简介：以高考地理广东卷和全国卷作为对比对象，从试卷的结构、命题差异等方面分析了2份试卷的区别。重点分析命题的难度差异、侧重点差异及考查学生能力等方面的内容。教师可以此作为参照，更好地组织教学，增强教学的针对性。

简介：广东近代的科学技术具有明显的功利主义色彩,其中主要表现在重视实用技术的发展而忽略基础科学的深层研究,以及广东近代知识分子浓厚的科技兴国和工业立国思想。这一现象的形成与广东地区的文化传统有着密不可分的联系,解决这一问题的关键在于培植理性和求真的科学精神。

简介：乐昌市云岩镇中学创建于1965年，地处粤北高寒山区，是广东省海拔最高的中学之一。学校占地1．7万平方米，现有教学班12个，教师50人，学生504人。多年来，学校以“善、勤、礼”为校训，着力培育心存善念、勤奋做事、礼貌待人的云岩学子，形成了“朴实有礼，坚韧勤奋”的校风、“敬业、爱生、垂范、严谨”的教风和“勤奋、自强、善思、好问”的学风。学校立足山区农村实际，不断创新德育工作。以学生村级小组为载体，开展小组互助学习，实行教师挂村，定期带领学生深入农村开展卫生扫除、节目表演实践活动，形成了独具特色的家庭联合教育；针对留守儿童实际，尝试分层教学，鼓励教师创新教学方法，引导学生学会自主学习；注重管理细节，通过健身运动等活动关爱教师，增强教师的职业幸福感，打造具有良好师德、敬业奉献、团结协作精神的教师队伍。学校教育教学质量不断提升，获得了社会各界的认可和赞誉。学校先后获得乐昌市学校管理与教育教学先进单位、韶关市德育成果展示三等奖等荣誉，校长范美林被评为韶关市优秀乡村校长、广东省首批骨干校长。

简介：学生支持服务是远程开放教育的重要子系统,支持服务的质量直接影响远程学习者的满意度、学习投入与完成率,是开放与远程教育质量的决定因素之一。基于此,借鉴国内外先进经验,结合广东开放大学的发展目标、总体规划、已有条件与学生需求,整体设计广东开放大学学生支持服务体系,改革和重构学生支持服务系统,以适应新时期对开放大学教育服务的需求,保障人才培养的质量。

简介：＂口供纸＂是指华侨专门为出国移民准备应对移入国官员（税员）询问的＂培训＂资料,是19世纪末20世纪初美国移民政策的产物。那些培训资料大量使用方言词汇。有特色的方言词语以名词、动词、量词为主,又夹有英语词汇;词法主要有名词前后缀、量名结构、量词重叠,句法主要有疑问句、有字句、兼语句、连动句、否定句。＂口供纸＂的语言有浓厚的方言地语言色彩。

简介：近日，广东省教育厅召开“强师工程”工作推进会，就深入总结各地推进实施“强师工程”、加强教师队伍建设的工作情况，以及推进落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴制度的情况，进行了讨论研究。广东省“强师工程”实施以来，不断加大工作统筹力度，创新工作思路，目前广东全省教师队伍规模、结构、质量、效益协调发展，整体水平稳步提高。

简介：教师队伍建设是正值转型时期的广东开放大学变革传统的人才培养模式、教学模式、服务模式、管理模式的关键工作。传统广播电视大学教师队伍的结构与配置、职能分工、专业能力与培养、评价与管理难以应对开放大学新的教育服务与组织管理模式需要。借鉴国外远程教育实践的成功经验与已有研究成果,根据开放大学的办学实际与需求,师资队伍应从人员结构、角色划分与配置、角色职责与能力等方面进行建设,打造一支结构合理、素质卓越的优质教师队伍。

简介：加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对提升劳动者素质,推动广东经济社会发展和促进就业,深入实施创新驱动发展策略,都具有十分重要的意义。近年来,我省高度重视现代职业教育发展,将加快发展现代职业教育同推进经济结构战略性调整和产业转型升级相结合,同促进经济社会持续健康发展结合起来,大力推进产教融合、校企合作、工学结合,深化职业教育综合改革,在加快构建具有广东特色现代职业教育体系方面取得了明显成效。

简介：基于《广东省统计年鉴（2010-2012年）》和《广东省人力资源市场供求状况（2010-2012年）》对广东省的人口结构情况和继续教育市场进行调研分析的基础上,针对广东开放大学现有办学结构对其学历继续教育进行顶层设计。以市场需求为导向,在办学模式和专业设置上,通过优化办学模式、拓宽办学层次、丰富办学专业以及提供灵活学习形式等途径,进一步提升开放教育的办学质量。

