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  • 简介:摘要作为我国学校教育和终身教育的最初阶段,幼儿园阶段的教育对儿童的发展起着至关重要的作用。作为整个教育的奠基阶段,幼儿教育可以说是基础教育的基础,其教育质量的优劣、普及程度的高低,直接关系到基础教育以致各类教育的水平和质量,要想提高幼儿园教育,对幼儿园教师的管理至关重要。

  • 标签: 幼儿园教师管理
  • 简介:摘要在全国大力发展职业教育的大好背景之下,我国职业教育得到了前所未有的大发展,职业学校的人数多次突破新高。然而职校的学生管理工作却十分艰巨,时刻考验着校领导和班主任,本文就这种情况论述了职高班主任对学生教育管理的观点,以及在具体管理过程的一些方法和措施。

  • 标签: 转变观念重树信心严格要求班级管理
  • 简介:知识经济时代已经来临,愈来愈多的企业发现,管理创新越发成为企业生存与发展的不竭动力和源泉。通过阐述企业管理创新的必要性和发展趋势,使之成为我国企业在经历的市场竞争中保持生命力和竞争力的源泉。

  • 标签: 创新 管理 企业
  • 简介:新《医院财务制度》的实施,标志着全面预算的管理理念正式引入公立医院。公立医院的全面预算是以战略发展目标为导向,通过预算的编制、执行、分析、控制和考核,对医院未来的运营活动和相应的财务结果进行全面预测和统筹规划。

  • 标签: 医院 全面预算管理 问题 对策
  • 简介:摘要职业院校学生管理工作存在着压力大、任务重、事项杂的特点,班主任要摆脱顾此失彼、疲于奔命的状况,就必须采用班级自主管理的教育模式,充分发挥职校学生的特长,调动学生的主观能动性,借助优秀的班干培养机制和行之有效的活动,才能营造和谐自主进取的班级风气,向社会输送高素质技能型技术人才。

  • 标签: 职校自主管理班委培养活动
  • 简介:摘要当代教育呼吁教师要以学生为本,在班级管理的过程中要尊重学生的个性化发展。叶澜教授在“二十一世纪新基础教育”实验中提出“把课堂还给学生,让课堂充满活力;把班级还给学生,让班级充满成长的气息;把创造还给学生,让教育充满智慧挑战;把精神发展的主动权还给学生,让学生充满勃勃生机。”这就要求班主任创设民主、平等、和谐的班级氛围,在共性发展的同时尊重学生的差异性,发现学生不同的特长,实施多样化及全面化的评价。

  • 标签: 个性个性化管理综合评价班级管理
  • 简介:随着物流业的高速发展以及其对物流管理专业人才需求的增加,各高职院校作为物流管理专业人才培养基地,在专业建设过程中在人才培养模式、课程体系建设与教学内容、师资队伍建设、特色专业建设等方面不断探索与改革,并取得了一定的成绩。与此同时,在上述诸方面也存在着一些问题值得我们去深入思考与解决。

  • 标签: 物流管理专业建设 实证 思考
  • 简介:摘要大力发展山楂产业具有经济效益好、市场前景广阔等优点。文章结合当地山楂树的栽培探讨了管理技术与提高,以及产量与质量的具体措施,为农民发展山楂产业当好“向导”。

  • 标签: 山楂树管理技术
  • 简介:通过对中国饭店风险管理文献的梳理,提出目前中国饭店风险管理研究集中于财务风险、产权式酒店风险和投资并购风险三大方面。研究者普遍认为产权式酒店存在较大法律风险以及变现风险,同时对法律风险具体规避措施和投资者门槛以及收益高低提出不同的建议;认为经济型酒店面临成本风险、品牌风险,饭店并购则面临价格风险、筹资风险等,提出饭店还应建立财务预警体系来规避财务风险。中国饭店风险管理研究呈现出"一新一旧",以定性研究为主,局限于风险识别和风险规避阶段等特点。

