简介：文章利用2006年中国综合社会调查数据,通过拟合对数线性模型及其扩展模型,对我国的教育代际流动表进行了比较分析。研究发现,我国教育再生产的模式主要表现为子代对父母中较高受教育程度的传承,此外,代际教育程度之间也存在对称性流动。在不同历史时期、不同地域之间,教育代际传承效应的强度存在明显差异,同时,家庭社会资本等因素也在一定程度上影响着教育代际关系的强弱。

简介：基于现有经济学和社会学理论,本研究从理论上探讨高校扩招通过家庭教育投资决策、学校教育积累过程以及劳动力市场教育回报三条传递路径对代际收入流动的作用机理。研究发现,理论上很难判断高校扩招是否能够增加代际收入流动性,降低机会不平等。利用中国家庭追踪调查数据,本研究将高校扩招作为自然实验,通过构建双重差分计量模型,实证考察高校扩招的代际收入传递效应。研究发现,高校扩招的综合收入弹性效应为正,这意味着高校扩招使收入流动性降低,增加了代际收入流动的不平等。研究还发现,高校扩招对代际收入流动的阻碍作用主要通过女性子代实现。我们认为高收入和高社会阶层家庭更有能力俘获高校扩招带来的好处,尽管低收入家庭因经济约束下降和高校扩招机会上升更愿意为子代提供高等教育的机会,但其子代(尤其是女性)由于面临劳动力市场的更强竞争,出现收入和收入流动双下降的情况。

简介：语文教师在不断更新的现代文论面前常会无所适从。根据文本的具体特征，寻找相应的文论，从文本、作者、背景这条经线和编者、读者、教者这条纬线出发，重建各种矛盾因素的辩证统一关系，是一种理性的选择。

简介：摘 要：个人实现向上流动的重要保障途径是教育，影响教育获得代际流动的因素众多，家庭背景是最重要的因素。在国家重视代际流动的大背景下针对家庭背景对教育获得代际流动的影响众多研究者都曾做过研究。本文主要通过文献分析法总结提炼家庭背景对教育获得代际流动产生何种影响以及影响因素。

简介：西塞罗的经济伦理思想由公平正义观、义利观和财富观三部分组成。公平正义观强调了公平正义在国家和社会中重要的基础性地位,回答了公平正义的内涵、标准以及如何确保公平正义的实现等问题。义利观认为在理想道德境界下是只有义而无利的,因为真正有利的无不同时也是合乎义的,义利实现了完全的统一,但在现实道德层面,是既有义又有利存在的,而人们在争取自身利益的同时也必须服从义的调整。财富观肯定了财富的正面价值,但认为财富并不是善的本质内涵的构成部分,在应该采取何种手段来获取和增加财富、应该采取什么途径或制度来保护财富、应该采取什么方式来使用财富等问题上,存在善恶之分,财富若使用得好可以通往至善,若使用得不好也可以通往至恶。西塞罗的经济伦理思想在古代西方经济伦理思想史上占有很重要的地位,在启蒙时代对欧洲的复兴产生过重要影响,对于今天我们推动市场经济的健康发展依然具有值得借鉴的积极意义。

简介：公正是人类的始终追求。在社会教育关系中实现公正。历来是教育家、思想家们竭力倡导的价值目标。就我国而论，孔子在两千多年前主张“有教无类”，实质就是为普通人争取受教育的机会。

简介：

简介：谢觉哉是我国著名的法学家、教育家。1959年，年过古稀的他当选为最高人民法院院长。刚到任，他就提出要维护法律的公正性，做到办理案件时“不纵、不宽、不漏、不错”，要求凡是死刑犯的案卷都要送到最高人民法院审核，以防冤假错案。

简介：高考语文阅卷，是牵涉到千家万户的工作，是广大家长和考生最关心的事情。笔者参加了2009年高考语文阅卷工作，不妨把我的所见所闻所感，说出来让大家参考。

简介：众所周知，考试是一种早已为实践证明行之有效的人才选拔机制，“平等竞争”是考试制度的灵魂，“公平、公开和公正”则是考试制度的核心。教育考试不仅是社会育人、量人、选人的重要机制，而且是社会教育机会和教育资源分配的重要依据。在教育机会有限、教育资源紧缺的情况下，

