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48 个结果
  • 简介:高校选课制是学分制实施的重要途径,研究清楚选课制对于推动学分制发展的重要作用,就必须高度重视选课制。通过对'供给'改革的大背景下高校选课制的困境与对策的研究,以期推动选课制的发展,从而促进学生的个性发展。

  • 标签: 供给侧 选课制 高校 创新
  • 简介:针对级联H桥有源电力滤波器的特点,提出一种用MATLAB/Simulink元件库中的电力电子器件建立闭环控制系统的仿真模型。仿真模型的谐波电流检测算法采用基于瞬时无功功率理论的ip,iq法,调制方式采用载波移相调制方式。文章重点针对级联H桥有源滤波器的直流电压的稳压与均压问题,提出了与电网交换能量的相间稳压方法和叠加调制波的同相电容均压方法,仿真结果证明了该方法的正确性。

  • 标签: 有源电力滤波器 级联H桥 直流侧电压 载波移相 谐波检测
  • 简介:农业供给结构性改革是农村工作的主线,也是农业转型发展的必然选择。当前泰州市农业供给结构性改革存在一些突出问题:农户经营规模较小、农产品结构失衡和农业产业链条较短等。深化改革,必须狠抓农业基础设施建设,强化科技创新,推动产业融合,延长产业链条,强化科技创新驱动。

  • 标签: 农业 供给侧 科技创新
  • 简介:分析了铁路内燃机车转向架构架梁裂纹产生的原因:首先在构造上,铁道部生产的机车根据国铁线路等级较高特点进行设计,运用较好,但地方铁路一般等级较低,机械化维护设备落后;其次线路保养落后。易产生构架梁裂纹;指出产生构架梁裂纹对机车安全运行构成的威胁;根据实际情况提出解决产生梁裂纹的预防办法和对已形成裂纹的处理工艺;保证机车作为运输主力,实现安全运输目的。

  • 标签: 机车 构架裂纹 预防
  • 简介:2007年4月.国际教育和职业指导交流会(IAEVG)批准了将教育和职业指导师证书(EVGP)作为一种提升职业指导形象、给那些从事于职业指导领域的旨在更好地为客户提供优质服务的人提供获得相关知识、技能和个人特点的正规认可的一种手段。该EVGP是由IAEVG建立在能力框架的基础上开发的.并于2003年通过了IAEVG大会的正式批

  • 标签: 职业指导师 国际教育 2007年 优质服务 个人特点 能力框架
  • 简介:作为最早步入老龄化的江苏省,未来压力巨大,金融养老将是破解此难题的重要举措。但当前江苏省养老金融业发展还存在法律滞后、市场化不足、居民金融养老意识淡薄、缺少创新等问题,因此有必要从政策、法律、运作机制等方面进行创新,对养老金融进行供给改革,借鉴发达国家成功经验,建立江苏省养老大金融体系。

  • 标签: 老龄化 养老金融 财政投融资 跨界融合
  • 简介:从出口市场、产品结构和品牌创新等方面分析南通外贸所面临的供给短板,提出构建外贸供应链以弥补供给短板的具体路径,包括:以需求为导向,开拓新兴市场;明确企业在供应链中的定位;优化供应链,建立供应链合作关系;加大创新研发力度.

  • 标签: 外贸 供应链 供给侧
  • 简介:政府公共服务职能的实现,对社会发展进步和稳定和谐产生极大助推作用。从供给改革对政府实现公共服务职能的影响出发,分析当前政府公共服务职能实现过程中存在的不足及原因。提出在当前供给改革的背景下,应通过制定公共服务战略目标,明确政府职能;完善公共治理格局,协调公共服务供给;建立健全进入退出机制,提升公共服务质量效率;规范财政转移支付制度,健全公共服务责任机制;不断完善公共服务评估和监督机制等来实现政府公共服务职能。

  • 标签: 供给侧改革 政府公共服务 职能实现
  • 简介:我国高等教育向普及化阶段迈进的同时,高等职业教育存在学用壁垒,供给存在毕业生创新能力不强、就业质量不高、发展潜力不大等问题,不能很好地满足国家创新发展战略对高职教育的要求。要兼顾利益相关者多主体视角,着眼高职教育人才培养关键要素和主要环节,在高等职业教育领域进行供给结构性改革。以六何分析法为建构思维,创新构建一套科学有效具有中国特色高职院校质量评价模式。

  • 标签: 利益相关者 供给侧 六何分析法 高职质量
  • 简介:高职教育是高等教育的一个独特教育类型,职教性是其内生属性,高教性是其外生属性.作为一种教育类型,高职教育应该具有自身的教育类型特色,而这种特色既要体现在隐性的内涵属性上,也要体现在显性的视觉形态上,从校园环境到教学场所,从教学组织到教师授课,从学生学习到学业评价,从顶岗实习到双证毕业等,都要创造一种可供社会感知辨别的视觉符号影像,以唤起人们的认同心理和认知期待,并能激发高职教育办学者强化特色发展的理性自觉,进而不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,彰显高职教育作为教育类型的影响力和社会形象.

