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  • 简介:  【摘要】在小学的信息技术教学过程之中,因为如今的科学技术已经有了飞速的发展,学生在日常生活过程之中也可以经常接触到网络知识和信息技术的相关内容。所以老师在教学的过程之中可以着重的培养学生的自学能力,让学生可以在课下的一些实践之中,也通过对家庭电脑的使用,自主的掌握更多的信息技术。而在教学的过程之中,老师要尊重学生的想法,组织学生去进行更加丰富多彩的信息技术学习,让学生在娱乐和自由化的课程之中不断的完善自身的信息技术学习能力,通过自主的探索去获取信息技术相关知识,才能更好的加深学生对于信息技术学习的印象。本文就小学信息技术教学中培养学生自主学习能力的探究展开论述。

  • 标签:   自学能力 自由 探索 获取知识 加深印象
  • 简介:摘要:我国正处于社会主义发展的初级阶段,在这一阶段,市政道路建设的速度和施工广度正在逐年上升,施工技术和道路的总体建设水平想要领先于世界,这要求在市政道路建设过程中的配套管理措施要紧跟时代的发展。现代城市建设的一个重要内容就是市政道路建设,这与人民的生活,交通发展和城市的经济发展息息相关,市政道路建设也已成为衡量一个城市经济发展水平的一个重要条件。但是在近些年中,市政道路施工中,总会出现各种问题,经常出现大大小小的施工事故,严重影响了市政道路施工工程的进度,也对人民的公共财产安全和社会经济效益带来不利的影响。所以,我国市政道路施工冲出现的问题采用何种方式能够解决是一项很重大的问题。作为一项综合性强的工程,市政道路建设施工受到很多方面的影响,包括自然、经济和技术条件水平的限制,也具有工期短、规模大、协作性强的特点。因此在施工时要充分考虑市政道路施工的特点,制定合理的施工计划,调动多个部门的配合,加强对施工过程的监管,使施工工程可以顺利进行,高质迅速的完成项目。

  • 标签: 市政道路 施工 管理
  • 简介:【摘要】目的:研究序贯机械通气治疗重症肺炎合并呼吸衰竭患者的临床效果。方法:选取2020年5月-2021年5月收治的重症肺炎合并呼吸衰竭患者94例,随机分成对照组和观察组,每组47例。对照组采用常规机械通气治疗方法,观察组采取序贯机械通气治疗方法。比较两组的通气指标和血气指标。结果:在通气指标上,观察组有创通气时间(4.71±0.60)d、总通气时间(8.25±1.14)d、住院时间(14.85±1.64)d,均短于对照组差异有统计学意义(P<0.05)。在血气指标方面,治疗前两组相比,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组PaO2(89.13±7.05)mmHg高于对照组,PaCO2(41.18±3.39)mmHg低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在重症肺炎合并呼吸衰竭患者的治疗中,采用序贯机械通气治疗的方法,能够改善通气指标,提升血气指标,临床效果更为理想。

  • 标签: 序贯机械通气 重症肺炎 呼吸衰竭 临床效果
  • 简介:摘要:人防是国防的重要组成部分。新世纪以来,我国人防工程发展迅速,为我国建筑工程的发展做出了较大贡献,人防工程建设已经完全融入到城市建设中。设计是工程的重要组成部分,人防工程设计也是建筑设计中不可或缺的部分。设计人员需要联系具体工况,按照工程等级科学设计建筑物,使其不仅能够达到建筑平时使用要求,还要达到战时防空要求。人防工程设计的可靠性及合理性不仅能为广大人民群众提供巨大的便利,还能维持社会稳定和谐发展,保障经济发展,保障国家安全,具有重要的作用。现阶段,可将人防工程平时作为地下商城、商业街或停车场,为人们的生产、生活提供便利,节约成本,战时将人防工程作为防空防灾场所,保障人民的生命财产安全。

