简介:摘要“教学相长”的本义,是指教师在教学实践中自身专业化成长的过程。鼓励教师在“教”中成长,成为优秀教师,是解决职业院校师资结构不合理的有效途径,是职业院校长期科学发展的重要保障。
简介:摘要利用信息技术整合的课程是把学习内容通过多媒体、超文本、友好交互等方式进行集成、加工处理,转化为数字化学习资源,根据教学的需要,创设一定的情境,促进学生在老师指导下主动地富有个性地学习。这就需要利用信息化把与教学相关的大量课外知识引入课堂,从而构建高效课堂。
简介:摘要注重学生技能培养,探索职业学校人才培养特点的教学体系,提高学生的专业实践能力和综合运用能力,以适应生产发展的需要。通过实践性教学环节,逐步形成具有特色的职业实践教学体系,把培养符合社会需要的职业能力作为组织教学的出发点,使教学深入到每一个教学过程中。
简介:摘要本文在分析汽车维修专业面临时代所赋予的机遇与挑战的基础上,分析了做好汽车维修专业建设规划的必要性与紧迫性,并着重论述了专业教学改革与专业建设思路等内容。
简介:摘要教师个人能力水平的提高是在潜移默化中完成的,其中教学实践是提升自己的最好方法。尤其是技能大赛,能使教师走出去长见识,不断提高教师自身的专业水平和实践能力,不断提高教师自身“双师型”的素养与水平,及时更新教学内容,改进教学方法,不断提高教学质量,真正做到理论与实践相结合。