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  • 简介:美学共同体的建立具有社会整合意义,但因缺乏道德基础而难以解决自身困境。针对当代社会环境危机的现实,我们必须把美学的发展与当代环境伦理结合起来,夯实美学与道德融合的基础。因此,继续推进当代环境美学,发挥其美育作用,更有利于促进美学共同体建设,提高人们的环境伦理意识与道德水平。

  • 标签: 美学共同体 环境美学 环境伦理 美育
  • 简介:古城保山是一座多水的城市。不仅各家各户的天井或后园、公共场所、交通要道有水井,排水用明沟。而且它的设计者还把磨坊、龙泉两之水分作道道细流引入城内。因而保山城内布满河流:每一条街巷的两边,城市边缘至城墙之间的宽广的稻田、菜地和桑园之间都有河水流过。

  • 标签: 上水 山系 下水 城市边缘 公共场所 设计者
  • 简介:马修·阿诺德作为维多利亚时期最伟大的批评家之一,在文化研究领域有着重要的地位。本文论述了中国当下文化研究的伪贵族式倾向和马修.阿诺德的文化精英主义,并试图回归马修.阿诺德的文化精英主义传统,走出中国当下文化研究面临的困境。

  • 标签: 文化研究 精英主义 批判性
  • 简介:春风,像一把生锈的剑,在时光的石头上,不停地磨。一磨,锋芒毕露,驱散了洮两岸的冰雪;再一磨,寒气逼人,逼到那些浪花纷纷醒来,不舍昼夜地奔跑。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:安静与流动的生命之奉献给我们希望和浅唱无论何时生活是多么艰辛也会有一丝拼搏后的安详。

  • 标签: 中学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:谈起理想,很多人就说:“那是你的理想,可是看看现实吧,现实可不是这样的。”照他们的说法,理想和现实好像是在的两岸似的。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:似月形,周围皆红山掩映,每夕阳倒影,余辉四射,至暮夜,犹光华闪灼,豁人心目,此之奇也.天机织出赤城霞,发彩腾光万树花.几缕纷纷明远岫,余辉晚送夕阳斜.

  • 标签: 夕阳 余辉 掩映 四射
  • 简介:论及文化,可以说是见仁见智。有说,文化是生活,人们在生活中的一言一行、一颦一笑,都体现着文化;也有说,文化是能力,人们在社会实践过程中不仅创造着物质、精神财富而且获得着物质、

  • 标签: 文化 实践过程 精神财富 生活 物质
  • 简介:我的家乡是个有山也有水的地方,离家不远处的一条最最令人陶醉。这条是近几年村里所有开

  • 标签: 家乡 河水 污染 季节 村民 河中
  • 简介:母亲为人谦和,做事谨慎,她从不向我们子女索要什么,而且她不像父亲那样对我的工作和事业提出具体标准和要求,但她有自己朴素却耐读的人生哲学。她常鼓励、告诫我:人应该活得有志气、有骨气,那样才是真正的男子汉。

  • 标签: 母爱 人生哲学 男子汉 谦和 母亲 做事
  • 简介:来也无声,去也无声。时值隆冬,我离开部队探家回到阔别已久的故乡又将要远行时,感念未被村友携同的情愫,不由走出被寂寞取代了的挂满往日的空屋,站在小河边,深情地注视着走出村口的那条路。

  • 标签: 《作别河路》 夏有生 中国 当代文学作品 校园文学 散文
  • 简介:有一条神秘的小河,从铁门关流进开都。它横穿库尔勒市,在高空中放眼望去,形恰似一只翩翩起舞的孔雀,她叫“孔雀”。她弯弯曲曲流过小姨家门口,为这里增添了不少情趣。早上,每当我拉开窗帘,孔雀

  • 标签: 孔雀河 太阳 库尔勒市 开都河 踢毽子 语言积累
  • 简介:昔日的温州水乡早已不在,而"八十里荷塘""南塘驿路"的印象却还留在老人们心中。当我坐在画舫上静静地游过南塘时,温州水乡的影子又浮现在我的眼前。坐在画舫上,听着潺潺的流水声,耳边又响起一位旅游工作者的话:"水代表财富,填为路是一个没有长远眼光,因小失大、因近失远的做法,这

  • 标签: 南塘 流水声 驿路 水上巴士 情情 六坊
  • 简介:莱茵(TheRhine)发源于瑞士阿尔卑斯山中,穿过德国东部,流入北海,长约二千五百里。分上中下三部分。从马恩斯(Mayence,Mains)到哥龙(Cologne)算是“中莱茵”;游莱茵的都走这一段儿。

  • 标签: 莱茵河 阿尔卑斯山 德国东部
  • 简介:莱茵发源于瑞士阿尔卑斯山中,穿过德国东部,流入北海,长约二千五百里。分上中下三部分。从马恩斯到哥龙算是“中莱茵”;游莱茵的都走这一段儿。天然风景并不异乎寻常地好,古迹可异乎寻常地多。

  • 标签: 莱茵河 阿尔卑斯山 德国东部
  • 简介:【命题分析】考查利比亚所在的北非的地理环境特点:热带沙漠气候为主,降水少;水资源少;人口稀少。人工调水的利与弊,人工建设的条件。

  • 标签: 人工河 利比亚 沙漠气候 环境特点 水资源
  • 简介:船开了,隔窗望去,御两岸一大片明亮的彩灯。有的似小鸟在空中飞翔;有的似瀑布“飞流直下三千尺”;有的似星星,一闪一闪亮晶晶;还有的如同小鱼一般,在荷叶中嬉戏打闹。船在前行,河道两岸明灯如同眼睛一般,目送我们往前走,又好像不愿告别我们这些“观众”。荷叶中间不时有几只白色的鸟儿,一同我们向前奔去。

  • 标签: 两岸 荷叶 观众