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  • 简介:<正>企业在高等教育发展中的地位,各国有所不同。以有一定代表性的美国和日本尤其是美国为例。美国无论是在拥有世界一流大学的数量上,还是在捐资兴学的规模上,在世界上都是首屈一指的。美国做为资本主义国家中的后起者,在结束殖民统治后如此短的时间内,后来居上成为超级大国。究其原因,是高等教育的重大贡献。而捐资兴学的优良传统,又是高等教育大发展的主要动因之一。企业在捐资兴学中的地位和影响,是不言而喻的。因此研究其特征和办学思想,对我国顺利实施《纲要》,达到全社会关心教育的目标,有一定的借鉴意义。

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  • 简介:我的启蒙老师姓董,他个子很高,脸又黑又瘦,一头黑少白多的短发.记不得他那时有多大年纪,只记得他离开这个世界已有十几年了.学校在村子东头,两个教室,只有一年级二年级两个班.董老师是校长,除了他还有一位民办教师,他们俩教我们所有的课程:语文、数学、音乐、美术和体育.

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  • 简介:二○一二年十二月一日我们现在的教育是工业时代的产物。我们按照统一的规格、用统一的方法、用统一的进度、用统一的评价来培养一个个充满个性的学生,这本身是一个错误。但是没有办法。在三百多年前,工业化方兴未艾,我们需要大批的有知识、有文化、有能力的劳动者。在现代学校教育制度之前,我们原来的教育是个别化的教育,一个老师教一个学生,一个老师教几个学生远远不能满足社会需要。几百年下来,

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  • 简介:以长篇小说《女强人》而闻名于文坛的秀娟,是20世纪80年代台湾新女性主义文学的代表作家之一,其独特之处在于塑造了一系列追求经济自主、人格独立的个性鲜明的"女强人"。作者意欲通过她们反叛传统伦理观念,颠覆男权中心秩序的人生挑战,以及她们对事业与家庭和谐发展的追寻、憧憬,来解读秀娟对"女强人"现代独立人格的构建。

  • 标签: 朱秀娟 女强人 独立人格 反叛
  • 简介:4月1日.鑫杰副厅长一行来我院检查中职课改推进工作。在听取我省中职课改实施情况汇报,详细了解当前各试点学校在课改推进中存在的问题和典型案例后。副厅长要求:一是在加强课改试点学校指导的同时,结合省教育科学和谐考核要求,全面推进各区域的课改工作。

  • 标签: 副厅长 课改 中职 检查 试点学校 情况汇报
  • 简介:我国许多近代教育对教师队伍建设都有许多独到的见解。高校教师队伍建设,是办好高水平高校的关键。高校教师队伍建设的主要措施是:加强师德建设,营造师德新风;提高教师素质,实施创新教育;稳定教师队伍,吸引优秀人才。

  • 标签: 高等学校 近代教育家 教师队伍建设 师德建设 激励机制
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  • 简介:中国教育事业的发展、科教兴国的伟大实践以及知识经济的新时代均需要大量的教育。一名好的教育应该办好规划目标、制定规范和选人用人这三件大事,坚持做好学习、调查和决断这三项经常性工作。

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  • 简介:2016年7月12日,北京师范大学融合教育研究中心成立暨“衣恋善融合教育”项目启动仪式在北京师范大学特殊教育学系举行。中国残疾人联合会副主席、中国残疾人福利基金会理事长王乃坤,北京师范大学副校长陈丽,中国衣恋集团社会责任部总经理高宽卓,中国残疾人福利基金会副理事长费薇北京师范大学教育基金会秘书长张吾龙出席了仪式,并共同为北京师范大学融合教育研究中心揭牌。

  • 标签: 教育研究中心 王乃 融合教育 项目启动仪式 特殊教育学 中国残疾人事业
  • 作者: 陈家梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:语文作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用。因为越是基础的东西,其稳固性越强,影响愈是久远。教育家布鲁纳的“科学基本结构”理论及赞可夫的“理论知识起主导作用”的原则,都说明了加强基础的重要性。前苏联教育家巴班斯基的教学最优化理论和维果茨基的最近发展区理论都给了我一些教育启迪。“高效率教学”可以看成是学生用相对较少的精力投入去获取相对较多的学习收获。因此,就微观的课堂教学而言,必须十分注重效率问题,凡是就会事半功倍,这对于作为传统基础科目的语文尤其重要。基于此,对如何提高语文课堂教学效率的问题,笔者从以下几个方面进行阐述。
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  • 简介:校合作是学校、家庭和社区共同承担子女教育责任的过程,在国外也称为“学校、家庭和社区伙伴关系”(School,Family,andCommunityPartnerships)。儿童成长既不只取决于学校,也不只取决于家庭,而是取决于家庭与学校之间持续的、高质量的互动与合作。校合作能显著减少家庭环境差异对儿童成长造成的影响,对弱势家庭意义重大;制度化的校合作还能促进和谐校关系的建立,提升学校教学与管理水平;更在宏观意义上改善教育生态环境,促进教育公平,推动教育改革与发展。

