简介：摘要：数学具有较强的逻辑性与抽象性，许多数学知识的熟练运用与科学巩固，离不开一定数量的习题练习。因此，在实际授课中，部分教师会将多做题作为巩固学生知识的重要手段，这在很大程度上给学生造成了较大的学业负担。在“双减”政策下，教师应及时更新授课理念，从减负增效的角度出发，探究强化学生数学核心素养，提升学生学习效率的有效路径，以便能让学生用较少的时间掌握较多的数学知识，为学生全面发展提供必不可少的数学基础。

简介：

简介：摘要：随着教育体制的改革和学科标准的更新，新课标下的初中语文教学正逐渐注重学生的综合语文素养培养。在新课标的应用背景下，初中语文写作教学需要与时俱进，适应学生的需求和教学目标。新课标强调学生的主体地位，要求教师关注学生的思维发展、情感体验和创新能力。写作教学不再是单纯灌输知识和技巧，而是通过激发学生的兴趣、培养他们的写作意识和策略，帮助他们掌握有效的写作方法和技巧。因此本文基于新课标的背景，对初中语文写作教学策略展开探究，旨在为读者提供参考。

简介：摘要：《高职语文》课程是高等职业教育课程体系中一门必修的职业通用能力课程。它是一门集工具性、人文性、思想教育性于一体的综合性公共基础课程。本文就高职语文教学强化学生职业意识，运用语文教材的工具性、人文性、思想性，培养学生良好的职业道德，职业信念；运用语文课堂“听说读写”特点，提高学生沟通交际能力，提高学生的综合素质，将来更好地胜任护理工作。

简介：摘要：一切从实际出发，按客观规律办事，是做好工作的法宝。到农村推动档案工作，根据村级现实和客观条件，制定切合乡村实际情况的措施和方法，就能很好地推动工作快速发展、薪火相传。本文谈了农村现状和档案工作情况，对准备和即将开展村级建档工作具有借鉴作用，对制定农村档案管理办法也有启迪和参考的价值

简介：摘要：BIM 作为一种先进的信息技术和建造理念，兼具可视化、智能化、数字化、参数化、协同化等诸多特点，能整合工程项目信息并将其在全寿命期中传递、共享，助力建筑工程顺利实施且实现降本增效。本文探讨BIM技术在建筑业全寿命周期的应用价值，助力新型建筑业信息化转型。

简介：摘要：小学语文教学不仅是教会学生语言的规则，更要培养学生优秀准确的表达能力，并且为学生的生活与学习奠定良好的基础。本文结合学生在语文学习过程中缺乏创新能力的表现，深入分析了培养学生创新能力的具体策略。通过本文的研究可以有效提高学生的学习积极性，增强学生的创新意识，并且为日后的相关研究提供更多的研究思路和参考依据。

简介：    摘要：本篇论文主要阐述了在初中信息技术课堂教学中，实施与评价编程教育的重要性，以及教学中相应的具体策略与方法。首先介绍了背景和发展趋势，说明了为什么要在初中阶段加强编程教育。然后提出了实施编程教育的策略，包括明确教育目标、选择适宜的教学方法、设计课程内容等。接着，阐述了编程教育的评价方法，包括学生学习成果评价、学生综合素质评价和教学方法评价。最后，提出了一些改进措施和建议，以进一步推动初中信息技术教学中编程教育的实施和评价。

简介：摘要：全面提高中职生口语交际能力，是素质教育和语文新课标的要求。中职语文教师应重视对学生口语交际训练的系统指导，创设环境、开展丰富多彩的口语交际活动，鼓励学生积极参与、乐于实践，以此来不断提高学生口语交际能力。

简介：摘要：新的英语课程标准要求培养小学生的英语核心素养，因此要实现小学英语教育的目的，就必须对教学工作进行全面的设计。本文从“教-学-评”一体化的基本内涵入手，分析了传统模式下小学英语教学设计的不足之处，并以案例研究的方式探讨新课标下小学英语单元整体设计的有效策略，希望为小学英语教学工作的创新发展提供一些参考。

简介：摘要：本文研究采用自导式教学方法对小学生语文素养的提升效果进行探究。首先，通过文献综述探讨了自导式教学方法的基本概念、原理以及在语文教育中的应用情况；其次，设计了实验方案，分别对实验组和对照组进行了教学实验，并对两组进行了语文素养的测试。结果表明，自导式教学方法能够有效地提高小学生的语文素养水平，提高小学生的语文学习积极性和主动性，提高小学生语文表达能力，从而增强小学生语文学习的自信心和成就感。

简介： [摘要]：小学英语教学伴随新课改的推广发生很大的改变，学生的学习兴趣得以充分调动起来，同时教师的教学策略更迎合学生的实际需求，大大提升课堂教学的实效性，活跃课堂教学氛围，加深学生的学习体验，让课堂教学变得多样生动，更能拉近与学生之间的距离，从根本上推动小学英语教育改革获得较好的成效。

简介：摘要：新课标背景下的的小学语文课程中，培养学生核心素养逐渐成为最重要的目标之一。而作业练习作为教学全过程中的重要环节，同样要根据核心素养理念的要求做出针对性的调整。因此，笔者立足于小学语文教学实践展开了研究。本文以研究过程中产生的认识为依据，分析了新课改视域下进行小学语文作业设计的原具体策略。

简介：摘要：现阶段，高职院校在开展英语教学的过程中仍存在学生英语基础薄弱、教师缺乏对学生核心素养培养意识、教学方式过于陈旧等不足，这些都在一定程度上制约和影响了英语课堂教学的实际效果。高职英语教师应树立核心素养的理念并以此为导向实施教学。基于此，本文针对核心素养视域下的高职英语教学策略进行分析。

简介：摘要：针对幼儿园教育发展现状进行分析，幼儿因身心发展尚未成熟，生活中更为依赖教师。班主任作为班级发展的中流砥柱，为保障学前教育工作的顺利开展，在正确把握《纲要》《指南》主要内容的基础上，针对幼儿身心发展特点，开发利用周围资源，制定更具民主性、科学性的管理方案，在教师的引导下，各个班级形成更为温馨的生活环境，幼儿实现身心健康发展。

简介：摘要：父亲在家庭中的角色作用越来越受到重视，父性教育在幼儿教育中地位也得到与日俱进的提高，父亲参与到幼儿教育对幼儿的成长具有不可磨灭的重要影响。父性教育作为一种新兴的教育形式，旨在帮助父亲更好地履行自己在家庭中的角色，促进家庭的和谐稳定以及幼儿的健康发展。因此，本文将探讨父性教育与幼儿健康成长之间的关系，并提出相应的建议。

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简介：摘要：目前，市政道路桥梁工程中出现的病害问题严重影响道路桥梁工程的可持续发展。因此，需要深入地分析病害类型以及产生的原因，并选择先进的施工处理技术有效地处理病害，以此有效保证道路桥梁工程的运行质量，为我国道路桥梁事业的健康发展奠定良好的基础。

简介：摘要：作为一门具有人文性质的学科，语文本身的知识内容可以应用于德育教育过程中。小学教师可以在语文教学中进行相应的德育教育，实现教书育人的目标。因此，小学教师需要重视语文教学的德育功能，并采用多种教学方式来提高语文教学中德育的有效性，以促进小学生的道德修养提升。

简介：摘要：在小学语文教育阶段，阅读教学工作非常重要。基于新课标对小学语文学科提出新教育要求，教师应围绕“整合与拓展”进行阅读教学创新。本文就小学语文阅读教学的“整合与拓展”策略进行了分析，以期为广大教育工作者提供参考。