简介:20世纪20年代是中国教会教育史上的关键时期,也是重要的转折点。这是由于当时中国风起云涌的非基督教运动、收回教育权运动与接二连三爆发的民族民主革命政治运动(如五卅运动、北伐战争等)交织在一起,对中国教会教育产生了前所未有的冲击与影响。以教会学校注册问题为核心,经过政府与教会学校双方的博弈,政府一方最终占了上风,从而加快了教会教育的中国化、世俗化进程。对于收回教育权运动对中国教会教育中国化、世俗化的影响,海内外学者进行了比较深入的研究(有的着眼于整体的研究,有的则是个案性的研究),但基本上都集中在这一运动中的新教教育,而忽视了当时中国的天主教教育。本文旨在以北京辅仁大学的注册问题为个案,研究收回教育权运动对中国天主教大学的中国化、世俗化的影响。
简介:社会主义市场经济作为一种经济运行模式,比单纯计划经济有不可比拟的优越性,包含了许多符合时代特征的新思想、新观念。档案部门作为非商品生产经营部门,其适应市场经济,不在于直接参与经济活动,创造多少经济效益,而关键在于学习和借鉴市场经济的一些思想、观念和做法,从中得到启示,作为深化档案工作改革的强大动力和指导思想。以下观念对档案工作有一定的启示:1.竞争观念。由于历史的原因和档案部门的特殊性,档案部门最缺少的恰恰是竞争意识,因此,缺少生机和活力。当前,档案部门深化改革的一个重要方面,就是要导队竞争机制和激励机制,把满足现状、求稳怕险的观念变为敢闯敢干、开拓进取的观念,树立档案部门的新形象。2.市场观