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202 个结果
  • 简介:中小学教育要注重对学生个性的发挥与培养,为培养出更加适合未来发展需要的现代化人才打好基础。在新时期新形势下,我国更加注重地区中小学教育特色的发展,改变传统的千篇一律的教学培养模式,对教学改革进行实践探索,以符合未来国际竞争的发展需要。

  • 标签: 地区中小学 教育特色 中小学教育
  • 简介:本文以公共管理、公共服务等理论为基础,运用文献资料、调查等研究方法,充分考虑到公共体育服务的特殊性,从政府在公共体育服务中承担职能的微观、中观和宏观层面选取核心服务项目指标,对南昌地区的城市公共体育服务现状进行调查,旨在提高地方政府的公共体育服务能力和质量。主要存在问题有:供需偏离、供给总量不足、供给内容单一且质量低;相关法律法规建设滞后、不完善、监督监察不到位;决策的科学化民主化程度不高、执行力不够、评估体制过于单一且缺乏公众参与。

  • 标签: 南昌地区 公共体育服务 问题 建议
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  • 简介:台湾地区私立高校发展的经验我国台湾地区私立高等教育发展起步并不算早,但无论是其外延发展还是内涵建设,都取得了显著成绩。从考察调研的五所私立高校看,台湾地区私立高校改革发展的经验可以概括为以下六个方面。1.非营利性办学根据有关规定,我国台湾地区高校创办人的投入必须是捐资办学,因此,我国台湾地区私立高校完全属于非营利性的社会公益性组织。

  • 标签: 台湾地区 私立高校 高校发展 经验 高等教育发展 非营利性
  • 简介:摘要高等教育作为社会政治、经济、文化共同作用发展来的产物,在一定程度上依赖于这些因素的发展。欠发达地区作为政治、经济、文化尤其是经济较为落后的区域,发展高等教育存在很多难处。如何在欠发达地区进行高等教育发展,以什么样的模式或者方法进行高等教育发展建设,高等教育是否应该向发达地区进行转移,都是值得思考的问题。本文拟通过对欠发达地区高等教育的现状进行分析,找出问题,进而进行发展模式的探索思考,找出欠发达地区高等教育发展模式的合理线路。

  • 标签: 欠发达地区高等教育发展模式
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  • 简介:承接产业转移是西部地区加快发展和经济崛起的重要手段。随着西部大开发的不断深入以及城镇化的进行,积极承接外来产业不仅能促进西部大开发战略经济效益的发挥,对解决半城镇化导致的就业问题,提升西部自主发展能力具有重要的现实意义。从理论和实证两方面对西部地区承接产业转移的就业效应进行研究,发现积极承接劳动密集型产业以及新兴现代服务业有利于促进西部经济增长,增加就业数量,改善就业质量,相反承接农业产业则对就业产生抑制效应,不利于就业数量的增加。

  • 标签: 西部地区 产业转移 就业效应
  • 简介:民国前期,西布特哈地区初等教育存在着学校分布不均衡、师资力量薄弱、教育监管不到位、办学效果不理想等问题。然而,其教育经费投入不足是制约该地区初等教育规模发展的重要因素之一。

  • 标签: 民国时期 西布特哈 初等教育
  • 简介:对广西22所高校心理健康教育现状进行调查和访谈的结果显示:上述高校对国家制定的心理健康教育政策基本上能执行到位,设立有专门的心理健康教育机构,心理咨询与辅导工作专业规范,开展教育活动形式丰富多样,教师队伍配备基本充足。但在资源投入的力度和师资队伍专业化提升方面还显得较为薄弱,管理考核以及专业督导机制尚未建立。

  • 标签: 高校 心理健康教育 现状调查
  • 简介:买地券是中国古代亡者向神灵买地的契约凭证,具有很强的民间宗教色彩。通过对江西地区宋元时期买地券的研究,有助于我们了解宋元时期江西的民间信仰和丧葬习俗,丰富史学研究的成果。海棠花馆藏新出土江西地区买地券共36块,为宋元时期,出土地主要集中在江西抚州、洪州等,按其功能分为买地类、告神类、志券合一类三大类型,揭示了宋元时期买地券逐渐走向志券合一的过程,为宋元行政区划、江西地区道教信仰研究提供了重要材料,使学界对这批新出土江西地区宋元时期买地券有了全面清晰的认识。