简介：网络正以一种持久而深刻的力量改变着我们生存的世界,传统社会中师生关系作为代际文明的传承与繁衍功能也正在发生消解和剥离,教师权威地位的沦丧和学生主体性的提升给新时期的师生关系注入许多变量,如何回应网络背景下的师生关系,从教师视角而言要从三个方面努力:从时间而言要终生学习,从对象而言要向学生学习,从空间而言要跨领域学习。

简介：摘要

简介：通过利用“烟台市老年人养老需求调查”数据，分析代际关系对老年人生活满意度的影响，结果发现。老年人与子女之间的双向支持，也会显著地影响到老年人的生活满意度，老年人如果能够向子女提供家务、生活上的帮助，那么他们更有可能对生活满意。老年人的代际关系符合利他主义理论，即老年人作为照料的提供者比作为接受者更有可能令他们对自己的生活感到满意。

简介：【教学目标】1.通过朗读涵泳本文的语言美。2.揣摩体会本文的亲情美、人性美、生命美。3.通过写作体悟生命精神纽带的含义。【教材分析】莫怀戚先生的《散步》是一篇清新优美的散文。它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬着亲情、人性等生命中的真善美,其内涵丰富蕴藉,格调秀美隽永。对本文的主题的解读,目前主要有三种观点:一是表现尊老爱幼这一中华民族的优良传统;二是表现中年人的责任感与使命感;三是在尊老爱幼

简介：阻断贫困代际传递,是教育自身所独有的强大功能,也是在消除贫困伟业时必须承担的历史责任。无数事实证明,在我国、我区教育事业大发展、大提高的基础上,一代代莘莘学子都依靠教育摆脱了贫困,成就了人生。在新的历史条件下,宁夏要把教育脱贫作为治本之策,通过加快学前教育发展步伐、促进义务教育均衡发展、巩固高中阶段教育普及成果、提高高等教育质量、建设教师队伍等多项措施,坚持扶贫先扶志、治贫先治愚,以发展教育来阻断代际传递,并从根本上改变一个家庭的命运。同时,由于教育扶贫是一项系统工程,单靠教育行政部门和学校的力量是远远不够的,需要社会上上下下、方方面面的协调合作,精准对接、持续发力。

简介：社区在教育代际流动中的作用及其机制是现有研究尚未充分讨论的问题。本文使用中国家庭健康与营养调查数据进行多水平分析，研究结果显示：子代受教育年限的总方差中约有16％可以由社区差异解释；社区的人均收入水平越高，该社区内部的教育代际流动性越强，在人均收入水平高到一定程度的社区，子代与父代受教育年限之间甚至呈负相关，其原因可能是父母学历与家庭收入较高的子女对通过教育发送能力信号及进入主要劳动力市场的依赖性较低。

简介：改革开放以来，经济的高速发展给人们的生活带来翻天覆地的变化。但是在广大农村，贫困代际传递的现象依然存在甚至愈演愈烈。从教育层面来反思，近几年来农村教育存在学校布局调整中执行“走样”、农村教师流失、农村学校教育目标的不合理以及“输血式”的扶贫政策等问题。纠偏撤点并校、建立城乡教师流动机制并调整农村学校教育目标、创新以就业为目标的“造血式”扶贫政策是农民贫困代际传递的解决之道。

简介：我国家族企业经过三十年的发展，现在已经到了接班人接班的时候了。但是，我国家族企业两代人之间存在矛盾；家族企业的继承人也存在一些不足。因此，为使家族企业能够顺利交接班，首先，我国家族企业的传承人要有良好的态度及进行积极地配合；其次，要对家族企业的继承人进行精心的挑选和培养；最后，家族企业有必要建立法人治理结构，从人才市场有计划地引入职业经理人。

简介：摘要：“习得性无助”现象存在明显的代际传递特征, 高学历家长及学生在选择主动逃离，只有存在“习得性无助”的家长和学生在选择技工院校。家长没有能力帮助学生解决学习问题。

简介：