简介:摘要:目前,幼儿园教师非常看重幼儿园游戏的开展,在集体教学活动中,也逐渐增加了游戏环节的比重,特别是在教学的组织形式中,更融入了几乎全部的游戏环节,唯“游戏”而游戏。另外部分地域的幼教教研员在指示、评论幼儿园的教学活动上,也提出了当前“我们只说游戏,不说集体教学”。如此,集体教学活动是否还适用于中国的幼儿园?又该采用哪些适合的集体教学活动?当前,中国幼儿园的师生比例大致较高,班级额定人数较大,合适的集体教学活动依旧作为幼儿园教学活动中重要的方法,在推动幼儿成长发展的过程中产生必不可少的影响。笔者提到,只要集体教学活动充分发挥幼儿天性,传递游戏精神,培养幼儿成长发展,如此一来,集体教学活动才能更好地发挥它的作用。
简介:摘要现在经济飞速发展,人力资源的开发和管理在企业中备受瞩目。企业如果想要在竞争激烈的社会下生存发展,仅仅依靠技术或设备是远远不够的。因为人是企业的第一要素,每一个企业都是有员工构成,因此如何运用人力资源管理学和心理学的知识开发人的潜能,使其适应企业的总体发展规划,是企业的一个重要的内容。人力资源的开发和运用就是运用心理学的原理去了解企业员工的心理需求,根据员工的心理和企业的现状进行调节,以达到企业与员工的完美配合,进而实现企业的利益最大化。本文简单介绍了心理学在人力资源开发与管理中的应用,尝试用心理学与人力资源开发与管理相结合,提升企业的人力资源管理水平。
简介:摘要:中国特色社会主义市场经济的高速发展,离不开电力资源的支持,近年来我国电力系统越来越成熟,各种各样的先进设备开始投入应用、各种配套工作逐渐步入正轨,保证了我国工业生产、人民群众日常生活的稳定性。但是与此同时也必须要看到,在新的时代背景下,社会对电力系统的要求和期待不断提升,只有不断优化电力系统员工的综合素质,才能更好地应对新形势下电力系统面临的诸多挑战。为此,许多电力单位都开始为员工提供心理疏导,使之心理承受能力等保持在较高水平,本文就根据电力系统员工综合素质情况,通过文献分析法、探索性研究法等手段,在分析电力系统员工现存问题的基础上,对新形势下电力系统员工心理疏导工作实践措施进行深入研究。