简介:转型建设一大批应用技术型本科高校是客观需要,时势所迫。高等教育培养的人才的类型、层次以及由此决定的高等学校的类型定位、层次定位,必须与国家经济社会发展对多样化人才的需求相适应(相契合、相对接)而不是相脱节(相背离、相疏远),后者归根结底决定着前者,前者或早或迟要适应后者,这是高等教育发展的一条基本规律。所以,应当自觉地、主动地、积极地贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出的"转型建设"的方针和部署。
简介:摘要《电工实训》课程根据教育主管部门的文件精神,依据新的教学大纲,参照新的国家职业技能标准,结合我校双元制办学模式及职教师资培训的经验,在对企业人才需求情况调查的基础上由校企双方共同建设。课程建设思路清晰,进度安排科学,内容完整,要求具体。通过精品课程建设,提升了教师的课程建设理念,推动了教师的专业成长。《电工实训》课程被评为青岛市中等职业学校首批精品课程。
简介:摘要生态型校园是一个可持续发展的社区,县城中职校园的建设应依据“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的原则,坚持以人为本,创建和谐校园,优化育人环境,促进教育改革与校园建设协调发展。本文在景观生态型校园定义及内涵的基础上,详细探讨了“绿色、环保、生态、和谐”的县城中职校园的建设,并提出自己的浅见。
简介:摘要班级文化和其他文化现象一样,有着巨大的无形的教育力量,健康的班级文化往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,可以对学生的心理产生积极的影响。传统文化会给学生提供丰富的精神食粮,它会连同校园文化一起为学生的成长添上厚实的新羽。因此我们应充分利用班级这一主阵地,寻找各种传统文化教育资源,让学生以体验与传承中华民族传统文化为荣,建设有特色的班级文化。
简介:摘要文章阐述了中职学校在实训室建设质量评估方面存在的问题和开展实训室建设质量评估的必要性,提出了关于中职学校实训室建设质量评估的一些建议。
简介:摘要凡事要从我做起,从小事做起,从小做起,人人争当环保卫士。我们在日常生活中要尽量少使用一次性用品,能重复使用的尽量重复使用,尽量使用环保型材料用品。垃圾分类回收处理,创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。