  • 标签: 高职教育 类型 特色 视觉 形态 意蕴
  • 简介:供给结构性改革不仅为高等职业教育改革创新提供了理论指导,而且提出了高职日常思想政治教育新的方法论要求。坚持从供给理念、供给内容、供给过程、供给路径、供给成果等多个维度思考,以供给改革引领高职日常思想政治教育的方法创新,对全面深化高等职业教育改革、创新人才培养方式具有重大的现实意义。

  • 标签: 供给侧改革 日常思想政治教育 方法
  • 简介:股骨干骨折临床多见,但合并同股骨颈骨折确较为少见.多见于车祸、暴力或从高处坠落.国外有学者报道该类骨折约占股骨骨折的2%—9%但

  • 标签: 股骨骨折 股骨颈骨折 骨折内固定
  • 简介:通过对17年生黄冠梨树采用两沟灌的试验结果表明,两沟灌较漫灌用水量减少1/2,显著降低了新梢长度,但对花朵坐果率没有影响,但显著提高了瞬时水分利用效率,没有降低果树产量和单果重,但提高了果实可溶性固形物的含量,显著提高了灌溉水生产效率,是有效的节水灌溉方式。

  • 标签: 两侧沟灌 产量 品质 灌溉水生产效率
  • 简介:专业结构调整是职业教育供给改革的首要任务。在供给改革背景下,中职学校专业结构调整应以市场需求、学生需求和学校需求为依据,遵循科学性、适应性、效益性、发展性四项原则。教育行政部门应充分发挥宏观调控作用,积极推进中职学校人事制度改革,创建技术技能人才供求信息平台,强化制度供给;中职学校应发挥专业结构调整的主体作用,及时实施区域产业发展趋势调研,持续加强专业师资队伍建设,不断丰富专业结构调整内涵;注重社会各个层面的积极性,以市场化方式推动专业结构调整,不断增强中职学校的社会吸引力,持续优化专业结构调整的社会生态环境。

  • 标签: 供给侧改革 中职学校 专业结构
  • 简介:基于"一带一路"背景下安徽省外贸的发展现状,阐述供给改革的背景及内涵,分析安徽外贸供给结构改革的主要路径,旨在通过优化产业结构,提升安徽省优势产业及战略产业的国际竞争力,创新对外贸易方式,推进贸易渠道及途径的多元化发展.

  • 标签: 一带一路 供给侧结构性改革 改革路径
  • 简介:职业教育课程开发的质量在一定程度上决定着人才培养的质量。然而,目前职业教育课程开发存在诸多问题,从供给改革视角来看,主要表现为开发投入不足、开发主体单一、开发能力较弱、开发标准缺失等。针对这些问题,从职业教育课程开发的投入、主体、能力、需求及标准等方面进行探讨进而提出相关策略。

  • 标签: 职业教育 课程开发 投入不足 主体单一 能力较弱 标准缺失
  • 简介:本文对近年中国大陆“主流电影”内在的非主流性进行了解析,对中国当代真正的主流电影应具备的人文根基作了相应说明,并以例证谈到对当代主流观众的界定与培养问题。最后,提出几点备忘性建议。

  • 标签: 主流电影 非主流性 双主流共建
  • 简介:区域经济发展和产业供给结构性改革对职业教育提出了新的要求。在对安徽省产业结构和就业结构以及两者偏离度分析的基础上,采取定性分析与定量分析相结合的方法,对安徽省中等职业教育专业结构与区域产业结构的适应性进行剖析,提出增强中等职业教育专业设置与区域产业结构适应性的对策。

  • 标签: 供给侧改革 专业设置 区域产业结构 中等职业教育 适应性
  • 简介:目前我国人口老龄化程度不断加深,养老负担日益沉重,如何构建一个深层次、多元化的养老服务供给体系,以不断满足老年人多样化、大量化的养老需求和个性化的养老选择是亟待探讨并迫切解决的问题。文章通过探索现阶段苏北第一大区一铜山区的养老服务需求和供给现状,根据该区实际情况提出要明确政府责任兜底困难老人养老,完善财政补贴制度;识清发展重点,养老资源向社区居家养老倾斜;积极推进“医养结合”模式的开展;利用区位优势开发养老综合社区等切实可行对策来多维度地构建一个适合苏北地区的养老服务供给体系。

  • 标签: 人口老龄化 养老服务 供给侧
  • 简介:文章以安徽省2012年理科数学高考压轴题为例,运用不动点理论以及函数单调性研究了与收敛递推数列有关的单调性问题并给出了这类问题几何意义,从而总结出了解决这类问题的一个有效方法。

  • 标签: 递推数列 不动点 几何意义