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  • 简介:摘要贵州地区具有多种多样的文化资源,其中少数民族文化是贵州地区的特色和优势。随着国家和地区的不断支持,通过不断的摸索,贵州民族文化终于找到了适合自己发展的保护模式,本文通过介绍多元的保护模式,阐述了民族文化保护策略的重要意义。

  • 标签: 民族文化多样性 保护模式多样性 探索
  • 简介:

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  • 简介:摘要各个民族在交流中不断的互动、变迁与整合,形成了多元一体的中华民族共同文化。文化认同在我国民族凝聚力建构中的强大作用,要树立和坚持正确的国家观,不断落实好党的民族政策、发展中华民族文化的认同教育和增强各民族交往交流交融的方式来增强中华文化认同。

  • 标签: 文化认同 促进 民族团结
  • 作者: 卢庆东
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第42期
  • 机构:【摘要】少数民族传统体育教学如何走出极端传统化,将成为中学体育教学不可忽视的问题。纵观少数民族传统体育的传统表现及体育产业发展带来的新理念,少数民族传统体育、现代人文精神、竞技体育的互补是体育教学走出极端传统化的有效途径。
  • 简介:摘要文章从教育现代的角度出发,对影响云南部分地区民族教育现代的问题进行了浅析和论述,指出当下云南教育现代所存在的一些问题并对未来的教育现代发展做出展望。本文就云南民族教育的现象的做了分析,探究云南民族现代教育的改善途径和方法。

  • 标签: 云南 民族 教育 现代化
  • 简介:摘要在近年来我国民族声乐作品出现了多元的发展趋势,对声乐艺术的表演形式与表演方法产生了极大的影响。声乐作品在民族声乐教学与演唱等方面占据了重要的组成部分。且人们对民族声乐作品中的理解度不同则同样会对声乐作品的发展趋势产生一定的影响。基于此,本文对当前我国民族声乐作品的发展状态进行分析,同时对其多元的发展趋势展开研究,促进我国民族声乐作品多元方面的更好发展。

  • 标签: 民族声乐 作品创造 多元化
  • 简介:摘要本文从学会欣赏,学会评画;弄通事理,学会读画;抓住特征,学会抄画;根据异同,学会拼画;大胆动手,学会改画;学会想象,学会创作六个方面谈如何激发学生美术原创力,力图对美术创作、美术教学有所裨益。

  • 标签: 中学生美术创作教学指导
  • 简介:摘要摄影自诞生之日起就与绘画有着千丝万缕的联系。摄影卓越的再现能力对绘画的艺术观念和创作造成了极大的冲击,为绘画带来了观察世界的新感受、新视野和新方式。摄影和绘画创作在各自的发展过程中相互影响,共同构成了图像时代的视觉文化。

  • 标签: 再现 观念 现代绘画
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  • 简介:摘要在水彩绘画中。构成因素一直是某些画家,重点研究的方向。例如怀斯,康斯太勃尔等。了解在水彩创作中所需要展现的方法及形式,更好地运用在创作当中,为其他同学在创作中遇到的疑问解答,为创作做好准备,让作品更完美的呈现。

  • 标签: 水彩创作 构成
  • 简介:摘要摄影创作心理的基本要素是一个包含情感活动和意志活动的综合认识过程。对于拍摄者而言观察力和想象力是必不可少的重要能力,摄影主要是通过镜头去观察和提炼,并采用感光材料来感受和记录,最终通过图像来表达思考。许多优秀的摄影家在长期的实践中锻炼出特殊的敏锐感知、想象和创作能力。

  • 标签: 感知 想象 视觉效果
  • 简介:摘要诗文是语言的精华,兼具音乐美、建筑美和意境美,以情感人,意蕴丰富,往往蕴含哲理。诵读诗文,让人滋生智慧,养怡身心。作者结合二十年来的教学实践活动,从以下七个方面探讨了“诗文的欣赏与创作”这个话题。①朗读诗作,整体感知诗文;②独自吟诵,尽享诗文的形式之美和韵律之美;③结合时代风云,了解诗人创作动机;④抓住关键词句细细口味,领略诗文的艺术创作美;⑤背诵诗文,进入情境;⑥举行诗歌朗诵比赛,感化听众;⑦下水作诗,学以致用,把知识转化为能力。全文由理论到实践,由浅层到深层,按一定的逻辑顺序,闸述了观点。因学识浅,视野窄,还存在不足,今呈文,敬请大家斧正。

  • 标签: 整体感知 独自吟诵 时代风云
  • 简介:摘要建筑设计是指对人们所需要的生产、生活,文化、娱乐等空间的创作过程,是针对建筑内部空间与外部空间而进行的一种人为活动。在建筑设计中,创新思维是大部分设计者都应该有的思维方式,其过程是为实现设计者的设想而做的各种方法的探索。它是逻辑思维和形象思维相结合,现实主义和浪漫主义相结合的创作方法。它建立在对设计条件深刻分析和正确理解的前题下,抓住问题的关键和实质,以丰富的想象力和在反复思考中获得的灵感,运用建筑语言所特有的表达方式和构图技巧,创作出具有深刻思想和卓越艺术性的、完美统一的建筑形象。本文结合多年工作实践,对当前建筑设计提出了新的设计思想,并从元概念出发提倡了一种新的建筑设计思维。从而让以后的建筑设计更具艺术性,且让人们的生活环境更加抽象、层次、条理化。

  • 标签: 建筑设计 创新思维 抽象性 元概念
  • 简介:摘要在当今世界,随着科技的发展,摄影也逐渐成为艺术下面的一个门类,也是可以传递感情的桥梁,摄影作品是通过艺术技巧的处理方法,把摄影家的感悟、思想感情等通过照片传达给欣赏者。本文从摄影创作的视角浅论了艺术的创作过程,对摄影创作的每个环节和它们之间的联系进行了论述。

  • 标签: 摄影 艺术创作 艺术作品
  • 简介:摘要广西少数民族图案的数字资源库的建设,不仅仅是广西少数民族文化的传承与发展的具体体现,同时也是现代信息技术的发展与社会文明进步的抉择。本文通过对广西少数民族图案的分类着手,分析图案的特征,进而通过探讨广西少数民族图案数字资源库的建设的意义,得出广西少数民族图案数字资源库建设的方法和原则。总之,提取现存于广西壮族自治区内,传统器物中的视觉图案,采用合适的途径保护现存的广西少数民族图案,有利于广西少数民族风格的现代设计呈现,为广西旅游经济的发展注入能量。

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  • 简介:摘要《歌曲创作拾零》是赵季平教授来蓉针对大众的一场影视音乐创作的专场讲座,作为音乐专业的学习者,聆听与学习都格外重要。该场讲座主要从影视音乐的创作技法、创作思维、创作手法结合历史时代又针对特定的剧来编配,最后不仅体现出剧的特点,也能体现出民族音乐、民间戏曲等相关信息。

  • 标签: 赵季平 影视音乐 民间音乐
  • 简介:摘要肌理,当被指定为一种特定的艺术形式时,在这种看似简单的艺术形式之后,隐藏了艺术家对物质和丰富多样的创作行为的敏锐感知。它是艺术家实现特定角色的独特而无与伦比的控制力。

  • 标签: 雕塑创作 肌理 运用
  • 简介:摘要教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人,而音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。因此,要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中。随着社会的变化,创造性是人的主体性发展的最高表现。创造性能力不仅表现为具有强烈的创新意识,而且表现在具有丰富的想象力、敏锐的直觉、创造性思维和动手实践能力。

  • 标签: 音乐教学 创新 激发 实践
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