简介：以创业促进就业是有效解决农村青年就业问题的重要渠道,农村青年创业对于提高农民收入、促进农村经济发展和维护社会稳定有着举足轻重的作用。广东农村青年创业在"创业意识、创业课程、实践平台、培训模式、创业项目"等方面的困境,需要从"加大创业宣传、合理设置课程、搭建实践平台、拓宽培训渠道、合理选择项目"等方面加强创业教育与服务,切实提升其创业素养。

简介：小巷通幽，惠风满园；观雅听书，香气沁人。在惠阳区淡水老城区内有一所普通初级中学——惠阳三中。经过近年来努力．学校有了一定的发展．有几个亮点。

简介：

简介：广东省2015年的中考物理试题,全面贯彻修订版《义务教育阶段物理课程标准》的理念,落实了《2015年广东省普通高中招生考试说明》的精神,试卷难易度设计有梯度、有严密的科学性、创新性、渗透了情感教育和考查学生处理信息能力等特点.试题体现了＂以稳为主,稳中求变,变中有新＂的命题思路,符合初中毕业学业水平考试检测功能的基本要求,对学生各种综合能力的考查略有提高,

简介：惠阳区第一中学是一所公办初级中学，学校占地面积3．2万平方米，学生有3200多人，校内环境优美、教育教学设施齐全。2003年学校被评为广东省一级学校。学校校长徐仕忠被评为惠州市优秀校长。

简介：广东开放大学在新的管理体制和运行机制中开展学历教育与非学历教育,需要对潜在学习者的基本特征以及学习者倾向的学习目标、内容、服务模式等进行细化分析,以保证教育改革的有效性。针对对广东开放大学潜在学习者基本特征的调查分析以及现有服务模式的评价,从课程与教学模式、学习支持服务、评价和管理三个方面进行改进,贯彻“以学生为中心”的教育理念。

简介：2014年广东爆发大规模登革热疫情，给人们的生活、健康和生命安全带来了严重危害。造成疫情的原因主要包括周围国家和地区疫情的影响；雨水多、超高温天气多造成伊蚊多、传播快等。经历了这场劫难以后．我们应该认识到病媒生物防治的重要性，要加强防范，采取必要的措施避免疫病灾难的再次发生。

简介：现代学徒制人才培养模式以校企联合招生招工为基础,以学生的创新技能培养为核心,是我国现代职业教育体系的重要组成部分,是我国教育改革的重要发展模式。广东是我国开展现代学徒制试点较早的省份之一,但2015年现代学徒制试点录取不甚理想。本文从招生的视角出发,对广东省试点高校的现状进行解读,分析其在2015年出现的录取困境,探索造成录取困境的具体原因,并提出具有针对性的改进建议。

简介：清代康乾时期,经学大家惠士奇在任广东学政的六年间,广交名士,栽培学子。但是由于不同史料的原因,在清乾隆之后学者即惠士奇门下汇集的广东学子,尤其对＂惠门四子＂、＂惠门八子＂的组成出现互相矛盾的说法。通过对各种史料进行学术梳理,细致的钩沉和考析,可以澄清经学大家惠士奇门下汇集的广东学子有数十人之多,其中佼佼者有＂惠门四子＂、＂惠门八子＂和＂南海明珠＂等。通过考察厘清其演变过程,可以窥见清中期广东士人的学术和交往风貌,反映康乾时期惠士奇对广东士人群体的重要影响。

简介：利用地面观测和高空探测资料,对2013年3月23日14时到24日08时两广地区一次大范围强对流天气进行环流背景、物理量诊断等特征分析。结果表明：这次大范围强对流天气过程是发生在天气系统和中尺度系统配合下形成的;天气系统的抬升和辐合上升作用,如高空前倾槽、中低层切变线等天气系统;中尺度系统高低空急流相配合、低空存在干线、弱逆温层、前倾槽结构、高空辐散、中高空干冷空气等条件,促成这次长生命史的强对流天气过程。物理量特征：高层正散度,中、低层负散度;中高空有干冷空气输送,低空有水汽输送、暖平流和水汽辐合区;具备不稳定层结和强垂直风切变。

简介：【命题解析】文题中关键语“特别”一词已在导语中给予明确的释义：“与众不同，不普通”。也就是说，这个“特别”，是“不一般的”“出众的”“不同凡响的”“罕见，不寻常的”，这里暗含着一个隐性的“比较”，即“特别”常常是与一些“不特别”的事物相比较中显现出来的，