  • 标签: 建筑设计 人防工程设计 有效策略
  • 简介:摘要:地下室不但能够停靠车辆、存储物品,还能用于人防工程。为保证地下室人防工程功能的有效性,相关设计人员应充分考虑地下室的功能转化以及空间利用率,了解地下室特殊性,促使其能良好保护人们的生命安全。现阶段,地下室建筑设计框架下人防工程设计还存在较多问题,严重影响其人防功能和经济效益。文章针对地下室建筑设计框架下人防工程设计存在问题进行分析,提出解决问题的有效策略,旨在能充分发挥地下室的优势。

  • 标签: 地下室 建筑设计框架 人防工程 设计问题 解决对策
  • 简介:摘 要:本文将探讨微课在中等职业学校计算机教学中的应用现状,以及应对该现状的具体策略,从而可以加强师生之间的沟通与互动,为学生自主学习提供更多的机会和空间。

  • 标签: 中职 微课 计算机教学 现状分析 应用研究
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  • 简介:摘要:高中历史作业主要是为了让学生巩固和内化所学知识,激励和引导其继续学习,因此广大教师应以《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)为依据,重视学生的学习主体地位,设计全面的、多样化的作业,提升学生的综合素养。

  • 标签: 高中历史 作业设计 教学效率
  • 简介:摘要:随着新课程改革的逐步推进,高中的历史课程需要围绕核心素养的培养进行进一步的创新,只有这样才能够更好的对比传统教育中的缺点进行改进,调动学生的积极性和主动性,在培养学生历史学科核心素养的同时使历史课堂更加生动有趣。因此,高中历史教师必须从多个方面入手,更新教育理念,创新教学方法,同时尊重学生的主体性,根据学生的实际学习情况对历史课堂的质量进行提高。

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  • 简介:【摘要】在企业安全生产管理中,安全生产教育培训是其重要的管理环节。我们树立“安全培训不到位是重大安全隐患”这一理念。在实际工作中认真开展安全培训工作,但培训后的转化至应用阶段,由于受到各种因素的影响,员工不能有效地将从培训中学习到的知识、技能转化到实际工作中。本文针对如何实现培训效果最大化,提出促进培训成果转化的具体措施。

  • 标签: 安全培训 效果转化 具体措施
  • 简介:摘 要:热控仪表对于每个火电厂来说都是非常必须的,而仪表的准确性和可靠性对于电厂的运行来说有着至关重要的作用。热控仪表经常会出现这样或者那样的问题,如何减少故障的发生,持续保证仪表的可靠性,这是我们将要探讨的问题。

  • 标签: 火电厂 热控仪表 故障 策略分析
  • 简介:摘要目的探讨IMRT同期化疗对Ⅲ期鼻咽癌患者预后的影响和作用。方法回顾性分析2001-2008年间中山大学肿瘤防治中心接受单纯IMRT和IMRT同期铂类药物化疗的251例Ⅲ期鼻咽癌患者,分析相关预后因子和探讨IMRT同期化疗作用。采用Kaplan-Meier法计算生存率,组间差异比较采用log-rank检验,Cox模型预后因素分析。结果全组10年无局部区域复发生存(LRFS)、无远处转移生存(DMFS)、无进展生存(PFS)和总生存(OS)率分别为88.6%、81.1%、68.8%和75.1%。单因素和多因素分析显示N分期和鼻咽肿瘤体积是最重要的预后影响因素,同期化疗有助于改善患者PFS和OS (均P<0.05)。T3N0-1期患者单纯放疗组和同期放化疗组各生存指标均相近(10年LRFS为93.8%∶93.2%,P=0.933;10年DMFS为80.9%∶86.8%,P=0.385;10年PFS为70.6%∶77.7%,P=0.513;10年OS为71.8%∶83.6%,P=0.207);T1-3N2期患者同期放化疗的LRFS、PFS和OS优于单纯放疗(10年LRFS为87.3%∶66.7%,P=0.016;10年PFS为70.2%∶41.0%,P=0.003;10年OS为78.5%∶51.7%,P=0.008),DMFS有提高趋势(10年DMFS为80.3%∶66.4%,P=0.103)。结论IMRT中同期化疗的加入有助于改善Ⅲ期鼻咽癌患者预后,在N2期组获益较为明显,需要根据患者治疗失败风险予以个体化治疗方案。

