简介：建立系一级教学质量保证体系是搞好全面教学质量管理的基础。教学质量保证体系包括三个方面：教学质量管理，教学质量评价和教学质量认证。本文着重讨论建立系一级教学质量保证体系的五个方面：①质量意识教育；②教学质量检查措施；③教师考核及培训；④优秀系文化建设；⑤教学质量保证体系评估

简介：摘要：随着我国特色社会主义的发展，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。大学教学质量的好坏，是大学教育的根基，更是关乎学生未来前途命运的头等大事，因此各大院校都对教学质量尤为重视。教学质量包括教师教学工作的完成质量以及学生学习完成情况的质量两个部分，因此想要提高大学教学质量，就要从教师和学生（教与学）两个层面展开问题阐述和问题管理。就当前我国的国情而言，提高大学教学质量最直接有效的途径就是建立起一套宏观指导性和微观可操作性于一体的大学教学质量管理体系。就当前各大高校的实施情况而言，大部分大学都有建立教学质量管理体系的意愿并付诸建立的实际，但是从成果来看，缺乏实施的长效性，各个环节之间衔接也不够紧密，管理层级责任不明确，教学关系并没有得到根本性的扭转。本文就大学教学质量管理体系的建立与实践展开探讨。

简介：摘要：实验室质量管理体系的构建，对于确保检测的准确性和可靠性具有重要意义。质量管理体系不仅涉及实验室（内部的操作规程和流程）的方面，还涉及对人（人员）、机（检测设备）、料（试样和试剂）、法（方法和指导书）、环（检测）、安全等方面的全面管理。通过建立健全的质量管理体系，实验室能够提高检测数据的精密性和准确性，实现客观评价检测状况，更好的为检测管理提供技术服务和数据支持。

简介：

简介：在当今社会下,我国在教育方面也做了相应的变革,已经从原来的传统应试教育变成了全面提高素质教育.在我国,为了将来能在社会上有所收获,我国的孩子从小都进行教育.学生的学习压力越来越大,所以孩子的健康越来越重要.为了加强学生的体育锻炼,提高学生的身体素质已经成为社会以及家长关注的话题.在学校的体育活动中,小学体育大课间活动是其中的重要组成部分.同样,在增强学生的体质活动中也是重要的途径.但是在目前的小学生体育课间活动来说,它的实践效果不是很好.学校越来越单调的活动已经越来越不能吸引学生的喜欢.所以,提高学生的课间活动和加强管理是越来越重要的话题.

简介：建立教学质量保障和监控体系是落实高职高专院校人才培养工作水平评估整改工作的重要举措之一。对照评估标准,结合工作实际,对学院教学质量监控工作进行了认真梳理和总结,对于抓好学院内涵建设、提高教学质量有一定的促进作用。

简介：<正>质量经济学这一范畴,在这里是作为社会主义经济理论的一个研究课题提出来的.建立这门经济学有没有必要?这一学科的研究对象是什么?应如何构设它的内容体系?本文试图对以上几个问题作一初步探讨.一、建立社会主义质量经济学的必要性“数量”问题成为经济学的研究对象进而发展为数量经济学这门学科,是由于数量问题成为日益重要的经济问题并反映着社会经济关系,而且它自身具有相对独立的研究内容.同样道理,关于建立社会主义质量经济学的问题,也是沿着这一逻辑思路来探索的.

简介：摘要为达到培养新一代国家栋梁人才的目标，对中学的教学质量必须严格加以管理、控制以及监督，构建科学、合理与学校实际情况相匹配的教学质量管理体系。基于此，本文主要对中学教学质量管理体系的有效建立进行了探讨。

简介：目前各高职院校都在积极推行内部质量保证体系的建设。在推行过程中很多观念、理念难以转变，质量文化难以形成。尝试着探讨如何从标准体系的建立为抓手，引导各质量主体进行自我检验、自我诊断、自我改进、自我发展，进而形成"机制与文化"双引擎助推的质量文化。

简介：高教自学考试是一种以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅之以社会助学的教育形式。高等教育自学考试作为我国特有的一种高等教育制度,在新的历史背景下急需建立一个合理、公正、透明和权威的自学考试质量保证机制。

简介：随着我国大学英语教学改革的不断深化，大学英语多媒体教学模式正在全国范围内逐步试行和推广。大学英语多媒体教学模式要进一步推广，就必须高度重视该模式下的大学英语课程教学质量，因此，建立健全一个多媒体模式下的大学英语课程教学质量保障体系，对于促进大学英语多媒体教学体系的科学、规范化设计，对于提高大学英语多媒体教学质量都有着重要的现实意义。

简介：文章就建立本科教育质量标准及评估指标体系问题,从办学条件、教育管理、教育质量三个方面展开研究,提出了由评估项目、评估指标、评估要素三级指标构成的评估指标体系的设想。

简介：本文在充分理论研究的基础之上,阐述了社会助学的性质特点及其在高教自考制度中的地位和作用,以及社会助学近些年来的发展现状,总结了当前社会助学系统存在的主要问题,并从社会助学的角度,提出构建高等教育自学考试质量保证体系的建议。

简介：实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，是国家发展农村教育的重大举措。在实施工程过程中，必须建立农村远程教育保证的长效机制，最大限度地发挥农村远程教育工程的投资效益，切实提高农村学校的教育质量。本文从管理机制，软硬件建设、运行和维护，资源建设，教师培训，资金保障等方面对建立农村远程教育质量保证长效机制问题进行了探讨。

简介：摘要：大课间始终是学生们所青睐以及喜爱的在校时间段，很多学校都会把大课间当做一小节的体育课，体育老师们需要利用好大课间开展一系列的教学活动。借助大课间来补充课堂的教学内容，帮助学生们更好的掌握一些运动的技能，让学生们养成一种良好的终身体育锻炼的习惯，同时也可以利用大课间促进老师们的成长以及发展，构建更具学校特色化的大课间体育活动。本文主要就构建大课间体育活动质量保障机制进行分析，就其所存在的问题进行深度的思考，不断的提高大课间体育活动开展的有效性，将其活动落实到实处，凸显出其自身的价值。

简介：

简介：日出日落，斗转星移，地球绕着太阳又转了一圈．新的一年又来到了。我们人类长大了一岁，地球上的各种生命也长大了一岁，那地球之外的星球和宇宙呢？最近，我们《探秘》杂志刊登的《人造大眼睛，寻找外星人》《宇宙边界外是什么》两篇文章吸引了我，让我知道了“可观测宇宙”世界之外，理论上还存在另一个看不见的世界，在这个看不见的世界中，

简介：摘要在动量守恒定律的学习中，碰撞是个难点。所谓碰撞指的是物体间的相互作用持续时间短，而物体间相互作用力很大的现象，在碰撞现象中一般都满足动量守恒定律的近似条件——内力远大于外力。

简介：

简介：摘要语文教师是语文课堂的引导者，但笔者认为语文教师首先应该是一个联结者。教师应该在充分把握教材的基础上，建立文本与文本的联结；在充分了解学生学情的基础上，建立文本与学生的联结；在充分了解学生思维特点的基础上，建立学生与学生的联结，才是一个成功的引导者，才能切实提高语文教学的有效性。