简介：网络信箱是为反映基层问题,接受民主监督而设。近期，笔者却发现。某单位的网络信箱内容“过期”，长期无人问津，更谈不上最新回复。网络信箱设立的“初衷”是为官兵提供一条反映现实问题、提出整改建议的快捷通道。

简介：2016年12月21日，《光明日报》发表欧阳友权的同名文章指出：当唐家三少以流畅的“小白文”（内容浅白、易于阅读）日写万字又日进斗金，当《琅琊榜》《芈月传》《翻译官》等大量网文成为优质IP而不断抢占大众娱乐市场,当老外也爱看中国网络小说,当靠着键盘鼠标占领中国文坛大半壁江山的网络文学已经创造了“时代现象级”的文学景观时,网络史学规模已超乎想象地高速增长,快速覆盖文坛并改变了我国文学的发展格局。

简介：分析了网络空间联合反恐作战指挥的基本特征,从信息控制能力、指挥决策能力、组织计划能力、协调控制能力、快速反应能力、网络对抗能力、战效评估能力和指挥保障能力8个方面分析了影响网络空间联合反恐作战指挥能力的内在因素,为探索网络空间联合反恐作战指挥能力生成途径奠定了基础。

简介：构建网络空间作战指挥机构是我军发展网络空间作战指挥体系的重要环节。分析了网络空间作战指挥机构的特点与编成,构建了机构组成架构并阐述了其内部关系,为我军网络空间作战指挥体系建设提供参考。

简介：从空中突袭到网络攻击,以色列作战筹划人员对先发制人打击的深刻理解与运用,从各个方面清晰展现了这一先进作战思想的发展演进。同时,以色列军队在作战原则概念方面也在同步发展,比如联合地面作战中的原则以及网络域中的不可追踪性和欺骗性,这些都展现了1967年到2009年之间先发制人打击方式的发展变化。先发制人打击与战争的新维度网络是战争中的新领域,当今

简介：2016年12月28日,红网发表王彬的同名文章指出：近日，一则网络小说海外走红的新闻引起网友的关注。据悉，中国网络文学已在多个海外翻译网站走红。老外呼天喊地猛追网文一点儿都不稀罕了。在当下中国文化输出萎靡不振的大背景下,网络小说的“突围”确实是惊喜。中国的网络小说能在海外走红,其所拥有的魅力不同于普遍文化输出的套路。

简介：随着网络技术特别是智能移动终端的发展,恐怖分子利用社交网络传播恐怖意识形态的能力进一步提高。社交网络已成为恐怖主义组织传播恐怖主义意识形态、进行组织联系、资金筹募、远程指挥的重要渠道,并呈现出隐蔽、快速,公众影响力和煽动性增强,运营模式专业化,防控难度增大等特点。反恐斗争在注重传统战场的同时也应高度重视社交网络传播恐怖主义的新形式,在努力突破技术与政策壁垒基础上,积极引导民众参与,积极防范本土化＂独狼＂式恐怖袭击,构建反恐社交网络舆情监控体系,全力封堵社交网络传播恐怖主义账号,合作打击社交网络传播恐怖主义行为。

简介：涉军网络舆论工作牵涉到国家安全和社会稳定,直接影响到军队的建设岩展。因此,做好新形势下涉军网络與论工作,是国家和军队必须完成的一项复杂而又紧迫的重要任务。通过对涉军网络舆论工作中的军民融合机制进行创新研究,探索军地在加强协同管理、宣传引导、人才共育等方面的合作,对做好当前涉军网络與论工作有着重要的现实意义。

简介：为更好地研究网络空间态势感知指控理论,从网络空间态势感知识别、分析、呈现3个阶段入手,认为态势识别应包括获取、筛选、汇集、传输,态势分析应包括融合、评估、预测,态势呈现应包括服务指挥人员和指控系统2种方式,重点阐述了每个环节中需要做的工作和注意的问题,使得网络空间态势感知活动过程更加清析,对网络空间作战态势感知指控理论研究有一定的参考价值。

简介：自2009年美军组建美国网络司令部以来，美军开始大举建设网络空间作战力量，并广泛开展与联邦政府非国防部部门和私营部门的合作，形成了国防部网络空间作战力量、各军种网络空间作战力量和民间网络空间作战力量三位一体的网络空间作战力量体系。

简介：分析了网络空间联合反恐作战指挥的基本要求,提出了网络空间联合反恐作战指挥体系作战运用的基本流程,并从侦察监控、平战转换和作战指挥3个阶段进行了深入分析,为提高网络空间联合反恐作战指挥效能进行了有益探索。