  • 标签: 鼻咽肿瘤/调强放射疗法 鼻咽肿瘤/同期放化疗法 预后
  • 简介:摘要: 目前,我国的建筑行业发展十分迅速, 建筑工程的现场管理一直都有着十分重要的实际意义,不仅可以确保现场的安全,还可以从根本上上提高施工质量。实际进行施工现场安全监督的过程中,必须要针对其中可能会存在的隐患来针对性的进行管理。

  • 标签: 建筑工程 施工管理 现场管理 安全监督
  • 简介:【摘要】目的:观察阳江地区腹膜透析相关性腹膜炎病原菌及其危险因素的调查研究分析。方法:收集我院 2018年 8月 -2020年 7月所有腹膜透析相关性腹膜炎患者 90例设置为炎症组,而同期未发生腹膜炎的患者 111例患者设为正常组。分析炎症组患者病原菌分布情况,并分析诱发腹膜炎的危险因素。结果:炎症组 90例患者发生 93次腹膜炎,经过 93次细菌培养,有 82次培养出阳性( 88.17%)。其中在病原菌大分型里面, G+菌分布律 76.83%,高于其他组,而在 G+菌小分型里以表皮葡萄球菌构成比最高 52.38%, 差异具有统计学意义(P〈 0. 05)。 炎症组年龄、原发病≥

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  • 简介:【 摘要 】目的:观察在 ICU 经皮扩张气管切开术中舒芬太尼所取得的临床应用效果。方法:选取于 2019年 6月份至 2020年 5月份在医院中进行 ICU经皮扩张气管切开术的患者共 96例,随机分组法将患者分成两组,每组各 48 例。对照组给予患者利多卡因局部浸润麻醉 + 丙泊酚治疗方法,观察组给予患者舒芬太尼 + 丙泊酚治疗方法。 结果:观察组的出血量、操作时间、平均血压、呼吸频率、丙泊酚用量均低于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05) 。 结论:在 ICU 经皮扩张气管切开术治疗中应用舒芬太尼 + 丙泊酚治疗方法,阵痛效果较好,有助于确保手术的顺利进行。

  • 标签: 舒芬太尼 ICU 经皮扩张气管切开术 利多卡因 丙泊酚
  • 简介:摘要: 数学教育的目的若仅仅理解 为 向学生传授数学知识,那就 相当 于把教师 单 看作人类灵魂的工程师一样 , 是片面的。工程是塑模,我们要摈弃这传统的观念,教育并不是复制,教师也不是 提 “水桶”之人, 仅 把自己的水勺给学生 就行了 , 而 是要培养学生性格的生长。高中生无论从生理、心理来说,都比初中生要成熟。因此他们的自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂 45 分钟的学习效率,这值得我们好好探索。

  • 标签: 高中数学 教学效率 激发学习动机 优化课堂结构
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  • 简介:摘要现阶段,科学技术的发展迅速,电气自动化建设的发展也突飞猛进。在这种趋势条件下,电气自动化水平高速发展,电气自动化控制设备由此产生。在实际意义上来讲电气自动化控制设备就使指无需人员操作的设备,而是通过系统事先设置好的程序来实现自动控制与工作。所以由于这种特性,电气自动化控制设备可以大大减少工作生产过程中对人力的需求,极大的提高了工作效率与工作质量。就此,电气自动化控制设备也开始越来越多的应用到电力,水利等工程中,为工程的进行带来了极大的便利。所以,为了提高电气自动化控制设备在实际使用过程中的有效性,对他的可靠性探究就显得尤为重要。

  • 标签: 电气自动化 控制设备 可靠性初探