简介：高职培养目标有个形成的程,高职的培养目标因时因地而异。明确现阶段高职的培养目标,方可细化各专业的培养目标。

简介：摘要中职生的学习现状令人担忧，缺乏科学正确的学习目标是其中一个重要的原因。本文从树立学习目标的意义和措施等方面进行了探索，有一定的现实指导意义。

简介：随着中等医学专业目标教学的广泛开展,旧的课堂教学模式已不能适应教改的需要,课堂教学模式必须围绕教学目标作相应变革。变革的核心就是把课堂目标很好地落实到课堂教学的各个环节中去,通过优化教学过程,实现95%

简介：摘要目的——为培养实用型护理人才，适应医学模式的转变，进行教学改革，培养合格的护理人才，应注重培养护理学学生的综合能力，包括理论知识、专业技能及目标态度。方法——运用实验操作练习课态度目标考评标准及见习课态度目标考评标准进行考评。结果——有利于学生整体素质的提高，有利于培养学生的职业素养，有利于学生的自我管理，提高师生的工作、学习积极性。结论——护理实训态度目标考评在培养护理学学生的综合能力方面起着重要的作用。

简介：本课题组根据本市高校发展现状和省委、省政府的高教发展战略决策，提出了两组切实可行的发展目标，为有关领导和部门决策提供依据。

简介：合安高速公路全长152km,采用三层4＋6＋6cm沥青混凝土路面结构形式。结合在试验工作中的实践,针对沥青混凝土目标设计阶段总结出几点建议与看法,供同行参考。

简介：1987年开始我们建湖县医药公司推行了职工教育目标管理,效果显著,具体做法是:一、制定目标,任务量化抓上手1.拟定目标,由上而下量化分解,首先是公司领导班子成员明确分工,由党支部书记牵头抓,工会负责具体抓,在每年的年初,公司职教工作领导小组根据上级主管部门有关要求,结合企业的实际,制定公司的年度职教工作计划和培训目标,明确各个方

简介：本文拟从确定财务管理的最优目标出发，分析财务管理最优目标（企业价值最大化）与资本结构的关系，从优化资本结构及防范规避财务风险等方面，探讨如何实现财务管理的最优目标。

简介：作为计算机视觉和图像处理领域的重要研究内容,图像匹配的主要目的是寻找图形图像之间的匹配关系。因为传统的匹配方法主要是依靠点作为基本单元的一阶匹配方法和依靠线作为基本单元的二阶匹配方法,因此对采集特征点的选择和匹配方法的优化是很重要的。然而,基于局部图像信息的这两种方法的匹配效果不是很好,本文通过改进使用多目标优化算法NSGA-II,设计实现一种新的高阶图匹配算法,通过设计相关的目标函数和遗传算子,提取两幅图的特征,并在此基础上确定特征点匹配关系。实践表明,该方法在变形和噪声存在的情况下,能够正确匹配两幅图之间的特征点。

简介：针对专科院校学生英语水平参差不齐的状况,提出了采用分层次目标教学方法,因材施教,发展学生的个性特长,从而使水平不同的学生都得到程度不同的发展。

简介：食物是人类生存所必需的,它不仅要为人们日常生活提供所需的各种营养物质,同时随着生活水平的提高,它还应满足人们更高层次的需求。如利用食品对某些疾病进行治疗,达到食疗同源的目的,即功能性食品。为满足人们对食品的这种需求,要求食品从业人员应掌握食品的化学成分组成、性质及其营养保健功能,以便指导实际工作。“食品化学”就是一门以研究食品成分、组成及加工储藏过程中所发生变化的科学。为使学生能满足这种职业要求,我们对教学过程进行了改革。一、根据培养目标改革教学内容“食品化学”作为食品加工专业的基础课,在以往的教学中,教学重点放在普通生物化学内容的教

简介：为丰富和完善企业校园招聘理论，帮助企业理性选择招聘院校，从而提高招聘的有效性，通过回顾校园招聘研究现状，采用定性分析方法，将影响企业院校选择的因素归为三类，即主导因素、限制因素和促进因素，结合市场细分理论构建了企业招聘目标院校定位模型，并据此介绍了企业选择招聘目标学校的过程。

简介：物流配送的路径选取中,最短距离已经不再是唯一的参考,还要考虑时间的最短和流量的允许。以一批食品由无锡汽车北站配送到易初爱莲为例,经实际测量算得,根据最短路径和根据最短时间都应走汽车北站、锦仑大酒站、梁溪大桥、红星桥、沃尔玛再到易初爱莲。指出只有在费用流量都可以的前提下取得的距离和时间的双优才是最好的运输方案。

简介：环形目标提取是图像分割的一个难点，提出包含区域信息的水平集图像分割模型，模型采用加权图像区域灰度信息的外部能量项，作为驱动轮廓曲线向目标边界运动的动力．从实验结果可以看出，该模型同无区域信息项的模型相比，对环形目标图像有很好的分割效果，能够同时提取环形目标的内外边界．

简介：

简介：体育教学中目标的设置能激发学生学习的积极性.本文根据体育教学特点,提出目标设置要切合学生的实际情况,并考虑到个体差异;设置的目标既可操作又具客观,使学生不时地意识到目标的存在,从而激发学生的进取精神.

简介：高职教育实行目标教学模式有利于提高学生的综合素质和能力；有利于高职教育普及性和公平性目标的实现；有利于高职院校教学管理水平及教师教研水平的提高；有利于整合各种资源，推广现代教育技术。以适应加快职业教育社会化、终身化和个性化发展趋势。通过实行目标教学这项系统工程，达到全面提高高职院校品质的目标。

简介：开放教育是针对封闭性精英教育而言,是为减轻大众就读高等学校压力和适应社会对高等教育需求的变革,是对学生入学条件的开放。开放教育针对“以教师和课堂为中心”的封闭式传统教学而设计,主张学生“个别化自主学习”。开放教育的最终目标是要给受教育者平等的教育机会。

简介：目标管理是现代科学管理的核心。高校的目标管理一般可分为四个阶段。即制定目标、分解目标、实施目标和考核目标。聘任制是一种公开竞聘的选拔方式．为高校引入目标管理创造了契机。

简介：本文介绍了污染物颗粒对液压系统影响,液压系统目标清洁度的提出、实现及监测办法.