简介：摘要：建筑施工中涉及土建、电气、通风、给排水等专业施工，且存在建设方、设计方、施工方、监理方等多方主体，为保障建筑施工项目顺利推进，应注重各专业的协作配合。基于此，本文首先阐述了加强各专业协作配合的重要性，并进一步展开各专业协作配合的优化策略探析，以此加强施工配合。

简介：

简介：摘要：过程装备和控制工程专业的前身是“化工机械专业”，隶属于机械大学科，服务于过程工业，同时又需要机电自动控制，经过几十年的发展，过程装备和控制工程专业取得了很大的进步。生产实习是过程装备与控制工程专业学生学习中重要的实践教学环节。作为检验教学质量的重要手段，生产实习可以对学生的专业理论知识以及实际技能水平进行一次综合性的检验同时起到巩固、丰富和提高理论知识的作用。

简介：摘要：本文以施工工程的生命周期为主线，综合分析施工管理过程中设计、施工与设备供货等方面各专业的协作与配合管理要点，以期为相关管理活动提供参考与借鉴。

简介：摘要：船企对智能生产“智造型”人才有着巨大需求，但“智造型”人才的发展速度远远落后于中国制造自动化转型升级速度，导致当前中国智能制造业面临巨大的人才缺乏。因此，本文根据船舶智能制造现状分析了目前五年制高职船舶工程技术专业课程体系现状，研究了五年制高职船舶工程技术专业课程体系构建，旨在培养智能工匠，推进船舶设计与制造全过程的数字化、自动化、智能化发展。基于此，文章展开相关的分析，期望带来一定的借鉴作用。

简介：摘要：随着市场经济在迅猛发展，社会在不断进步，我国制药产业的不断转型升级和快速发展，对适应社会需求的制药工程人才培养提出了更高的要求。为提升制药工程专业建设水平和人才培养质量，以社会需求为导向，对牡丹江医学院制药工程专业人才培养模式、课程体系、实践教学、教学方法和手段等方面进行改革与探索，培养具有较强创新精神和实践能力的高素质制药工程应用型人才，服务于地方经济社会发展需求。

简介：摘要：过程装备与控制工程专业(以下简称“过控专业”)跨机械、工艺和控制三个学科，过控专业实验是培养过控专业高级应用型人才的重要实践环节。目前，国内各兄弟院校的过控专业实验在教学过程中保留了原“化工设备与机械”专业的经典实验，其中不少院校仍采用传统的实验设备和方法进行实验教学。传统实验设备，比如离心泵性能测定实验装置、阀门特性实验装置、内压容器爆破实验装置等，功能相对单一，多数只能开设简单的验证性实验。在实验教学过程中，一般的做法是教师结合实验设备讲解实验内容、目的、原理、步骤、数据处理方法等，并将实验指导书发给学生;学生按照既定的实验方案、步骤完成实验，根据已知的方法处理实验结果，参考实验指导书撰写实验报告。这种传统实验设备和教学模式对学生学习兴趣的提高、工程意识的建立、创新意识的培养、实践能力的提高都非常不利。改革现有实验教学的内容和方法，是提高专业实验教学水平的必然选择。

简介：摘要：电力工程安装是建筑工程中的重要组成部分，为了保障人们的正常生活、工作提供电力支持，土建施工是大部分建筑工程的基础，电力工程电气安装中关于变电站的建立等相关工作都离不开土建施工的配合，做好相关配合工作不仅能缩短施工时间，还能提高工程质量。

简介：摘要：本文主要针对工程造价专业课程思政工作模式开展的关键点进行了仔细研究，并针对如何推动工程造价专业课程思政工作模式的实践与创新提出了一些思路，从加强专业教学系统之间逻辑整合、增强工程造价专业教学体制之间的同向同行、提高推动作用方式上的双向融合保障等方面，对基于协同育人下课程思政工作开展模式的实践做出讨论，以期能够为工程造价专业课程思政工作开展和工作效果的提升有所帮助。