  • 标签: 家校合作 儿童成长 制度化 相关性 家庭与学校 教育改革与发展
  • 简介:一九七九年,美国图书公司出版了为学习社会学科的学生编写的初中地理教科书《世界地理》及其习题。本刊将连载这本书的习题(北京师范大学地理系七七级译,王民校)。习题是我国现行教材的一个薄弱环节,除了课文后简单的“思考与练习”之外,就是一本填充图册,上面附有一些习题,但充其量培养的只是有关地图方面的技能。还远远没有开发出地理所包含的技能,更不用说迁移到一般的学习技能。《世界地理》一书的习题是配合课本而设计的,它有几个目的:(1)复习课本的内容,加深印象;(2)帮助学生发展必要的阅读和解释各种地图的技能;(3)帮助学生发展为弄懂地理问题所必须的社会研究技能;(4)介绍或加深可应用于一切学习领域的基本研究技能。对应其目的,每章都有四种练习:(1)复习本章;(2)发展运用地图技能;(3)发展社会研究技能;(4)发展学习技能。这本习题集注重培养学生的全面能力,内容丰富,形式活泼。对于启迪我们的思路,深入进行地理课程的改革是很有借鉴意义的。本刊将分四期连载,其顺序是:1、发展运用地图的技能,2、发展社会研究技能,3、发展学习技能,4、全书的知识复习。在“发展运用地图的技能”这一部分,你至少要把精力集中在三个不同的方面。首先,你要作填地图的练习。加强你找出各个政治区域和确定各个区域中自然地形的能力。第二,你要更仔细地检查这些地图的组成部分。如投影、比例尺、图例、纬度、经度和格网。第三,你将要研究和使用能表现季风模式、海陆风、天气条件、气候变化、时区、边界变迁、文化集体以及地下铁道和公路路线的专题地图。在阅读课文和作完这本习题以后,地图就会成为你理解周围世界的熟悉而有用的工具。

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  • 简介:我国是个农村人口大国,农村孩子的教育水平如何,直接制约着我国未来生产建设大军的整体素质。而目前农村家教状况令人堪忧,呈现随意、任意、缺乏系统化。校讯通的出现,革命性地提升了校协同教育的质的水平。校讯通可以让家长更快捷全面常规化地掌握学生在校的课堂表现、作业情况、操行评语等,可以让家长长期有针对性地接收家教案例、经验、理论,进行学习,可以无障碍地与教师进行沟通、实现家长间的交流,并在一定程度上解决留守儿童家教不足、情感慰藉缺乏的现状。

  • 标签: 瓶颈问题 质的飞越 留守儿童
  • 简介:<正>多年来,学校积极探索农村初中为当地社会发展和经济建设服务的办学新路,创立了“课堂讲理论,校园搞实验,家庭搞应用,社会搞推广”的教育模式,真正把学校办成了社会主义建设合格人才的培养基地、农村初中教育教学改革实验基地、社会主义精神文明建设示范基地、农业新科技应用推广基地和农业优良品种的繁育基

  • 标签: 农村教育改革 初级中学 辽中县 农村初中 教育教学改革 教育模式
  • 简介:<正>一、问题的提出长期以来,中小学教育受“应试教育”的影响,在人才培养目标和办学指导思想上,不同程度地偏离了党的教育方针,造成了学校教育中诸多因素的不协调与人才培养上的片面性和短效应。影响了学校整体育人功能的发挥和学生身心素质的和谐发展。如何全面贯彻党的教育方针,把握教育的社会化和个性化的统一,从整体上改革学校工作,促进全体学生全面素质的提高,是现实向我们提出的重大课题。

  • 标签: 和谐教育 整体改革实验 济宁市 学生素质 全面提高 体育人