简介：本文对中唐两位生死不渝的战友刘禹锡、柳宗元的充满战斗精神的寓言诗《飞鸢操》、《笼鹰词》进行了比较评析。一、它们都有精巧的构思;二、它们都有独特的意蕴;三、它们都反映了作者的高洁情志。

简介：运用文献资料、问卷调查、访谈等方法对漳州市区健身中心健身操指导员的现状进行调查与分析，发现健身操指导员存在着供不应求、流动性大、学历层次参差不齐等问题，针对这些问题提出的几点建议，希望能为促进漳州市健身行业的持续健康快速发展提供参考。

简介：摘要健美操集体操、舞蹈、音乐于一体，具有很强的艺术性和观赏性，非常适合职校女生的身心健康。现行的健美操教学几乎是统一的教学模式，一个教师带领一班或一组把健美操的基本动作或成套动作一个接一个地传授给学生，学生只局限于模仿、记、练的学习程序，如何加强学生的主动性，提高健美操课的教学效果，成为当下每一个健美操教师的努力方向。

简介：研究性学习是培养职业院校学生综合职业能力的一种有效方法。在＂物业管理实操＂教学中有效实施研究性学习,培养学生综合职业能力,做好教学设计工作是基础,教师转变角色并不断提高自身素质、重视研究项目选取、确保研究性学习活动的时间、采用形成性评价为主的学习评价方式等是关键。

简介：针对现阶段高职健美操教学的现状及存在的问题，本文应用构建主义学习理论对高职院校健美操教学框架体系进行了重新设计，以期建立一套适合高校健美操教学的框架体系，以此提高学生体育锻炼能力并培养其终身锻炼的意识

简介：健美操教学模式是一种新教学模式,从学生兴趣、爱好出发,满足了不同层次学生的需要,同时也是课堂教学的延伸和拓展,是对学生进行终身体育意识教育及自我锻炼能力培养的一种教学形式。

简介：高职专业课程具有社会职业针对性的特点使得当前高职院校的专业课程既要帮助学生通过职业资格考试（“应试”），又要体现高职课程实际操作的特征（“实操”）。然而，目前职业资格考试的内容和方法与实际操作的脱节、资格考试通过率的限制以及两种教学要求所导向的教学输入和输出的明显不同给教师和学生带来适应混乱并使课程教学的管理和教学效果的评估无法按要求实施等原因，使得实际教学过程中“应试”和“实操”难以两全，并产生了一系列的困扰。文章以“报关理论与实务”课为例说明了困扰的产生，并对如何解除这些困扰进行了思考和探索。