简介：伴随经济发展与社会进步，在校大学生违法犯罪的事件却屡屡发生，这与高校法制教育的缺失和不完善存在直接联系。依法治国理念的不断推进，对完善大学生校园法制教育提出了更高的要求。当前高校法制教育存在重视程度不够、教学模式单一等问题，信息时代需要深入挖掘法制教育资源，丰富法制教育形式与内容，建设完善的法制教育信息基础设施。

简介：教育部直属高校校办企业规模大、数量多,承担着科技成果转化的重要责任.近年来,国家出台多项规定促进高校科技成果转化,要求高校校办企业的发展要对教学、科研有促进作用,加强产学研结合力度,为经济社会发展提供支撑.本文对教育部直属高校校办企业的科技创新能力进行研究,分析其问题并提出对策,以促进高校校办企业科技创新能力的提升,有助于其实现高校科技成果转化的功能.

简介：西藏要在2020年与全国一道实现全面建成小康社会奋斗目标,描绘中华民族伟大复兴中国梦西藏篇章,关键还在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍.当前,在西藏地市党校干部教育培训工作中存在师资队伍能力有待于加强、教学形式单一、信息化平台建设有待完善等问题.加强师资队伍建设,提高教师队伍的综合素质,丰富创新教育教学形式,提高教学质量,推进西藏地市党校信息化平台建设是当前西藏地市党校干部教育亟待解决的问题.

简介：“微时代”的来临为当代社会思潮传播提供了新的平台与载体，使中职生思想品德教育面临着新的挑战，主要表现为：对“一元化”导向的挑战，对“权威化”模式的挑战，对“预见性”效果的挑战。积极介入“微”生活，有效入“微”动力，努力构筑“微”体系，是应对这些问题的主要方式。

简介：许多高校正在进行教育智库建设，在这个过程中应该增强德育教育的实效性。本文提出了增强德育实效性的三点对策：一是在进行教育智库建设时要考虑课堂教学改革，提高德育课堂理论教学的实效性；二是增设德育课实践教学基地，利用好德育课的实践教学平台；三是把加强智库建设与德育教育的制度改革结合起来，树立全院、全方面育人的学校德育教育新理念。只有加快德育教学改革，才能切实增强德育课的实效性。

简介：文章梳理党校的发展历程、宗旨以及新时期党校的使命，提出在新的历史时期突出党性教育是党校的政治责任，它要求党校工作必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。论述了增强“四个意识”的思想和“四个自信”的核心内容融入课堂具有重要的现实意义。党校的教育培训工作，要以学术语言讲政治，不断提高理论课的教学水平。在加强教研咨一体化建设、打造精品课等业务方面不断进行创新实践，进一步提高党校的教学质量，更好地服务于党的事业。

简介：将党史文化融入高校辅导员思想政治教育,有助于高校辅导员坚定正确的理想信念,树立正确的价值取向,深入了解党的方针政策,培养良好的职业道德。融入途径主要是将党史文化融入课堂教学中、社会实践中和校园文化建设中。

简介：想说爱你，并不容易“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑声中有爱迪生。”著名教育家陶行知的这句名言告诉我们，不能用一成不变的眼光看待暂时落后的学生，更不能把这样的学生放在一边凉起，不管不问。这是因为学生是发展中的人，随着老师的教育、启迪、帮助，他们都会发展、变化。就算他们不能成为瓦特、牛顿、爱迪生，我们也要用“亲亲教育”的理念浇灌孩子的心灵，让他们最终成为最好的自己。以下是我自己的一个“亲亲教育”故事，希望对大家有所裨益。

简介：文章叙述了土地革命战争时期中国共产党各根据地及军团建立医务培训班、卫生学校的历程;介绍了医学教育的招生条件;阐述了土地革命战争时期医学教育的课程设置及指导思想,医学教育的教育资源。为以后我党医学教育思想的发展和完善奠定了基础。

简介：高校思想教育是需要高校与学生共同合作的工作，在新形势下述清高校思想政治教育的理论依据和目的，明确高校和学生各自的角色，可以探索出高校思想政治教育的一条新的发展路径。

简介：在一定的历史条件下,中国人总体的生命价值取向,实际上反映了当时＂思想政治教育＂的结果。思想政治教育活动自有阶级以来就一直存在,是统治阶级意识形态的一种灌输方式和手段。而这些意识形态会直接间接地影响着中国一代又一代人的生命价值取向。就传统社会、现代社会和新时期如何处理人与自然的关系、人与人的关系以及人与国家的关系这三个方面对生命价值取向加以思考,即能把握当代中国人的思想特点,不断加强和改善我们的思想政治教育工作。