简介：网络空间作战指挥特点对指挥方式在战略性、协同性、时效性和技术性方面提出了4个要求,从网络空间作战指挥要素、作战样式、指挥手段和武器装备4个方面分析了指挥方式面临的问题,提出运用集中式、网络化、代码式和精确式4种指挥方式来解决网络空间作战指挥的战略性、协同性、时效性和技术性问题,为更好地把握网络空间作战指挥相关问题提供了参考。

简介：针对目标中心战装备保障需求变化快、装备保障实施难度大的特点,以目标打击装备保障需求为牵引,提出了网络协作式装备保障力量运用新模式,论述了其主要特征,并从目标主导、交互协作、主动预置、智能辅助和直达投送5个方面阐述了网络协作式装备保障力量运用模式的运行机理,为提高目标中心战装备保障力量运用的科学性和有效性提供了参考。

简介：针对现有的基于复杂网络的装备保障体系演化研究未考虑保障任务对体系演化过程的影响及演化模型未充分考虑保障能力的问题,提出了一种改进的基于加权网络的装备保障体系择优演化模型。首先,分析了装备保障体系的内涵及网络特性,应用复杂网络建模方法构建了装备保障体系初始加权网络模型、择优演化模型和网络评价指标;其次,以保障任务需求为网络节点,通过定义任务适应度指标将保障任务与体系结构联系起来,构建了节点保障能力评价指标,实现应用保障能力不同要素来刻画网络节点异质性的目的,并将任务适应度指标作为择优演化模型的变量之一,研究了保障任务对装备保障体系演化过程的影响;最后,通过实例仿真对所提出的模型进行了验证。结果表明：择优演化模型可定量描述保障任务对装备保障体系演化过程的影响,有助于改善体系结构对任务的适应性,可为提高装备保障体系效能提供参考。

简介：应用Petri网理论对网络空间作战指挥机构运行流程进行建模仿真分析,研究网络空间作战指挥机构的运行流程,通过定义相关库所,引入变迁发生规则,运用可达标识法分析网络空间作战指挥机构运行流程的合理性,为优先网络空间作战指挥流程提供借鉴。

简介：在对以往跳变同步技术进行梳理分析的基础上,针对军事信息网络的实际情况,借鉴分布式时间戳（DistributedTimestampSynchronization,DTS）技术,提出分布式改进型PTP同步（DistributedImprovedPTP（PrecisionTimeProtocol）Synchronization,DIPS）技术,通过改进型IEEE1588v2协议进行全网时间同步,并利用GPS/北斗授时系统和本地高精度晶振对主时钟进行智能时钟纠正,不仅提高了时间同步精度,而且有效提高了系统可靠性,可很好地适应复杂恶劣的军事斗争环境。

简介：鸦片战争后，留学生致力于西方近代先进科学知识在我国的传播、创建、发展，这其中包括了教学方法在我国的传播、变革与发展。对从事教学方法变革的留学生群体概貌和其形成的历史背景以及通过他们的种种行为进行论述，并从中分析出我国封建传统教学方法向西方近代教学方法学习的历史过程中，以留日、留美学生的表现最为活跃。总体来说，留日学生主要引进了赫尔巴特的五段教学法，留美学生主要引介了杜威的实用主义教学法。他们为近代中国教育的转型做出了重大贡献，也为近代中国教学方法的变革发挥了至关重要的作用。

简介：全球经济一体化的进程使得商务英语传统教学模式难以满足学生的学习和职业需求，而“互联网＋”理念则能有效建构商务英语新型教学模式，深化商务英语教学以应用为导向的学科定位。本文提出在互联网＋背景下，商务英语新型教学模式指教师以互联网、计算机及数据库等信息化技术为教辅工具，制定针对性的教学方案，引导和激发学生的商务英语学习兴趣，整合语言知识与商务技能的同步教授，提高学习效率与教学能效。

简介：如何提高新疆少数民族双语教师利用信息技术开展教学的能力，是双语教育的一个难题。国家和自治区投入了大量的时间和精力来提升少数民族双语教师的信息化教学能力，但始终没有收到显著效果。本研究采用调查研究法，对参加石河子大学“一年制”少数民族双语培训的教师进行问卷调查和访谈，通过研究新疆少数民族双语教师的信息化教学能力现状及存在的问题，提出针对少数民族双语教师的信息技术培训策略，为新疆少数民族地区的教育信息化建设以及少数民族双语教师的专业发展提供参考。

简介：云南德宏是多民族聚居的边疆少数民族地区，本地的儿童对德宏五种世居少数民族的服饰、饮食等比较熟悉。将学生熟悉的民族文化融入小学数学课堂来进行“数据收集整理”的教学，引导学生收集信息、整理数据、根据统计表提出并解决问题，学生经历了统计活动的全过程，并积极参与其中，取得了良好的教学效果。