简介：在新时代背景下,"中国梦"我们并不陌生。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,深情阐发了"中国梦"的内涵,并多次在重要场合予以强调。"中国梦"就是实现近代以来中华民族的伟大复兴之梦,"中国梦"的本质内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现"中国梦"必须要坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。其中,中华民族精神是实现"中国梦"的力量源泉。要想实现中华民族的伟大复兴,必须大力弘扬中华民族精神,这是社会的需要,也是时代的呼声。

简介：摘要在中学音乐教学中，民族音乐是很重要的一个组成部分，优秀的民族音乐可以激发人们爱国主义热情，培养民族自尊心，在学习过程中让我们倍感自豪。因此在初中音乐教学过程中，我们要增强民族音乐教育的内容，以此来培养学生的音乐素养，让学生成为综合素质较高的人。

简介：中国民族声乐从20世纪40年代以来走过了一条曲折漫长的发展道路,而中国"土唱法"与西方的"洋唱法"之间发生了碰撞、了解、沟通、吸收以及融合、补充,最终中国的民族声乐创立了自己的声乐艺术体系。文章概述了40年代至今的中国民族声乐艺术"土""洋"关系的微妙变化,并对今后的发展前景进行了前瞻性的展望。

简介：一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。每一个现代国家都把文化作为推动社会发展进步的重要力量。一个国家的强盛离不开文化的支撑,文化的建设与经济,政治和社会的发展紧密相连。在民族自治地方,有效的进行民族文化建设,更是对社会稳定,经济的发展具有重大意义!

简介：摘要少数民族地区，因其特有的地理位置，导致经济较为落后，且教学质量亦跟不上新课改的要求，这在一定程度上制约了小学生的成长，更不利于当地的发展。本文立足于少数民族地区特点，从小学数学教学入手，深入分析当前课堂提问教学中存在的问题，并由此进一步探讨课堂提问教学的方法和路径，为教学提供参考。

简介：随着改革开放的推进，中国开始步入市场经济，经济迅速发展，市场上的体制日新月异，而政府机构的体制也是适时更新，与时俱进。但是虽一再的改进，不断的在完善工作，还是存在着不少问题。而我国又是多民族的国家，一些少数民族地区，有本身其独有的民族特性，在乡镇政府行政管理过程中，出现的问题也就严重突出，本文将采用资料收集法和实地调研法相结合，对凉山州西昌市的十三个民族乡镇进行调研分析，提出一些相应的问题和建议，望能起到一些借鉴作用。

简介：因为各少数民族的风俗习惯、伦理观念、历史传统等因素的不同,各民族在自己的社会生活的各个方面都有着独特的法律文化,国家制定法在体系上有不完备,在适用中有许多与民族习惯相冲突的地方。当前,有必要重视少数民族习惯法与国家制定法之间的关系,促进社会和谐。

简介：摘要少数民族学生的管理是高校工作的重要课题之一。为了让少数民族学生迅速适应新环境，各大高校都下功夫研究并推出了一些好的政策，但相比而言，少数民族学生管理投入多产出少，管理效果难达预期。根据心理学分析，文化共情是拉近教师与学生的关系的有效手段，高校可以通过课堂教育和校园文化活动实现文化共情，从而提升少数民族学生管理的有效性。

简介：<正>"不少法庭只有‘一人守门’,三分之一的法院审不了案,一些地方司法考试连续数年竟无一人通过,而与此同时法官队伍中人才又大量流失……"今年三月,全国"两会"上代表们对西部边远民族地区法官严重"断层"问题的担忧,引发了全社会的关注与思考。的确,自2002年人民法院初任法官资格实行全国统一考试后,"法官断层"问题在偏远的民族地区表现得越来越突出。法官主要是由机关、乡镇干部以及部分复转军人中调入的人员担任。正规法律院校毕业的大学生凤毛麟角。因此,这些地区法官队伍的文化素质普遍不高,且院、庭、室领导多,专职法官少。在四川甘孜州的石渠、色达、德格、炉霍、稻城等县级

简介：摘要我国是多民族国家，少数民族地区有其自己的语言。而为了促进地区、民族之间的经济文化交流，我国十分重视对普通话的推广。同时语文也是少数民族地区的小学生必修课程之一。通过学习语文，有助于学生了解中国文化，发展思维能力、写作能力、理解能力、表达能力等。受到少数民族地区语言环境的影响，使得一些小学生学习语文的兴趣不高，本文结合自身教学经验，对激发少数民族地区小学生学习语文兴趣的有效策略进行总结分享。

简介：

简介：新形势下,民族地区组织工作必须以科学发展观为统领,牢固树立和形成谋划科学发展的正确理念、领导科学发展的实际能力、践行科学发展的自觉行动,更好地服务于"维护民族团结和谐稳定、加快民族地区科学发展"两大任务,为促进民族地区发

简介：摘要经过近40年的改革开放，少数民族地区的经济获得了快速发展,但由于基础薄弱，加之改革开放初期我国实施以东部沿海地区为重心的非均衡发展战略，因此，这一时期少数民族地区与其他地区的经济发展差距却呈现出扩大的趋向。