简介:超细粉体技术是指制备与使用超细粉体及其相关的技术,其研究内容包括超细粉体的制备技术,分级技术,分离技术,干燥技术,输送,混合与均化技术,表面改性技术,粒子复合技术,检测及应用技术等,目前超细粉体技术与设备已广泛用于军民各个领域,为国防现代化和国民经济作出了一定的贡献。超细粉体技术是一门综合性很强的技术,涉及知识面很广。
简介:一种纳米稀土钨粉体及其制备方法,属于粉末冶金技术领域。该纳米稀土钨粉体材料特征为:含有重量百分比为0.5%~30.0%的稀土氧化物,99.5%~70.0%的W.其中稀土氧化物为CeO2或La2O3或Y2O3。该纳米稀土钨粉体制备方法特征为:将偏钨酸铵粉末与稀土氧化物粉末分别溶于水中,混合澄清后使用氮气喷枪,将其在液氮中预冻后置于冻干机中进行填空干燥得到粉末;在氢气气氛中,对干燥后的粉末实行二次还原得到纳米稀土钨粉体。本发明使稀土和钨能在分子的数量级上进行混合,经预冻-冷冻干燥和两次还原后,得到了均匀混合的纳米稀土钨粉体。
简介:
简介:本文主要从欧洲一体化运动兴起的背景,一体化运动的形成和发展以及一体化运动发展的意义三方面来阐述欧洲一体化的历史演进问题。
简介:2006年2月14日,美国商务部对原产于我国的过硫酸盐反倾销行政复审案作出终裁。在行政复审调查期的2003年7月1日-2004年6月30日内,对上海爱建进出口公司征收36.53%的反倾销税。
简介:本文阐述了常用的钛酸钡粉体的制备方法及每种方法的研究和应用情况。概括介绍了针对钛酸钡不同性能的搀杂改性和研究进展。
简介:纤维增强体的渗透率是树脂基复合材料制备工艺中非常重要的参数,直接影响到树脂浸润的结果,决定了成型制品的质量。本文基于流体动力学原理,通过流动控制方法,使用自制的实验模具对纤维增强体渗透率的实验测量,计算出某种玻璃纤维增强体的各向异性的渗透率,并且利用测得的渗透率作为材料参数输入到数值模拟程序中,实验结果与数值模拟基本是一致的,以此表明:通过这种方法测得的纤维增强体渗透率是比较准确的。
简介:以“3I特质”为培养目标,研究基于“五性一体”的课堂教学模式,解决了课堂教学在教学内容、教学方法、教学评价方面存在的一些具体问题。该课堂教学模式在计科13级学生的《计算机组成与体系结构》课程的教学中发挥了相应的作用。
简介:信越化学公司发言人说,信越的美国子公司(Houston)公司将耗资10亿美元,在美国海湾建设氯碱和乙烯一体化装置。信越公司说,它还将在美国建乙烯装置。
简介:毕业设计(或论文)工作是一个由诸多环节和因素相互作用、相互影响的过程。本文围绕学校、学院、教研室、指导教师和学生五个不同角色,对毕业设计(或论文)工作的作用、工作职责进行探讨。
简介:设置导论课是CDIO标准4列出的一条重要原则。本文解剖了MITDavaNewman教授设计的2003春季课程《航空工程和设计导论(IntroductiontoAerospaceEngineeringandDesign,Spring2003)》课程,并从这门课一体化设计的各个环节推导出工科专业导论课必须坚持的8项原则和3项目标。
简介:北京市环境科学研究院高级工程师谢载衡.利用氧化原理首创的“燃煤锅炉无添加剂脱硫除尘脱氮氧化物技术”.实现了除尘、脱硫、脱硝一体化。这一技术无废水和废渣排放.脱硝率大于90%%.除尘牢大于99%%.一氧化氮基本消除。该技术已通过中试、评审和测试。
简介:本文系统介绍了城市生活污水地埋式一体化处理技术的生物接触氧化法、SBR、A/O及A2/O等工艺的流程、特点、适用范围、不足并提出了合理化建议.为小型单一污染源生活污水的处理提供了新途径.
简介:在对管理会计课程的特点、教学目的进行分析的基础上,提出了管理会计课程“四步一体”教学改革模式,并通过管理会计课程教学的多轮探索实践,发现应用该模式进行课堂教学改革后,授课教师教学思路更加清晰。学生学习目的更加明确,对管理会计知识的应用更加熟练,实现了学生认知方式从被动接受向主动发现的转变。
国内外超细粉体的应用及制备简介
一种纳米稀土钨粉体及其制备方法
立方相纳米氯化钒粉体的制备方法
试论欧洲一体化的历史演进
美对原产于我国过硫酸盐作出反倾销复审终裁
国产活性纳米氧化锌粉体研制成功
钛酸钡粉体材料的制备方法及搀杂改性研究进展
树脂基复合材料纤维增强体渗透率的实验研究
基于“五性一体”课堂教学模式的研究与实践
信越在美国海湾建乙烯和氯碱一体化装置
毕业设计(或论文)工作要力求“五位一体”
一种碳包裹磁性金属纳米粉体材料的制备方法
工科专业导论课一体化设计的基本原则探究——基于对MIT航天工程导论课程一体化设计的分析
129:190205y无机一有机合成的泡沫体及其制造方法
129:250793aCd-Zn-As-P体系中的固熔体和相关系
我国脱硫脱硝除尘技术实现零排放一体化
129:217673p耐火、抗臭氧化的聚氨基甲酸乙酯泡沫体
城市生活污水地埋式一体化处理工艺现状
重质碳酸钙超细与改性一体化工艺研究
《管理会计》课程教学改革探讨——基于“四步一体”教学模式的探索实践