  • 标签: 买地券 江西 宋元时期 海棠花馆藏 志券合一
  • 简介:摘要旅游扶贫是政府进行扶贫工作的一项新型手段和措施,国外的实践经验证明,旅游也能够有效带动区域经济的发展,促进当地扶贫工作的发展,基于此本文主要结合我国著名的景点——张家界为例,分析其旅游扶贫开发现状及策略。

  • 标签: 旅游扶贫旅游开发张家界
  • 简介:语言对比是苗族地区汉语文教学最切合实际的教学理论、原则和方法。只有运用语言对比教学,才能深刻理解苗汉两种语言的特点,预测苗族学生学习汉语文可能发生的偏误,并对学生表达中的偏误原因进行分析,防止语言习得的负迁移,突出教学内容的特点,分解汉语文的学习难题,运用对等的语言来学习汉语,有效提高学习汉语文的教学质量。

  • 标签: 语言对比 苗语语言特点 语言对比教学 汉语文教学质量
  • 简介:我国基础教育改革已经经历了20多年的发展,如今已取得显著成果。但是有关我国少数民族地区课程的改革,还是显露出了一些问题。本文将从我国民族地区教育课程的设置、开发与利用几个方面的问题进行探讨,并针对这些问题提供一些建设性意见,促进我国民族地区课程改革的全面发展。

  • 标签: 民族地区 课程改革 课程开发
  • 简介:四川省民族地区为了甩掉教育落后“帽子”,将教育信息化作为缩小地域差距的机遇。然而,民族地区因其海拔高、牧区多、交通不便等特点,在教育信息化的推进过程中更需因地制宜,创造性地探索方式、方法。

  • 标签: 教育信息化 民族地区 深发展 地域差距 四川省 创造性
  • 简介:藏民族的宗教信仰体系是藏族文化的载体和母本,而遍布于许多村落的玛尼康是一个极为重要的文化元素和内容之一。玛尼康具有象征性,它在一定意义上象征着该地区藏族村落的民族归属性和地域归属性。它作为表现民族文化元素和突出地域特点的一个代表性缩影,有着不容忽视的社会功能。故本文拟对玛尼康的社会功能予以一番探讨,以示其重要性。

  • 标签: 玛尼康 俄巴 塞康 社会功能
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  • 简介:近年来,民族地区高校在意识形态领域面临的挑战十分明显,高校思想政治工作和维护地区稳定工作也面临着严峻考验,教师教学、思想政治主力作用的发挥及思想政治理论课教学效果等方面存在着一些新的问题。这就需要我们探索加强和改进民族地区高校思想政治工作的新途径,科学把握高校思想政治工作特性、坚定不移地坚持中国特色社会主义大方向,牢牢把守高校思想政治教育主阵地,对民族地区思想意识形态建设具有重要意义。

  • 标签: 民族地区高校 思想政治 途径
  • 简介:本文重点介绍台湾地区《补助办理公私立幼稚园辅导计划》的具体内容,并分析归纳出其主要特征,即辅导理念明确、辅导制度系统、辅导主体多元、辅导内容具有针对性和对辅导成效加以反馈等。在此基础上,分析其对大陆地区学前教育发展的启示,即要发挥政府的主导作用,推动高校与幼稚园的合作等。

  • 标签: 台湾地区 《补助办理公私立幼稚园辅导计划》 学前教育发展
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  • 简介:运用错误分析理论对陕北地区高中生英语语言应用错误进行了实证研究,结果表明陕北地区高中生将学习的重点大多集中在卷面分值高的词汇及语法知识部分,师生们忽视了语言能力与交际能力的平衡及提升。在英语教学中,应坚持“听说先行”的原则,充分利用课堂情景对话形式营造良好的语言学习环境。

  • 标签: 陕北地区 高中生 英语语言应用 错误分析