联网企业的还有微软，IBM、苹果……这个名单可以拉得很长。

简介：我们正经历著一场移动互联网变革的时代。这场变革才刚刚开始，并将与所有优秀的变革一样，改变我们的生活和行为方式。互联网正在改变我们工作的方式，当与移动网络连接时，它将改变我们生活的方式。

简介：摘要：“互联网+教育”在一线教学活动上的巨大作用体现为：给学生一个公平的起点；给教师培训一个自由支配的时间，可以解决长久以来的“工学矛盾”；给家校联系架起一座连心桥。

简介：摘要：为顺应能源发展的新趋势，泛在电力互联网的提出：希望在网络时代下，形成全面感知、协调发展的电力新形态。基于此，文章首先介绍了构建泛在电力互联网的重要意义，接着重点探讨了泛在电力互联网在电力行业中的应用策略，给相关从业人员提供参考。

简介：摘要：在现代经济发展状态下，互联网金融和金融互联网化共同发展，在短时间内新兴发展起来的金融行业电商难以取代传统的金融机构而存在。互联网金融作为新兴的经济时代的工具和技术起着推进和完善的作用，但是目前的互联网企业还不完善无法与资金与实力雄厚的传统金融相比，目前的互联网金融还暂时无法满足一些高端的个性化客户服务，就算是在已经够完善的国外金融体系也没有形成独立的业态，只是作为传统金融的一些补充。因此，互联网金融只是一个顺应时代经济而应声的网络信息金融，应辩证的看待。随着现代化的发展，互联网与金融融合发展的态势已经成为主要趋势，相互融入相互依存深入，已发展成互联网金融和金融互联网化。目前，呈现出的趋势是互联网金融将取代传统金融模式而存在，但是互联网金融是一个新兴的快速发展的行业，其发展程度还不成熟，存在一定的风险性。

简介：摘要：本文对工厂网络与互联网间的融合困境进行分析，主要体现在工厂网络技术性强、制造流程复杂等方面，并在工业互联网推动下提出二者融合措施。力求通过加强工业网络技术开发、健全市场信息处理体系、拓展网络信息渠道等方面，实现灵活组网，实现两种网络的高度融合。

简介：一、项目摘要