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  • 简介:论述了一般含意和特殊含意在会话中的语用问题,目的是通过Grice的会话含意理论及其合作原则的推导,找到一般含意和特殊含意在含意理解和使用方面的普遍性规律,从而建立起一些对言语现象具有语用解释能力的原则和方法.

  • 标签: 一般含意 特殊含意 语用原则
  • 简介:绥德方言形容词的重迭形式大体上和普通话相同,如普遍话里常见的单音节形容词的重迭AA式,单音节形容词加迭音后缀ABB式以及双音节形容词重迭AABB式,在绥德方言里应有尽有.除此之外,绥德方言还有一种特殊的形容词重迭形式——A格BB式,如“红格艳艳”、“白格生生”、“黑格坛坛”、“胖格处处”等等.A格BB式是ABB式的变体,是在A与BB之间加一衬字而构成的.这种重迭形式在绥德方言里运用非常普遍,特别是在口语里.它总是表亲昵、喜爱、细小等感情色彩,与A

  • 标签: 绥德 单音节 红格 动词性 程度副词 名词性成分
  • 简介:著者在本文中阐述了高职院校图书馆的特殊性,也对高职院校图书馆的发展提出了自己的看法。

  • 标签: 高职院校 图书馆 特殊性
  • 简介:面对我国高等教育改革与发展中不断深化、相互作用的经济转轨、社会转型、体制转变等外部因素构成的高校毕业生就业新形势,持续演进、彼此影响的管理对策、教育实践、服务行为等内部要素生成的高校毕业生就业新情况,本期约请北京师范大学教育管理学院部分师生从战略思路、政策设计、市场导向、质量提升、素质培育、专业调整、课程优化、服务配套等层面,对“高校毕业生就业”热点问题进行了分析与探讨。以飨读者。

  • 标签: 高校毕业生 毕业生就业 管理才能 教育改革与发展 同步 性分
  • 简介:文章以海淀走读大学培训学院的管理方式为例,探讨了"宽进严出"教育模式中安全管理工作的重要性.

  • 标签: 安全 "宽进严出" 管理 探讨
  • 简介:高校“两课”教育是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道、主阵地,“两课”教师不仅作为知识的传授者,更重要的是作为大学生灵魂的塑造者。“两课”教师在教书育人中凸显的适应时代性、直接导向性和不可替代性的特殊功能,决定了“两课”教师必须具有过硬的政治思想素质、高尚的道德情操、深厚的理论功底、广博的文化知识、强烈的创新意识和熟练的现代教育技能等综合素质,才能适应社会发展的需要。

  • 标签: 高校 “两课”教师 人才培养 特殊性 教书育人 “两课”教育
  • 简介:当今世界,综合国力的较量,归根到底是知识的较量,是科技和教育的激烈角逐。尤其在知识经济和政治多极化、经济全球化的大背景下,科技、教育和知识创新上的领先地位,已成为国际竞争总格局中决定胜负的重要条件和优势。特别是我国加入WTO后,在

  • 标签: 高校 “三个代表” 高等教育 知识 经济 科教兴国
  • 简介:数词多用于数目、物量、数序、泛数,它们同属于一个语法范畴,看上去并不存在另一“分野”。其实这只是表面现象。语言事实是,汉语数词内部有着明显的差异,可是教科书及词典对此却少有反映,因而极易将数词的理解、运用、教学、研究导入误区。而体现两种不同数词的“分水岭”,则主要表现为数词的书写规范及替代形式、数词的数量、数词的表义方式三个方面。

  • 标签: 汉语数词 特殊数词 语法范畴 表义方式 替代形式 语言事实
  • 简介:对权力腐败的探讨离不开对其发生原因的分析。本文把权力腐败界定为'公共权力行使者故意使公共权力超越预设的规范和目的谋取权利之外的利益的行为'。权力腐败的发生机制是:公共权力行使者自身的某些弱点与作为公共权力运行载体的制度安排的某些缺陷相结合,并为人们的价值判断所认知;权力腐败的根源是:利益(或财富)的相对短缺并分配不公;在我国当前的体制转型期,政治体制改革滞后于经济体制改革更滞后于社会经济发展造成的制度安排交接过程中的缺陷和混乱,公共权力运动缺乏有效的秩序约束,与人们实利主义的恶性膨胀和自律失效相结合,导致了权力腐败的泛滥。由于权力腐败恶劣的破坏作用,在整个体制转型期即改革开放过程中都必须严格地反腐败。深化改革,是从根本上遏制权力腐败的现实选择。

  • 标签: 权力腐败 一般原因 体制转型
  • 简介:怎样才算成功?怎样才能取得成功?听完中国科技大学校长一席谆谆话语,也许你会明白,在人生数十年那么长的背景里,到底什么才是成功的最佳诠释,是一张录取通知书?一纸文凭?或是已经为你所有的知识和才能?还是……

  • 标签: 中国科技大学学生 做取得 取得成功
  • 简介:上海大学校报在长期的工作实践中始终把育人放在首位,不仅通过优秀的新闻、文艺作品进行宣传、教育,在学生记者队伍的管理和建设上也是将育人放在最重要的位置上。一、宽严相宜,精心挑选学生记者每年新生入学,校报编辑部都要从中招收一批学生记者,以完成必要的吐故纳新。由于上海大学校报编辑部是由原上海工业大学、上海科技大学和上海大学的校报编辑部合并组建而成的,传统上保留了三支学生记者队伍,而这三支队伍在招收新记者方面又形成了两种不同的风格。原工大和科大在招收时强调一个“严”字:严格考试(包括笔试和面试),严格筛选,严格聘用,原科大甚至还要进行作文考试和通过辩论赛测

  • 标签: 学生记者 实践和思考 育人职能 队伍建设 记者队伍 校报编辑