简介:
简介:论文摘要历史教师应该分析初中生的心理特征,改进教学方法,激发学生学习历史的兴趣,点燃他们对历史探索的热情,改变当前初中历史教学尴尬的局面。
简介:摘要信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。那么如何在农村现有的条件下上好信息技术课,笔者认为采用适当的教学法是上好本学科的关键所在。
浅论如何提高高中政治教学质量
激发学生学习历史的兴趣提高教学质量
构建和谐师生关系提高语文教学质量
如何提高农村中学信息技术教学质量
创建和谐校园与提高教学质量关系探微
课堂教学是提高教学质量的有效途径
找好结合、科学管理
激发初中学生的历史学习兴趣,提高教学质量
浅谈提高中学语文课堂教学质量的几点体会
发展校园文化提升教育品质——永胜县涛源中学校园文化建设纪实
做好数学后进生转化工作全面提高数学教学质量
让班级管理走向生本
班级管理之我见李浩源
班主任班级管理漫谈
浅谈如何搞好班级管理
浅谈班级管理孟灵玲
浅谈爱生教育下的班级管理
恰当运用“冷处理”进行班级教育管理
当教育学碰到了管理学
学校管理文化的冲突与融合的探索