简介：近年来,甘南州卫生学校立足学校实际,以构建和谐稳定安全文明校园为目标,积极拓展思想政治教育视野,创新工作措施,丰富教育载体,在有效保障学校意识形态安全方面做了有益的探索。

简介：调查显示,江苏省终身教育呈现区域发展不均衡,尤其是城乡发展差距较大、农村终身教育需求迫切,但优质资源匮乏、参与者由学历需求向技能需求转变、新兴多媒体教育传播成热点等一些列新现象,江苏省终身教育应及时应对新形势的变化,从加大政策、财政投入方面入手,充分发挥现代信息技术的优势,调动基层政府的终身教育积极性,重点解决城乡差距不断扩大、教育成果认证范围有限的问题。

简介：本文探究的是新时期下知行思想对高校创新创业教育的影响,目的是利用知行合一的思想,根据社会现状来解决当前高校创新创业教育存在的问题。如创新创业教育理念与就业市场机制不能完全融合;创业实践环节不够健全;师资梯队建设不够完善等。提出了利用知行合一思想来解决这一系列问题的观点,利用提升＂知＂的实用性和方向性、拓展＂行＂的深度、优化导师库等方法来不断完善高校创新创业教育。通过对知行思想的概述、现状的分析、从知行思想中获得的启示、解决方法的提出,阐释了新时期下知行思想对高校创新创业教育的影响。

简介：当代青年知识分子，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。在中国梦背景下，需大力加强青年知识分子的理想信念教育。青年知识分子是实现“中国梦”的决定性力量；“中国梦”51领青年知识分子实现人生目标；以“中国梦”引领青年知识分子理想信念教育尤为重要。

简介：针对目前高校创新创业教育存在的问题,应借助新媒体推进教育改革,使用新媒体碎片化植入创业意识,利用新媒体资源拓宽学生视野,打造丰富的教育模式;将新媒体作为交流平台进行资源共享型教育,进行大学生创业实践实操性教育等,使新媒体更好服务于大学生创新创业教育。

简介：社会思潮是在一定社会历史条件下产生,并具有一定的理论色彩和相当社会影响的思想倾向。全媒体的发展,大大延伸了大学生的身体器官,拓展了大学生活动和发展的新领域,为大学生成长开辟了新的平台。但是,数量庞大的信息良莠不齐、鱼龙混杂,西方意识形态、价值观念和社会思潮无孔不入,构成了纷繁复杂的信息生态。面对不断涌现、五花八门的信息资源,一些大学生缺乏鉴别真伪、优劣的能力而盲目接受,影响正确世界观、人生观和价值观的形成。这对高校大学生社会主义意识形态教育工作提出了新的更高要求,不仅要实现工作理念、方法、途径等内容的革新,高校思想政治教育工作者更要创新教育观、提高自身政治和业务素质、掌握新媒体技术的运用,以适应新要求。

简介：社区教育作为社区公共事务的重要内容,既是社区治理的重要组成部分,也是推动社区治理的重要力量。而且,社区教育作为一种有别于传统学校教育的形态,其运作方式本身就与社会治理有着一定的契合性。'政府各部门延伸到社区的各类培训教育存在重复的情况,提供的社区教育内容更多的是自上而下的,没有和居民需求形成有效对接,并未真正发挥社区教育资源在居民中的作用。'江北区文教街道办事处相关负责人说,'社区教育的价值应该是有效提升居民的认同感和凝聚力。'基于此,文教街道结合自身优势,积极探索社区教育融入社会治理机制之路,整合多种资源参与社会治理,最大程度发挥社区教育在社会治理中的作用。

简介：文章认为,教育要回归生活世界,民族团结教育是否有效果,就应当看受教育者是否对民族团结有正确的认知,对不同民族是否有积极的情感,是否将民族团结融入其价值观来指导实践,即受教育者是否对民族团结持有正确的态度。所以,从基于态度理论研究民族团结教育有效性有其特殊的必要性和重要性。

简介：本文分析了培养师范生中华民族认同的重要意义，认为中华民族认同教育和民族团结教育已经成为培养师范生中华民族认同的时代主题，主要内容有：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣政策；民族区域自治制度；大力培养少数民族干部；尊重少数民族文化、加强各民族之间的交流；用“三个离不开”思想来发展民族关系。