简介：
简介：数学作为一门基础科学,枯燥的学习内容是学生学好数学的重大障碍,随着新课程改革的不断推进,一个重要目标就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习。
重视数学教学中的“读”
探究式教学在小学数学教学中的应用
