简介:摘要先进的教学方法融入到教学中,可收到事半功倍的效果,但如果运用不恰当,可能会走入误区。本文从多媒体使用、CAD与制图结合、发挥学生主体作用等方面对《机械制图》教学作出了具体分析。
简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,我国的机械制造工艺课程的教学质量与教学效率也取得了进一步的提高与发展。机械制造工艺课程作为一门实践性非常高的课程,其最主要的教学目的就是为社会培养出更多具有高素质水平的专业技能人员。本文主要通过对机械制造工艺课程教学现状进行有效分析,从而进一步对机械制造工艺课程教学探究进行更加深入的研究与总结。
简介:摘要机械制造设计是机械类专业中的一门课程,也是一门实践性较强的综合性课程。因此,应加强机械制造的设计理论知识包括机械原理、结构、运动方式、材料和形状尺寸等,才能进行构思与分析,同时将掌握的设计理论作为制造依据的工作过程,在限定的条件下设计出最好的机械才是最后的目的。
简介:摘要作者在文中阐述了执教《机械制图》过程中成功的教学方法,从如何维持学生的学习兴趣、如何处理例题与习题的关系、如何分层次地布置课后作业三个方面进行论述,以期与同行共勉。
简介:摘要本文结合高职学院学生的特点,分析探讨了机械设计基础课程设计的指导方法,就如何提高课程设计质量进行了一系列的探讨与实践,通过对课程设计中几个环节设计任务书、指导方法、进度安排、考核方法等的阐述,介绍了课程设计指导的方法和步骤。
简介:摘要通过对机械制造工艺与夹具课程内容的梳理分析,进一步优化教学内容、强化实践内容、改进教学方法、丰富教学手段,使得该课程体系更加合理,教学内容更能适应当前工业技术的发展。
简介:摘要高职院校“机械设计基础”是一门为数控类、机电类、机械类专业开设的主干技术基础课。随着职业教育新课程改革的逐步深入,“机械设计基础”课堂教学过程中也暴露出一些亟待解决的问题,本文针对在教学体系中存在的问题,简要分析了解决的对策,以达到提高课堂教学效果的目的。
简介:摘要三维CAD在《机械制图》课中的应用,把传统教学手段和现代教学手段有机地融合起来,使教学的效率与效果大为提升,激发了学生主动学习的兴趣,调动了他们学习的积极性,激发了他们的创新意识,从而使技校毕业生的综合素质得到进一步提高。
简介:摘要随着科学技术日新月异的发展,自动化的技术水平已经不仅仅停留在单一重复呆板的机械动作,而是根据相关程序的设定,拥有了可以自主思考的“大脑”,准确完成既定任务,还可以在系统出现问题的第一时间进行自我诊断和维护,整体操作更趋向于智能化。