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  • 简介:著名的教育学家朱永新说:“一个老师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书”。我想说:一位神父不在于他当了多少年神父,而在于用心当了多少年神父,而在于用心为主的教会做了多少事情。人们常说:“干一行、钻一行爱一行,”要用心为天主工作,首先要用心处理好工作中的五种人际关系,即神父与社会、主教与神父、

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  • 简介:构建社会主义和谐社会是党中央向全国人民发出的号召,同时,构建社会主义和谐社会也是我们广大穆斯林群众的一种追求。伊斯兰教是和平的宗教,主张宽容、中道、团结、和平,因此,创造安定团结的生活环境是我们穆斯林群众的最大愿望。作为一名阿訇,穆斯林群众的带头人,责无旁贷地在构建和谐社会的历史进程中发挥积极作用,不负党和政府的重托,树立奋斗目标,不断加强学习,促进群众团结,努力使自己成为一名构建和谐社会的促进者。

  • 标签: 构建社会主义和谐社会 促进者 阿訇 构建和谐社会 穆斯林 伊斯兰教
  • 简介:道教是中华民族的本土宗教。千百年来,道教为丰富发展中华文化、建设中华民族共有精神家园做出了重要贡献。提起道教,大家都会想到博大精深、包罗万象的道教文化,清静庄严、远离尘世的人间仙境,仙风道骨、飘逸逍遥的修道之士。

  • 标签: 道教文化 商业化倾向 中华民族共有精神家园 健康 抵制 中华文化
  • 简介:《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见》(国发[2009]29号,以下简称意见),从繁荣发展少数民族文化事业的重要意义、政策措施、繁荣发展少数民族文化事业的指导思想、基本原则、目标任务、体制机制工作领导等5个方面,提出了23条重要的指导意见。

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  • 简介:我周是一个由56个民族组成的多民族国家,共同发展繁荣是我国各族人民的一致愿望。然而,在现阶段.我国大部分少数民旅地区经济、文化、教育的发展还比较滞后,这除了历史的因素外,还与我国少数民族的语育文字的使用情况有一定的关系。

  • 标签: 民族语文 社会经济 少数民族 多民族国家 地区经济 使用情况
  • 简介:僧伽群体素质偏低,是一个带有普遍性的问题,它严重地制约了中国佛教的发展,也带来了不少弊端。在现今非常功利的社会环境下,中国佛教的发展,首先就是提高僧伽的素质,清除增伽内部家族式结构的遗毒,提倡“主人翁”的思想,培养青年增人的责任心,改变思想观念,增加僧伽教育的投入。从“教材制订”“师资训练”二方面着眼,正确处理“弘法人才”“学术人才”的平衡,视僧伽教育作为未来佛教生死存亡的关键,存此紧迫感,佛教当会重新复兴

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  • 简介:丹东市官电街清真寺,恢复活动后百废待兴,大殿漏雨、地板塌陷、沐浴室倾斜,阿訇的生活也靠资助。虽然落实宗教房产政策后,有了部分房租收入,但除了维修房屋外也是所剩无几。经济是基础,没有经济保

  • 标签: 房产政策 恢复活动 经济是基础 漏雨 市官 市场销售量
  • 简介:天主教从明末利玛窦神父传入中国,至今已有四百多年的历史,教务发展状况,以及教友的人数不能令人满意。原因是多方面的,其中,中国教友的传教使命未能充分地发挥出来,平信徒的福传积极性没有充分地调动起来,是有目共睹的事实。因此,如何提高教友

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  • 简介:都匀市阳水族乡,总面积55平方公里,境内居住有水、苗、布依等民族,辖4个行政村,44个村民组,3106户、12456人,其中水族占总人口的84%,苗族、布依族占总人口的13.5%,几年来,该乡从实际出发,以突出地方特色为切入点,积极探索创新工作思路,全面推进民族团结事业的发展。

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  • 简介:10月30日,全省召开促进民族团结、构建和谐社会座谈会。中共贵州省委副书记黄瑶、省人大常委会副主任杨序顺出席会议。会议由省委常务副秘书长李飞跃主持。省直有关部门、省民委委员单位黔南州政府负责同志,部分市、州民宗局负责同志,3个民族药业企业的代表部分全国民族团结进步先进集体代表参加座谈会。

  • 标签: 民族团结进步 构建和谐社会 座谈会 省委副书记 综述 省人大常委会
  • 简介:在贵州省委、省政府的正确领导高度重视下,多年来,省体育局积极贯彻党和国家的民族工作政策,认真遵循国家民族传统体育工作“积极提倡、加强领导、改革提高、稳步发展”的十六字方针,与省民委等部门形成了良好的“优势互补、资源共享、责任共担、人才共育”工作机制,夯实基础,逐步推进,全省民族体育工作取得显著成效。

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  • 简介:如何提高学僧的写作水平我在栖霞山佛学院已教了两届语文课,深切感到学僧的写作水平不能适应当前的佛教日益发展的需要。为了改变这种状况,根据学僧有一定的基础知识社会经验、接受理解能力强、也肯在语文上下功夫的特点,在教学上作了一些尝试,具体做法如下:一、...

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  • 简介:道成了肉身,住在我们中间,充充满满地有恩典,有真理。我们也见过他的荣光,正是父独生子的荣光。——《约翰福音》一章十四节作为一位神圣、崇高、尊贵、超越、宏伟、威严、公义而又仁慈、宽容的上帝,人不能目睹,不能藉感官去感知。若不是那"在父怀里的独生子"将他表明出来,将他彰显并显明出来,人便无由知道并认识上帝。"在父怀里的独生子",约翰是指着存在于太初,太初便与上帝同在,并且是三位一体上

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  • 简介:《老子》中“”字共有7处,意蕴着丰富的辩证思想。老子将“”范畴引入到生命、自然、社会层面,展示了一条“”从何来,又如何至“”的内在理路。

  • 标签: 《老子》 文化 辩证思想 社会层面 内在理路 范畴
  • 简介:神学"神学"一词总是意味着探讨或言说上帝。这个词来源于希腊文,是一个合成词,由Theosology构成。Theos的意思是"神",ology的意思是"关于什么什么的知识"。柏拉图第一次使用这一词汇。在他看来,神学是关于神的描述。在其《共和国》中,柏拉图将神学看作是诗

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