简介:随着知识经济和经济全球化深入发展,知识产权日益成为国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素。2015年1月,《深入实施国家知识产权战略行动计划(2014-2020年)》颁布实施。《行动计划》指出,完善高校和科研院所知识产权管理规范,鼓励高校和科研院所建立知识产权转移转化机构。这一行动举措有利于加强高等院校知识产权成果转化,解决高等院校存在大量知识产权'沉睡'资产,提升高等院校知识产权竞争力。结合江西省高等院校知识产权实际情况,并从专利申请数量入手,与沿海发达和周边省份进行比较,从提升江西高等院校知识产权竞争力的角度探讨促进江西转型发展升级,实现经济社会全面进步。
简介:随着信息技术的发展,数字化学习已成为当今时代被广泛接受的学习方式,数字化学习也成为了各国研究的重点,很多国家将数字化教学应用到企业职工培训、社区教育、教职工培训、高校教育信息化和中小学教育等领域并取得了良好的效果。然而在数字化学习的发展过程中出现了很多问题,比如数字化学习资源质量低、重复率高、共享程度低,数字化学习软件和系统不稳定,用户体验感差,用户持续使用的难度高,这些问题严重影响数字化学习的效果。本文以Fishbein&Ajzen提出的理性行为模型为理论基础,综合数字化学习效果的相关性因素,提出成人数字化学习效果影响因素研究模型及假设。设计调查问卷,以江苏省宿迁市马陵中学全体教师为研究对象,采用SPSS24.0和Amos24.0统计软件对数据进行分析,验证假设,确认数字化学习效果的影响因素。在已有的研究基础上,综合相关因素,提出促进成人数字化学习效果的策略建议,旨在促进成人数字化学习效果的提升。
简介:研究从1978年至2018年的CNKI数据库中,以'旅游扶贫'为主题的核心期刊文章为样本数据。通过文献计量学结合可视化软件CiteSpace,从文献量、作者、研究机构关键词聚类等方面进行可视化解析并绘制出相应知识图谱,对改革开放四十年来旅游扶贫的研究现状、研究前沿进行分析。研究结果表明,学术界主要关注旅游扶贫的运行机制,实践模式和效果评价。总体研究呈现出良好的发展趋势,研究成果显著。但文献的共现特征不够明显,学者与研究机构之间的合作研究有待进一步完善。最后从研究前沿来看,旅游扶贫效应评价或成为未来发展趋势,同时基于大数据背景的旅游扶贫相关研究也有进一步兴起的势头。
简介:一、'弱化'班主任在班级中的管理,可以提高学生们的自我管理能力在传统教育里,班主任作为班级管理工作的主导,负责着班级的日常管理工作,一般的班级管理模式是班主