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  • 简介:加强对交通参与者的再教育,是道路交通安全工作的客观需要,是事物发展规律的必然要求。当前,我国道路交通安全再教育存在责任体系有缺陷、运行机制不健全、执法管理没力度的问题,应当从责任落实体系、运行机制体系、管理手段体系上进行重构。

  • 标签: 再教育 规律认识 问题分析 体系重构
  • 简介:新形势下做好典型宣传工作,要以弘扬民族精神和时代精神为主线,以树立社会主义荣辱观为重点,坚持社会主义先进文化的前进方向,坚持正确的舆论导向,突出典型人物的先进事迹,发挥典型的榜样示范作用,在全社会形成正确的理想信念和价值取向,推动社会主义核心价值体系建设深入进行。

  • 标签: 先进典型 宣传思想工作 社会主义核心价值体系
  • 简介:当前,我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代。人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强,价值取向呈现多样化的趋势。以社会主义核心价值长期有效地引领各类社会思潮,是巩固和发展中国特色社会主义建设事业的精神保障,为此,要不断与时俱进地探索有效引领的新思路和新路径。

  • 标签: 社会主义 核心价值体系 社会思潮 引领 路径
  • 简介:意识形态领域的革命是最主要的革命,五四时期,随着马克思主义在中国的广泛传播,中国的社会意识形态发生了巨大的变化,从接受科学社会主义到对帝国主义的本质认识;从把中国革命看作世界革命的一部分到重视人民大众的力量再到对新民主主义的认识的深化过程,显示出马克思主义的巨大威力。研究此问题不仅使我们看到马克思主义的传播对中国社会意识形态的影响作用,也坚定了我们对马克思主义的信仰。

  • 标签: 五四时期 马克思主义 传播 意识形态 影响
  • 简介:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本0近年来,合肥市各级工会组织坚持以社会主义核心价值体系武装职工群众,大力推进职工文化和企业文化建设,取得了积极成效,积累了宝贵经验,对于今后进一步发挥工会组织大学校作用,推动社会主义文化建设具有参考价值和借鉴意义。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 社会主义意识形态 文化大发展大繁荣 社会主义文化建设 实践 企业文化建设
  • 简介:从中国的现实情况看,对平等竞争市场的威胁主要来自两个方面:第一,国有经济对一些重要产业的垄断;第二,政府对市场的过度干预。对第一种垄断,治本之策是继续推进国有经济有进有退的布局调整。应当坚持1997年中共十五大决定的方针,国有经济逐步从一般性的竞争性部门退出。消极地避开改革,并不能免除权贵以其他方式蚕食和鲸吞公共财产的危险。

  • 标签: 市场体系 竞争性 吴敬琏 国有经济 中共十五大 竞争市场
  • 简介:社会主义核心价值体系是社会主义思想价值观念的集中体现,是社会主义意识形态的核心内容,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。从培养和造就符合时代社会发展与党和国家事业发展需要的“四有”青年、青年的健康成长、加强青年思想道德建设等方面探讨如何用社会主义核心价值体系教育引导青年。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 教育引导 青年
  • 简介:迎新工作是接纳新生步入警察院校的开始。在迎新工作中能否有效地将警察院校组织文化进行传播事关能否树立警察院校良好形象及培养学生爱校情怀。因而有必要站在警察院校新成员的角度对警察院校组织文化传播的有效性及感知内容进行研究,并针对新成员的反映寻求提高警察院校组织文化传播有效性的措施。

  • 标签: 迎新 警察院校 组织文化 有效性
  • 简介:城市精神,已经成为社会主义核心价值体系在城市精神文明建设中的实现形式、有效载体和具体途径。西南’地区城市精神的特点,主要是彰显地域特色、体现传承精神和突出少数民族特色。西南地区在培育和提炼城市精神时,已经把其作为社会主义核心价值体系的实现载体和有效途径,更好地体现了民族精神、创新精神以及道德精神。

  • 标签: 西南地区 城市精神 社会主义核心价值体系
  • 简介:开展“树立和践行社会主义核心价值体系学习教育活动”是民主党派加强思想建设、提高履职能力的有效举措,也是提高成员思想素质、树立良好社会形象的有效形式。本文主要反映民建江苏省委近年来开展社会主义核心价值体系学与行所取得的成效,重点探索顺应时代要求,深入开展“三学三行”主题教育活动的工作思路,从理论与实践的结合上提出一些有效举措。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 民主党派 学习践行
  • 简介:组工文化是党的先进文化的重要组成部分,加强组工文化建设应以社会主义核心价值体系为引领,构建组工思想文化、价值文化、行为文化、形象文化,进而促进组织工作科学发展,更好地服务党的工作大局。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 组工文化建设
  • 简介:高职院校思想政治理论课教师能力体系的培养,对于大学生思想政治教育举足轻重。培育高职院校思想政治理论课教师能力。至少要从学好马克思主义、创新教学方法和提高科研水平三个方面着手。