  • 标签: 饭店 风险管理 中国
  • 简介:目的运用PDCA管理,提高病案管理质量。方法以2011年病案常规管理为对照组,2012年运用PDCA循环方法对病案进行质量管理为实验组。结果甲级病历由原来的90%提高到94.6%,无丙级病历;病案归档时间提前了1.5天;病人对病案工作的满意度提高了12.7个百分点。结论通过PDCA循环管理,能有效地提高病案质量,是一种科学、有效的管理方法。

  • 标签: PDCA循环 规范 病案质量 管理
  • 简介:普通高职院校由于专业发展的需要,实验室向多元化不断发展,如何利用有限的教学资源,既满足教学要求又能规范管理。从实验室人员队伍建设、工作环境保障、仪器设备管理、安全等方面对此作一些探讨。

  • 标签: 普通高职院校 实验室管理
  • 简介:外聘教师是职业院校师资队伍的重要补充和辅助力量,对促进职业教育的科学发展具有重要意义。长期以来,职业院校外聘教师管理存在着重聘任轻管理、重使用轻培训、管理机制不健全等弊端,严重影响了外聘教师队伍整体效能的发挥,需要我们把握外聘教师特点和管理的规律性,重点在外聘教师管理机制的改革创新上探索有效路径。

  • 标签: 职业院校 外聘教师 管理机制 改革创新
  • 简介:班级管理是班主任教师的基本职责,也是培养、组织、建设良好班集体、促进和保证班集体成员的个性全面发展的重要手段。在管理班级工作中巧用心理学原理可以使班主任工作事半功倍。只有坚持以人为本,虚心学习,细心观察,拥有爱心,一定能在班级工作中取得巨大进步,培养大批的优秀人才。

  • 标签: 心理学效应 班级管理 师生关系
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  • 简介:从2008年举办第一届全国职业技能大赛以来,赛项从24项增加至2013年技能的100项,相关专业的近1/3在校生直接或间接参加了竞赛活动,技能大赛对职业教育教学改革和专业发展的引领作用进一步增强,影响力逐年提升;同时技能大赛的举办也搭建起一个职业教育展示的平台,成功地吸引了社会各界的目光。鉴于此,高职院校的技能大赛管理体制的重要性不言而喻。了解现行管理模式中存在的问题,积极探寻管理模式的完善和创新,对高职院校技能大赛的可持续发展有重要意义。

  • 标签: 技能大赛 管理模式 完善 创新
  • 简介:摘要中职学生学习差,缺少良好的学习习惯,自律意识淡泊,给班级管理带来好多挑战。为了把中职生培养成为具有综合职业能力、高素质的人才,班级管理工作任重道远。在中职生的班级管理中,我们认为,运用激励机制,是比较好的管理方法,可以取得不错的效果。

  • 标签: 中职学生班级管理机制
  • 简介:摘要随着林业六大重点工程的启动,党中央、国务院及地方各级政府高度重视林业建设,对林业项目资金的投入大幅度增加,对林业项目资金的管理提出了更高的要求。为了提高资金的使用效率,确保林业项目的顺利实施,必须加强对林业项目资金的管理,进一步规范、合理使用资金,使有限的资金发挥更大的使用效益。

  • 标签: 林业项目资金管理顺利实施
  • 简介:高职院校科研工作由于基础差、能力弱、水平低,如何通过加强科研管理来促进科研工作的开展显得尤为重要。高职院校自身的特点,从引导好科研方向和科研定位、加强服务意识与科研管理团队建设、建立科研平台等方面加强科研管理工作。

  • 标签: 高职院校 科研工作 科研管理
  • 简介:高职院校开设选修课当以学生需求为导向,以教学资源为基础,保质保量,注重特色。高职院校应该满足学生多样化需求,发挥办学规模效应,优化或创新教学方式,建立多渠道的信息反馈系统以灵活确定评估与考核方式,以此提升选修课的教学效果。

  • 标签: 高职院校 选修课 教学管理 教学资源