简介：摘要：在实际工作中，档案员除了具体的组卷整理工作外，更注重的是宏观上的管理，即规章制度的建立和执行，而资料员则更注重微观上的效果，即直接形成和掌握现场施工技术资料。所以档案专业人员在收集工程项目上的资料、档案时往往显得力不从心。

简介：摘要：在社会化工业发展快速运行下，传统机械的设计制造水平已经远远落后于现代，工业生产企业必须要改变自己，提高自己，才能在机械设计制造及其自动化的行业发展有所成就，因此，加强自动化现代技术，不断利用自动化特点和优势，提高机械的生产水平，将高新技术有效运用到企业发展中，是现在机械设计制造从业人员的首要任务。

简介：摘要：电子信息技术具有广泛的应用性、技术带动性和多学科融合性的特点，因此，企业对电子信息人才的要求较高，只有同时具备科学技术理论知识、实践操作和应用能力、创新创业意识才能真正成为电子信息技术的“佼佼者”，才能为科技进步、产业调整、经济发展形态产生助推作用，最终产生经济社会新的“增长点”。但是，当前我国部分高职院校仍然存在一些教学问题，不利于提升学生创新能力，因此笔者认为，电子信息专业教学改革势在必行。

简介：摘要：当前我国推进装配式建筑所面临的主要问题是适用性人才短缺，地方高校土木工程专业的建设应当紧跟装配式建筑的新时代发展步伐。研究分析了传统土木工程专业人才培养存在的不足，有针对性地将装配式建筑新技术所需的专业知识和素质要求高度融合，并将ＢＩＭ信息化新技术融入传统土木工程专业，对土木工程专业进行改造升级，形成了具有地方特色的培养模式，适应了新经济发展对专业人才的需求。

简介：摘要：基于《悉尼协议》的双高院校特色专业群人才培养方案编制内容

简介：摘 要

简介：摘要：进入21世纪，人们对居住办公的环境提出了更新、更高、更智能化的要求，建筑的适用性和人性化标准不断提高，工程质量的合格标准也随之不断完善和发展。其中，建筑工程中机电设备安装所涵盖的范围已不再局限在单纯的普通照明和生活给水排水，而是根据实际需求向人们提供安全、高效、便捷、的建筑环境。基于此，对建设工程中机电专业监理工程师应注意的工作重点进行研究，仅供参考。

简介：摘要：在教育体制改革与我国岩土工程对应用型人才培养的要求下，勘察技术相关专业的就业方向正在逐步拓宽。为了使学生满足多元化的人才发展需要，教学单位对相关专业学生的实习模式进行明确是很有必要的。明确人才培养目标和所需的专业能力，在教学的不同阶段提出不同的实习内容，为强化学生的综合素质与技术应用能力提供解决方案。

简介：摘要：高等职业院校土木专业学生的职业能力，一直是企业与市场长期关注的问题。目前，人才市场中长期存在着土木专业人才无法顺利就业的问题。基于此，文章深入剖析了抑制人才职业能力提升的原因。为了有效解决问题，提高向社会输出人才的质量，并根据提出的问题，进行了较为全面的分析。总之，今后应将培养应用型人才作为高校在市场可持续发展的起步点，加大实践教学课程、职业能力教学课程、就业指导课程、创新创业能力培养课程的关注度，不断优化与改进教学手段、教学工具、教学设备，实现学生职业能力培养与教学产业、市场经济的协同发展，以更好地培养出专业型的人才。

简介：摘 要：铁路施工作业大都较为复杂，大部分涉及非正常接发列车、施工作业车运行、接触网停电、线路封锁、施工中邻线限速、开通后本线限速、线路分路不良、邻站配合等，安全风险大，隐患多，现场人员复杂，把控难点多，是铁路行车组织一大隐患，必须未雨绸缪，超前卡控，确保安全，因此，施工盯控应重点把控好以下几个关键项点。

简介：摘要：道路桥梁专业的人才培养，为社会输送了大批的实践型人才，在道路桥梁领域的工作中形成了中坚力量，为国家建设起到了积极的推动作用。道路桥梁人才培养模式，必须符合社会需求，因此要注重就业为导向的方针，将专业教育与职业要求相联系，提高职业教育的整体水平。