简介：在高中体育教学中，排球教学是其中较为重要的部分，随着教育改革与政策的推进，在排球教学过程中要对教学的方法进行改革与创新。排球教学方式的改进，旨在培养学生学习的主动性，在教学过程中实施合作学习，培养学生学习的积极性，让学生更加乐意参与到教学活动中，从而提高教师的教学效率，保证教学的有效进行。该文介绍了合作学习的含义，重点分析了排球教学中实施合作学习的意义，并提出了一些教学策略。

简介：<正>今年年初,我国提出“确保1998年经济增长速度达到8%,物价涨幅低于3%,人民币不贬值”的经济发展目标,并且把经济增长速度达到8%列为首要确保,成为我国今年经济发展的重中之重。经过上半年的努力,我国在经济周期的底谷期实现了国内生产总值7%,应该说是来之不易的。但要确保全年经济增长速度为8%,下半年的国内生产总值必须达到9%,

简介：本书内容丰富，涵盖体育经济学研究的所有领域，并且进行了介绍性综述。既适用于业余爱好者，也适用于专家学者；既涉及单项体育经济学也涉及团体项目体育经济学。内容新颖，囊括最新的体育经济学专著。该书罗列了一些重要的专著，对于体育领域产生的一系列经济问题，尤其当大学、城市或国家新建体育设施、举办大型体育赛事产生相关财政问题时，

简介：如果说“世风日下，人心不古”是对当今道德价值下降的喟叹，那么：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”则包含了非常现实的道理。的确啊，工业化结构带动着物质文明的飞速发展，生活中的各种必须消费让人不得不以极其恭敬的眼光来看待金钱、尊重金钱，因为它是我们生存的必备、是让子女安心、父母放心、朋友开心的必备。我们惟有诚心诚意地付出劳动来换取它、将赢余作为将来的储资；在此基础上才能挺起腰杆来谈一谈精神文明。

简介：前言当前我国各行各业都围绕着市场经济的确立,积极稳妥地进行着改革。将体育推向市场,体育要产业化,这是当前体育界的热门话题。不言而喻,做为社会文化教育的一个重要组成部份的体育,也面临着重新审视它在市场经济中的应有地位和作用。近几年来,经济体制改革的步伐不断加快,市场经济迅速发展,市场经济的大潮对体育界的冲击就显得更猛烈,因此,正确认识并处理好体育与市场经济的关

简介：党的十二届三中全会关于经济体制改革的决定,明确指出了社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”,突破了把社会主义和商品经济对立起来的传统观念,加深了人们对社会主义的科学理解,为改革经济体制奠定了重要的理论基础。遵循商品经济的原则,改革我国现行的体育体制,在抓好体育竞赛的同时,发展体育经济,促进体育的社会化,不仅是发达的社会主义商品经济的客观要求,而且也是发展具有中国特色的社会主义体育的一个正确方向。不管人们是否承认体育领域中的商品关系正在发展改革的春风给社会主义注入了新的活力,社会主义商品经济在我国城乡的迅速发展,就是当前我国社会生活充满生机的一个突出表现。

简介：就目前奥林匹克运动存在的经济问题进行分析,并从人文精神角度等三个方面提出了解决奥运经济问题的策略,阐明其原因.

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简介：运用文献资料法和调查法，对合作学习的内涵、基本要素和理论基础进行了研究。从构建体育合作学习教学模式结构入手，研制了体育合作学习的教学方案。运用教学实验法和对比分析法。验证了体育合作学习教学模式的教学效果和实用价值。

简介：随着我国社会主义市场经济的逐步建立,整个社会的运行机制将产生巨大的变化。体育作为上层建筑的组成部分,其体制和机制也要从适应原有的计划经济体制转向适应市场体制。这将是一个全面的深刻的转变。福建地处东南沿海,毗邻台、港、澳,华侨众多,是全国综合改革试验区。改革开放以来,我省现代化建设势头强劲,市场经济发展很快,体育体制的转变有了良

简介：利用1998-2009年中国省级面板数据,考察了体育发展与经济增长之间的关系。实证结果表明：中国体育发展能够有效地促进经济的增长,与此同时,教育与体育发展之间形成了良性互动关系,从而有效地提升了体育发展的经济效应。考察了体育发展对经济增长影响的区域差异。研究发现：东部地区体育发展对经济增长的促进作用较强,同时教育对体育发展经济效应的提升较中西部地区更为显著,而西部地区的体育发展更多地依赖于政府的投资效应,教育对体育发展的作用弱于东中部地区。

简介：高校体育的发展同体育一样,必须依赖于经济的发展。通过高校体育深入改革促进市场经济的发展、高校体育的发展满足体育爱好者需求等探讨,对高校体育与市场经济进行了探讨。

简介：魏源是中国近代杰出的思想家，一生著述很多，内容包括政治、经济、军事、文化等方面，其中，经济思想最为突出，堪称中国近代经济思想史上的一株奇葩，他的思想是当时地主阶级改革派经济思想成熟阶段的典范，又是以后资产阶级改良主义经济思想的直接前驱，尤其他头脑中的商品经济意识，更值得称道。一超乎前人的“重末”思想按照中国封建社会的传统观点，只有由农业生产物所体现出来的财富才是根本的，叫“本富”，是应该加倍培植的；至于由货币形态所表现出来的财富，称为“未富”，是无关紧要的，并要加以限制的。在长达二千多年的封建社会历史长河中，“重本抑末”一直是主流，尽管在魏源之前，有些思想家对“末”的问题提出过自己的看法，如南

简介：知识经济是近年来新兴的一种经济形式，世界各国均十分关注对它的研究。知识经济时代的来临，将极大地提高终身体育的地位和促进终身体育的发展。而终身体育的发展又将为知识经济提供源源不断的健康体魄的高素质人才。因此，为了迎接知识经济时代的挑战，应大力加强终身体育，并逐步建立起终身体育体系，以促进体育生活化社会的形成。

简介：奥运能否使得举办城市真正成为世界级城市？后奥运经济走低，热度不足，是一个国际范围内具有先例的话题。自1984年以来任何一届奥运会举办城市都难以幸免在奥运经济高潮过后，经历一定程度的经济衰退……

简介：从协调与协调管理的一般含义入手,讨论了体育单项协会内部协调关系的发展,提出了体育单项协会内部协调--合作关系模型.重点探讨了模型中信任与合作关系在体育单项协会内部建立、发展过程和协调的几种基本方法,同时阐明在体育单项协会内部建立信任与合作关系的依据、作用.

简介：体育事业发展规模和水平是衡量一个国家社会实力的重要标志,体育一直都是教育重点内容,我国各阶段教育都对体育教育给予了高度重视。但高校体育教育现状并不理想,学生学习积极性并不高,加强教学改革势在必行。实践证明,合作学习在高校体育教学中应用能有效提升教学质量。因此,本文将针对合作学习在高校体育教学中的应用展开探讨。

简介：采用教学实验法，在大学男生的篮球和女生体育舞蹈课中进行合作教学模式的实验研究。实验结果表明，采用合作学习教学模式教学的实验班级在体育成绩以及心境状况均显著优于一般常规教学的班级。实验班学生更喜欢体育课，态度更加积极，在合作性、互动性等方面发展更好。

简介：学生教学能力的培养,多年来一直是师范院校教学改革研究的重要课题。以研究性学习中的小组合作学习为基点,从小组合作学习的基本含义、教学特点和教学策略三个方面分别进行理论研究和探讨分析,旨在推进体操教学改革的不断发展和完善。