简介:
简介:如何使督导工作更加科学、有效地促进教育教学工作,如何使督导工作更具现实意义和指导意义,为此我进行了调查,调查的内容是:
简介:<正>我校自开办以来,始终重视德育工作,无论是建国初期的抗美援朝运动,还是六十年代的开展向雷锋同志学习活动,乃至八十年代的培养“四有”一代新人活动,都积累了较为丰富的经验,取得了丰硕的德育成果。进入九十年代,在坚持社会主义办学方向的前提下,着力加强和改进德育工作,提出了德育3221工程,规划了德育的目标、内容和途径,把德育纳入科学
简介:<正>班主任工作是塑造学生心灵的工作,一个班主任如果懂得心理学方面的知识,将会使他的工作走上一个新的台阶。本文想就常见的几种心理效应在班级工作中的运用,谈几点认识。
简介:心理咨询是高校心理健康教育工作的主要组成部分,对提高大学生心理素质,促进学生全面发展具有重要作用.只有努力构建高校心理咨询的特有模式,完善自我发展机制,高校心理咨询工作才能获得长足的发展.
简介:<正>现在在校的中小学学生,都是21世纪我国社会主义现代化建设的主力军,在校期间通过广泛开展各种形式的体育活动,增强学生的体质,才能培养出大批德、智、体全面发展的合格人才。这是学校体育工作的根本任务。
简介:(一)我省高教系统内部审计机构,从1986年初开始组建。到目前为止高教局和各高等院校,相继建立了内部审计处或审计监察处(室)。按学校规模的大小,相应地配备了内部审计工作人员,人数不等,较大的院校6—7人,较小的学校3—5人。1987年以来,我省高教系统的审计工作人员,根据国家和省里有关部门的要求,围
简介:<正>贫困地区教育学会怎样开展工作,我们作了一些探索,并取得了初步经验。贫困地区教育必须为脱贫致富服务我区地处长江三峡西段,是全国18个连片贫困地区之一,10个县(市)有8个县吃财政补贴,700万农民中,年收入在200元以下的接近一半,约有50万人没有完全解决温
简介:我是计算机特长班的班主任。这个班的每位学生都拥有一台自己的电脑。在这样的条件下,我一直思考着如何在信息技术环境下做好班主任工作。
简介:<正>一、对“人”的辩证思考德育的对象是人,所以用辩证的方法全面地认识人的各方面属性,对确定德育目标、任务、内容和方法都具有重要的意义。但是在极左思潮泛滥的时期,对人的认识被扭曲了。那时,强调了人的客体性,却忽略甚至否定了人的主体性;强调了人的社会性,特别是阶级性,却忽略甚至否定了人的生物性特点;强调了群体性,否定了个
简介:爱学生是教师的天职。笔者担任班主任工作多年,在工作实践中深深体会到:班主任如能恰到好处地用好“爱”这一法宝,班主任工作就会得心应手。如能真正做到一丝不苟地实践“爱”学生这一天职,班主任工作就会达到事半功倍的效果。
简介:新一轮基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地展开,为农村少先队工作的创造性发展提供了新的契机。用新课程的理念指导少先队工作,让少先队融合于学校课程改革之中,开展有新意、有实效,为少先队员所喜爱的活动,这是每一位辅导员应积极探讨的问题。我认为:农村少先队组织开展特色活动,应紧紧依托农村实际,充分利用独特的乡土风情和农村优势。
简介:我国的教育督导制度是一项年轻的充满生机与活力的制度,教育督导制度的建立与完善需要与时俱进、开拓创新。创新是教育督导的希望所在,创新是建立现代教育督导制度的永恒动力。教育督导工作的创新,主要是指督导理念、制度与运行机制、内容和方法及手段等
“三一一”班级德育工作模式尝试
一次督导工作的调查
德育工作的思考和实践
班主任工作心理效应举隅
浅谈高校心理咨询工作的发展
转变教育观念 加强德育工作
必须加强中小学体育工作
对新时期教师培训工作的思考
谈谈高教系统内部审计工作
贫困地区教育学会工作初探
构建督导评估机制提高督导工作实效
教师的全部工作——为人师表
别出“新”裁的班主任工作
学校德育工作的辩证思考
关于当前教育督导工作的几点思考
浅谈班主任工作中的“爱”
在新课程改革中探究农村少先队工作
新形势下班主任工作浅论
澳大利亚教育督导工作考察报告
理念创新是教育督导工作创新的先导