简介:摘要如果能让孩子热爱阅读,并在阅读中吸取营养、丰富文化底蕴是高高的金字塔的话,那么中年级的课外阅读就是这座“金字塔”的第一块砖。作为中年级的语文教师,为孩子铺好这坚实的第一块砖是责无旁贷的。为此,笔者通过保量,为孩子准备充分的知识储备;乐导,为孩子搭建展现精彩的平台;授法,为孩子插上遨游书海的翅膀。
简介:摘要:随着新课程改革的不断推行,小学语文课堂教学发生了很大变化,作文教学更是得到教育者前所未有的重视。培养学生的语文素养,提高学生写作能力在教学中尤显重要。然而,实际教学过程中小学生的表达情况却还是很不尽人意,这给小学的习作教学带来极大的困难。笔者认为教师写下水文可以给小学生帮助,让习作指导降低难度。
简介:C3植物C4植物C3—C4中间植物在解剖结构和生理生化方面存在一定差异,C4植物与C3植物相比为低CO2补偿点,低光呼吸的高光合效率植物。而C3—C4中间植物则介于C3植物和C4植物之间。这类中间植物为研究C4植物进化,光呼吸如何降低提供了实验系统。