简介：《四库全书总目》以目录提要的形式对明代文学进行了较为全面的评论与考证,然而鉴于乾隆时期的官学与政治背景,其收录晚明别集的数量远远不及明前中期,馆臣对晚明复古派、公安派、竟陵派的评价较偏激,甚至将部分作家的作品打入禁毁行列。尽管《四库》存在不可避免的时代局限,但其深厚的影响力,仍然造成了后世学者的诸多研究误区,对晚明诗文的论述也难以跳出提要的窠臼。当下,重构晚明文学史正如火如荼,打破《四库》的“权威”约束,客观全面地探讨文学史本身,必将成为今后研究者的努力方向。

简介：学习困难学生占学龄人数1/4以上,教育援助价值重大.如何统一学习困难的概念,教育援助如何开展,如何构建援助体系,必将是我国未来的一个重要研究领域.《学习困难教育援助系统研究》尝试对此类问题进行了回答.

简介：一、“双一流”建设评估绕不开世界大学排名“双一流”高校建立在211、985工程高校基础上。尽管全球四大排名难以完全反映各国高等教育尤其是中国特色高等教育的发展水平，但它的确在一定程度上反映了我国高等教育重点建设的成效。从这次我国“双一流”建设高校的遴选结果来看，985工程高校全入围一流大学建设高校名单，211工程高校全入围一流学科建设高校名单。

简介：实验选择四溴二苯醚（BDE-47）与高氯酸盐（PER）作为研究对象,系统研究了二者联合暴露对成年斑马鱼肝脏抗氧化系统的影响。实验设置（BDE-478.5＋PER335）mg/L,（BDE-470.85＋PER33.5）mg/L,（BDE-470.085＋PER3.35）mg/L三种联合暴露组及二者各自单一的暴露组。暴露14天后,分别测定雌雄斑马鱼肝脏内超氧化物歧化酶（SOD）活性、过氧化氢酶（CAT）活性、谷胱甘肽过氧化物酶（Gpx）活性以及脂质过氧化物（MDA）水平。结果显示,与两种物质单一暴露相比,联合暴露致使肝脏内SOD,CAT的活性增加,MDA水平增加,而GSH活性降低,实验说明,PER诱导加剧了BDE-47对成年斑马鱼肝脏抗氧化酶的影响,进一步产生了氧化应激。

简介：第四轮学科评估指标体系的调整和优化,以学科内涵式发展为核心、以提升学科发展质量为目标,淡化排名色彩,更加重视人才培养质量、更加重视科学研究成效、更加重视学科人才梯队建设、更加重视引导高校服务社会经济发展,本文将在理清学科建设内涵后,结合第四轮学科评估的几点指标,浅析学科评估对高校学科建设的启示。

简介：三国历史文化纪念性场所承担着保存三国记忆、构造三国历史文化的重要功能，同时也是中国古代统治阶级推行伦理教化的重要媒介。历代官方均积极参与兴建、保护及维修三国历史文化纪念性场所，官方对三国历史文化纪念性场所的保护并非只停留于简单地兴建或重修，还会按照各时代的价值导向和祭祀体系进行推广和塑造。

简介：2018年春天，习近平总书记在十三届全国人大一次会议广东代表团参加审议时指出，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。”