  • 标签: 高职院校 思政课 教师 能力
  • 简介:社会主义核心价值体系是当代中国意识形态的本质体现,是对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及道德标准的高度概括,是引领中国改革与发展的思想灵魂。文化体制深度改革,是当代中国改革在文化领域的深入,是中国建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。深化文化体制改革是建设社会主义核心价值体系的重要一环,是文化领域建设社会主义核心价值体系的重要举措,必须坚持社会主义核心价值体系的引领以确保其朝着社会主义先进文化的航向发展。同时,中国特色社会主义核心价值体系也是检验文化体制改革成果的唯一价值标准,只有满足了这一标准,改革才有真正的意义,文化创新才有价值。

  • 标签: 社会主义 核心价值体系 文化体制改革 引领
  • 简介:社会主义核心价值体系为高校校园文化建设确立了根本指导思想。当前,一些高校在校园文化建设取得成就的同时也出现了一些问题,如校园精神文化建设没有得到应有的重视;校园文化活动层次较低、质量不高;高校教师在高校校园文化建设中的引导作用没有得到很好的发挥。为此,高校校园文化建设应以社会主义核心价值体系为指导,将校园精神文化建设置于突出的地位;提高校园文化活动层次,用高雅文化引领高校校园文化潮流;加强师德建设,为大学生的健康成长创造良好的文化环境。

  • 标签: 社会主义核心价值 校园文化建设 问题 路径
  • 简介:政治安全是一国政治体系在政治发展进程中协调运转,维持政治结构和政治秩序的基本稳定,适应国内外政治环境的变化从而确保政治运行的稳定性和连续性的良好状态。政治安全是动态性与静态性的统一,主观性与客观性的统一,绝对性与相对性的统一,从综合安全观的角度出发,我国政治安全的体系构建应包括:确保国家主权安全一——实现政治安全之源,维护意识形态安全——塑造政治安全之魂,优化政治制度一一影显政治安全之本,保障执政安全——打造政治安全之盾,稳定政治秩序——构建政治安全之核。将内部生长机制与外部防范机制紧密结合,并在各种复杂的政治变量中日益突出内在成长机制的政治安全系统研究将成为新趋势。

  • 标签: 新安全观 政治安全 非传统安全
  • 简介:“社会主义核心价值体系是兴国之魂”,也是社会管理及其创新之魂。它决定着社会主义的发展模式、制度体制、目标任务、行为规范和精神动力。只有加强社会主义核心价值体系建设,才能合理调节社会关系,充分激发社会活力,促进社会公平正义,保持社会良好秩序,

  • 标签: 社会主义核心价值体系 社会管理 创新 社会公平正义 制度体制 精神动力
  • 简介:武定县在劳动保障执法维权体系建设工作中,不断完善“四方联动。工作机制,强化劳动保障执法维权力度,有效地维护了企业和劳动者的合法权益。今年1-9月,全县共接受劳动纠纷投诉案件11件,涉及劳动者145人,为159名劳动者追讨工资241.6万元;督促158户建筑企业缴纳农民工工资保证金1513.8万元;

  • 标签: 劳动保障 武定县 维权 执法 力度 体系
  • 简介:公平正义是社会主义的首要价值,法治可以规范并保护人与社会的发展,社会保障在维护社会稳定和社会安全方面发挥着重要作用。完善的社会保障体系是社会主义市场经济体制的重要支柱,关系到改革、发展和稳定的全局。我国现阶段法治体系和社会保障体系还不够健全。维护社会公平正义,中国必须加强法治建设,建立健全社会保障体系

  • 标签: 公平正义 法治 社会保障
  • 简介:如何提升国家软实力已经成为世界各国广泛关注的重大问题,我国也高度重视国家软实力的提升。并且把国家软实力建设和国家文化软实力建设上升到国家战略地位。“社会主义核心价值体系是当代中国第一软实力”是关乎国家软实力建设的一个重要命题,其内容主要表现为马克思主义指导思想具有最根本的思想软实力。中国特色社会主义共同理想具有最强劲的理想软实力,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神具有最雄厚的精神软实力,社会主义荣辱观具有最鲜明的道德软实力。在当代中国,要科学有效地提升国家软实力和国家文化软实力,必须坚定不移地把社会主义核心价值体系作为第一软实力,把推进社会主义核心价值体系建设作为第一任务,宣传好,落实好。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 软实力